A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Jogász nappali, levelező tagozat 10 féléves. ÁF/RTF levelező tagozat 8 féléves. - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Jogász nappali; Össz kredit 300; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Jogász nappali / V; Össz kredit 62; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Jogász nappali / IV; Össz kredit 123; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Jogász nappali / III; Össz kredit 197; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Jogász nappali / II; Össz kredit 248; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező K; Össz kredit 300; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező 10; Össz kredit 300; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / I; Össz kredit 300; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Jogász ÁF,RTF tan.csop.képz. levelező / IV; Össz kredit 68; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Jogász ÁF,RTF tan.csop.képz. levelező / III; Össz kredit 132; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Jogász ÁF,RTF tan.csop.képz. levelező / II; Össz kredit 199; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező Szeged / V; Össz kredit 59; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező Szeged / IV; Össz kredit 110; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező Szeged / III; Össz kredit 183; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező Szeged / II; Össz kredit 233; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / V; Össz kredit 59; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / IV; Össz kredit 110; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / III; Össz kredit 183; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Jogász levelező Kecskemét / II; Össz kredit 233; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Jogász levelező 8; Össz kredit 300; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5.3. Állam- és jogtudományok

5.8. Politikatudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Agrárjogi és Környezetvédelmi Jogi Tanszék

Alkotmányjogi Tanszék

Bónis Szeminárium

Büntetőjogi és Büntető Eljárásjogi Tanszék

Európai Jogtörténeti Tanszék

Európa-tanulmányok Központ

Jogbölcseleti és Jogszociológiai Tanszék

Közigazgatási Jogi és Pénzügyi Jogi Tanszék

Magyar Jogtörténeti Tanszék

Munkajogi és Szociális Jogi Tanszék

Nemzetközi Jogi és Európa-jogi Tanszék

Nemzetközi Magánjogi Tanszék

Összehasonlító Jogi Intézet

Polgári Jogi és Polgári Eljárásjogi Tanszék

Politológiai Tanszék

Római Jogi Tanszék

Statisztikai és Demográfiai Tanszék

Szakfelelős

Jakab Éva Prof.Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A jogász szak alapvető célja, hogy az állam- és jogtudomány területén, valamint a jogászi tevékenységekhez kapcsolódó más társadalomtudományok alapjainak birtokában, alkalmasak legyenek a jogászi tevékenységre, majd a megfelelő szakmai továbbképzés után a jogi szakvizsgához kötött munkakörök betöltésére.

Képzési követelmények

A képzés elvégzéséhez szükséges az előírt kreditek megszerzése, a kötelező tárgyak teljesítése, az előírt hathetes szakmai gyakorlat elvégzése, és záróvizsga letétele. A záróvizsga két fő részből áll: egyrészt a szakdolgozat megvédéséből, másrészt a következő tárgyakból teljesítendő szóbeli vizsgákból: polgári jog, büntetőjog, alkotmányjog, közigazgatási jog, valamint egy választható jogi tárgy. A diploma megszerzésének feltétele egy középfokú “C” típusú államilag elismert nyelvvizsga megszerzése.
Az egyes tárgyak oktatása a következő formákban történhet: előadás, szeminárium vagy gyakorlat. A képzésen belül – meghirdetéstől függően - a kreditszerzés forrásai lehetnek a fakultatív tárgyak, melyek lehetőséget adnak arra, hogy az előírt tudományterületek körén belül, a hallgató választása alapján speciális és alaposabb ismeretekre tehessen szert.
A tanulmányok ideje alatt a számonkérés formái lehetnek az évközi beszámolók, írásbeli dolgozatok, évvégi beszámolók, valamint írásbeli és szóbeli vizsgák.

munkaügyi kapcsolatok - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: munkaügyi kapcsolatok

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

200/2000. (XI.29..)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.955/1992.XIII.MKM

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: munkaügyi szervező

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok nappali/I; Össz kredit 240; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok nappali/IV; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok nappali/III; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok nappali/II; Össz kredit 176; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok levelező/I; Össz kredit 240; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok levelező/IV; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok levelező/III; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Munkaügyi kapcsolatok levelező/II; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Agrárjogi és Környezetvédelmi Jogi Tanszék

Alkotmányjogi Tanszék

Bónis Szeminárium

Büntetőjogi és Büntető Eljárásjogi Tanszék

Európai Jogtörténeti Tanszék

Európa-tanulmányok Központ

Jogbölcseleti és Jogszociológiai Tanszék

Közigazgatási Jogi és Pénzügyi Jogi Tanszék

Magyar Jogtörténeti Tanszék

Munkajogi és Szociális Jogi Tanszék

Munkaügyi Kapcs. és Társ.bizt. Képz.Int.

Nemzetközi Jogi és Európa-jogi Tanszék

Nemzetközi Magánjogi Tanszék

Összehasonlító Jogi Intézet

Polgári Jogi és Polgári Eljárásjogi Tanszék

Politológiai Tanszék

Római Jogi Tanszék

Statisztikai és Demográfiai Tanszék

Szakfelelős

Hajdú József Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik a munkaügyi kapcsolatokban (különösen a munkáltatók és a szakszervezetek közötti tárgyalások és megállapodások, a munkavállalóknak az irányításban való részvétele, a foglalkoztatás és bérpolitika stratégiai feladatainak meghatározása területén) szerzett megfelelő ismereteik alapján, alkalmasak lesznek e feladatoknak a vállalatok, a különböző érdekképviseleti, valamint állami és önkormányzati szervek keretében való ellátására.

Képzési követelmények

A képzés elvégzéséhez szükséges az előírt kreditek megszerzése, a kötelező tárgyak teljesítése, szakmai gyakorlat elvégzése, és záróvizsga letétele. A záróvizsga két fő részből áll: egyrészt a szakdolgozat megvédéséből, másrészt szóbeli vizsgákból. A diploma megszerzésének feltétele egy középfokú, államilag elismert nyelvvizsga megszerzése.
Az egyes tárgyak oktatása a következő formákban történhet: előadás, szeminárium vagy gyakorlat. A képzésen belül – meghirdetéstől függően - a kreditszerzés forrásai lehetnek a fakultatív tárgyak, melyek lehetőséget adnak arra, hogy az előírt tudományterületek körén belül, a hallgató választása alapján speciális és alaposabb ismeretekre tehessen szert.
A tanulmányok ideje alatt a számonkérés formái lehetnek az évközi beszámolók, írásbeli dolgozatok, évvégi beszámolók, valamint írásbeli és szóbeli vizsgák.

társadalombiztosítás - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: társadalombiztosítás

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

200/2000. (XI.29.)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.955/1992.XII.MKM

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: társadalombiztisítási szervező

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Társadalombiztosítás nappali/I; Össz kredit 240; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Társadalombiztosítás nappali/IV; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Társadalombiztosítás nappali/III; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Társadalombiztosítás nappali/II; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Társadalombiztosítás levelező/I; Össz kredit 240; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Társadalombiztosítás levelező/IV; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Társadalombiztosítás levelező/III; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Társadalombiztosítás levelező/II; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Agrárjogi és Környezetvédelmi Jogi Tanszék

Alkotmányjogi Tanszék

Bónis Szeminárium

Büntetőjogi és Büntető Eljárásjogi Tanszék

Európai Jogtörténeti Tanszék

Európa-tanulmányok Központ

Jogbölcseleti és Jogszociológiai Tanszék

Közigazgatási Jogi és Pénzügyi Jogi Tanszék

Magyar Jogtörténeti Tanszék

Munkajogi és Szociális Jogi Tanszék

Munkaügyi Kapcs. és Társ.bizt. Képz.Int.

Nemzetközi Jogi és Európa-jogi Tanszék

Nemzetközi Magánjogi Tanszék

Összehasonlító Jogi Intézet

Polgári Jogi és Polgári Eljárásjogi Tanszék

Politológiai Tanszék

Római Jogi Tanszék

Statisztikai és Demográfiai Tanszék

Szakfelelős

Hajdú József Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A képzés célja, olyan társadalombiztosítási szakemberek képzése, akik a társadalombiztosítás különféle ágazatai és az egyéb szociális ellátások közötti alapvető összefüggések, továbbá az emberi erőforrások felhasználását tárgyaló egyéb tudományok legfontosabb eredményei ismeretében, az igazgatási és ügyviteli feladatok ellátásában szerzett kellő jártasságuk birtokában, képesek feladataik igényes ellátására, szakirányú továbbképzésben való részvételre. A képzésen belül alapvetően a következő négy szakmai irány kap kiemelt hangsúlyt: a) egészségbiztosítás- egészségügyi ellátások; b) nyugellátások; c) magánbiztosítás és d) szociális ellátórendszerek finanszírozása (adó, járulék, stb.). A képzésben résztvevők alapvető ismereteket kapnak az Európai Unió működéséről és szociális védelmi rendszeréről.

Képzési követelmények

európa jogi szakjogász - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: európa jogi szakjogász

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/1999 (II.1.) OM

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: európa jogi szakjogász

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - Esti tagozaton 4 féléves. Levelező tagozaton 6 félév is megengedett. - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Európajogi szakjogász levelező_1; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - P/Európa jogi képzés_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - P/Európajogi szakjogász; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

esti 4 félév - P/Európajogi szakosító_E; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Blutman László Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A képzés gyakorlatorientált, célja az Európa-jog alkalmazásával kapcsolatos háttérismeretek és gyakorlati tudás oktatása, és az ehhez szükséges képességek fejlesztése.

Képzési követelmények

Egyes tárgyakon belül, a jogforrások és a jogforrásokhoz való hozzájutás vonatkozásában, valamint a szakdolgozattal kapcsolatos konzultációkon, a képzés tárgykörében az önálló kutatáshoz szükséges ismeretek egy részével megismerkedhetnek a hallgatók.

Európa tanulmányok - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Európa tanulmányok

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

MAB 1999/3/VII/9.sz. határozat

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/1999 (II.1.)OM

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Európa tanulmányok (Európa-poltika) szakértő

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Európa tanulmányok (Európa - politika); Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Paczolay Péter Prof. Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Az európai integrációs folyamatba bekapcsolódó Magyarországnak nagy számú, olyan felsőfokú végzettségű szakembert képezzen a legkülönbözőbb szakterületeken, akik megfelelő felkészültséggel, szakértelemmel rendelkeznek, hogy egyrészt Magyarországon eleget tudjanak tenni az integrációba való bekapcsolódás követelményeinek, integrációs, "európai" szemlélettel rendelkezzenek, másrészt képesek legyenek az unió intézményeiben gazdasági, politikai, jogi és közigazgatási feladatokat ellátni. Politikai ismereteket adó képzés megteremtését jelenti, integrálódva az egyetemen már folyó European Studies oktatásba, kiegészíti az Európa-jogi szakképzést és az Európai integráció közgazdasági irányú specializációt. A politikai ismeretek bővítését jelenti minden társadalomtudományi diplomával rendelkező, elsősorban a közigazgatásban résztvevők, a gazdaságban, vállalatoknál, intézményeknél tevékenykedők, pártpolitikusok, a médiában dolgozók és pedagógusok számára. Az Európa-Politika képzés az európai kérdések politikai aspektusát vizsgálja, elméleti és gyakorlati ismereteket ad az európai "közpolitikáról", a nemzetközi és nemzeti viszányáról a döntéshozatalban, a hatalom, a demokrácia és a legitimáció problémáiról, a nemzetközi viszonyok, a biztonságpolitika új aspektusairól, az Európai Unió és a régiók, önkormányzatok viszonyáról.

Képzési követelmények

A program bevezető, részben interdiszciplináris részből, kötelező, törzsanyagot jelentő részből, kiegészítő tárgyakból, kötelezően választható tárgyakból és diploma-konzultációból áll. Alapozó, részben interdiszciplináris tárgyak - 72 óra.
Kötelező kurzusok, szakmai törzsanyag - 162 óra.
Kiegészítő tárgyak - 54 óra.
Kötelezően választható kurzusok - félévenként egy, összesen 72 óra.
Diploma-konzultáció - 20 óra.
Képzési idő: 4 félév, levelező tagozatos formában.

környezetvédelmi jogi képzés - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: környezetvédelmi jogi képzés

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

31/2003.(XII.17.)OM

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/1999 (II.1.)

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Környezetvédelmi szakjogász ill. alapdiplomától függően környezetvédelmi jogi szakokleveles ...

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Környezetvédelmi jogi képzés; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Bobvos Pál Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A környezetvédelmi jog és a kapcsolódó jogi és határtudományi területeken mindazon ismeretek megszerzésének biztosítása, amelyek a hatósági jogalkalmazásban és a gazdasági szféra különbüző területein dolgozó, valamint a környezetvédelmi jogvitákban eljáró jogász és más képzettségű szakemberek számára a szakmailag megalapozottabb munkavégzést lehetővé tegye. A képzés célja kettős: a jogászok számára környezetvédelmi szakmai ismereteket kíván adni a jogi szabályozás kereteinek és gyakorlatának megismertetése mellett. A környezetvédelmi elméleti alapok és a napi gyakorlati feladatok megismertetésével közvetlenül hasznosítható tudás kíván biztosítani a képzés mindazoknak, akik a környezetvédelemben dolgoznak jelenleg is, vagy munkájuk, tevékenységük renszeresen kapcsolódik a környezetvédelem gazdasági, hatósági a jogalkalmazói területeihez. A képzést valamennyi jogi pályán tevékenykedő jogásznak, ügyvédnek, bírónak, köztisztviselőnek, önkormányzati vezetőnek ajánljuk. Ugyanakkor a képzést ajánljuk a nem jogász végzettséggel rendelkező szakembereknek, mérnököknek, a gyakorlatban közvetlenül hasznosítható jogi ismeretek megszerzése céljából.

Képzési követelmények

A jogász szakképzettséggel nem rendelkezők számára az alapvető jogi ismeretek megszerzését egy további bevezető félév (párhuzamosan szervezett) biztosítja (60 tanóra, legalább 30 kreditpont). Levelező tagozaton 4 félév, 200 tantervi óra.
A tanulmányok során Környezetvédelmi jogi és az ahhoz kapcsolódó jogi tárgyak oktatására kerül sor.
Az ellenőrzési rendszer az intézményi tantervben foglaltak figyelembevételével előírt vizsgák letételéből a kritériumkövetelmények teljesítéséből, a szakdolgozat elkészítéséből és a záróvizsgából tevődik össze. A szakdolgozat, a képzés anyagából választott olyan szakmai feladat megoldása (min.2 ív terjedelemben), amellyel a hallgató bizonyítja, hogy tájékozott a választott téma szakirodalmában és jogalkalmazási gyakorlatában. A záróvizsgára bocsájtás feltétele a szakdolgozat elkészítése és benyújtása. A tantervben előírt követelmények teljesítéséhez a szükséges tantárgyi aláírások megszerzése, a vizsgák teljesítése szükséges.
A záróvizsga részei: a szakdolgozat megvédése, illetve a környezetgazdaságtan, a környezetvédelem és közigazgatás, a polgári jog és környezetvédelem és a nemzetközi környezetvédelmi jog, valamint az Európai Unió környezetjoga tantárgyakból való vizsga letétele.

munkaügyi kapcsolatok - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: munkaügyi kapcsolatok

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/1999 (II.1) OM

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: munkaügyi szaktanácsadó, munkaügyi szakjogász

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Munkaügyi kapcs.posztgraduális képzés_3; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - P/Munkaügyi kapcs.posztgraduális képzés_2; Össz kredit 91; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - P/Munkaügyi szakjogász, ill. szaktanácsadó szakirányú képzés_1; Össz kredit 150; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - P/Munkaügyi kapcs. szakosító_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

esti 5 félév - P/Munkaügyi kapcs. szakirányú_E; Össz kredit 150; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Hajdú József Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A Szakirányú képzés célja olyan szakemberek képzése, akik kellően felkészültek ahhoz, hogy képesek legyenek mind a versenyszférában, mind a költségvetési intézményeknél, valamint az államigazgatás és önkormányzatok szerveinél, továbbá a munkáltatói és munkavállalói érdekképviseleti szerveknél a munkaügyi politika irányítására, így különösen a foglalkozatás, a bér- és szociálpolitika elveinek, rendszerének kialakítására, ezek végrehajtásának megszervezésére, a munkáltatói és munkavállalói oldal közötti kollektív tárgyalások lefolytatására és az érdekegyeztetés megszervezésére.

Képzési követelmények

A hallgatók az öt félév során alaptárgyakat (közgazdaságtan, EU-ismeretek, politológia, szociológia stb.), általános szakmai tárgyakat (munkajog, szociális jog, vezetés-szervezés, munka- és vezetésszociológia stb.) és speciális szakmai tárgyakat (kollektív munkaügyi viták, direkt akciók, kollektív tárgyalás és szerződés, szociális párbeszéd az Európai Unióban stb.) sajátítanak el.
Értékelés: A képesítési követelményeknek való maradéktalan megfelelés érdekében az elmúlt években kiemelt hangsúlyt fektettünk arra, hogy az EU alapvető jogintézményei bevezetésre kerüljenek a képzésbe. Az összes meghatározó tárgy tematikájába bekerült az EU vonatkozó jogának és/vagy gyakorlatának az oktatása. (Pl. munkajog, szociális jog, EU szociális párbeszéd, EU foglalkoztatáspolitika, stb.) Ezen kívül eltökélt szándékunk volt, hogy a nappali és a levelezős képzés közötti esetleges eltéréseket minél nagyobb mértékben kiküszöböljük.

társadalombiztosítási - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: társadalombiztosítási

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/199 (II.1.) OM

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: társadalombiztosítási szaktanácsadó, társadalombiztosítási szakjogász

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Társadalombizt. posztgraduális képzés_3; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - P/Társadalombizt. posztgraduális képzés_2; Össz kredit 92; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - P/Társadalombizt. posztgraduális képzés_1; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - P/Társadalombizt. szakirányú_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Hajdú József Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A Szakirányú továbbképzés célja olyan – többnyire a társadalombiztosítás vagy annak intézményei különféle területein tevékenykedő jogászok, gazdasági és pénzügyi, közigazgatási végzettséggel stb. rendelkező szakemberek speciális társadalombiztosítási továbbképzése. A beiratkozott hallgatók korábban megszerzett okleveles szakképzettségük birtokában folytatott eredményes szakmai tevékenységük során szerzett tapasztalataikra támaszkodva képesek áttekinteni a társadalombiztosítás különféle ágazataiban és a kapcsolódó egyéb szociális ellátások területén végzett munka alapvető összefüggéseit.

Képzési követelmények

A hallgatók az öt félév során alaptárgyakat (közgazdaságtan, EU-ismeretek, politológia, szociológia stb.), általános szakmai tárgyakat (munkajog, szociális jog, vezetés-szervezés stb.) és speciális szakmai tárgyakat (nyugdíj, egészségbiztosítás, balesetbiztosítás stb.) sajátítanak el.
Értékelés: A képesítési követelményeknek való maradéktalan megfelelés érdekében az elmúlt években kiemelt hangsúlyt fektettünk arra, hogy az EU alapvető jogintézményei bevezetésre kerüljenek a képzésbe. Az összes meghatározó tárgy tematikájába bekerült az EU vonatkozó jogának és/vagy gyakorlatának az oktatása. (Pl. EU szociális joga stb.)

állam- és jogtudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: állam- és jogtudományi doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MAB 200/5/II.

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: állam- és jogtudomány

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD képzés / JTK_N; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - PhD képzés / JTK_L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Ruszoly József Prof. Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Képzési követelmények

ÁOK Általános Orvostudományi Kar

általános orvos - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: általános orvos

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

73/2002. (IV.12.) Kormányrendelettel illetve a
77/2002. (IV.13) Korm.rendelettel módosított
36/1996. (III.5.) Kormány rendelet az egészségügyi felsőoktatási alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

AB 1040/II.98., MAB 2006/2/II/1/1/4.,

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt- vagy középszintű sikeres érettségi vizsga és a felvételi követelmények teljesítése.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: általános orvos, doktori cím rövidítve: dr. med

A szak képzési formái és a képzési idő: 12 félév - A képzés hivatalos képzési ideje 12 félév ( min. 6000 óra). Egy tanév két félévből áll. Egy félév 15 szorgalmi időszakot és 6 hét vizsgaidőszakot foglal magában. - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Orvos kredites (német nyelven); Össz kredit 116; Kontakt órák száma 2672

nappali 12 félév - Orvos kredites (angol nyelven); Össz kredit 360; Kontakt órák száma 6000

nappali 12 félév - Orvos (kredit); Össz kredit 360; Kontakt órák száma 6000

nappali 12 félév - Orvos (angol nyelven); Össz kredit 0; Kontakt órák száma 6000

nappali 4 félév - Orvos (német nyelven); Össz kredit 0; Kontakt órák száma

nappali 12 félév - Orvos; Össz kredit 0; Kontakt órák száma 6000

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

3. Orvostudomány

Képzésben résztvevő tanszékek

ÁOK - Elméleti Intézetek

ÁOK - Klinikák

ÁOK Általános Orvostudományi Kar

Szakfelelős

Benedek György Dr.habil. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés célja olyan általános orvosok kibocsátása, akik
- a képzési idő alatt elsajátított ismeretanyag, szakmai készségek, orvosi szemlélet és magatartás alapján vesznek részt az egészségügyi ellátásban, úgy, hogy ezen tevékenységük során messzemenően figyelembe veszik a betegek emberi méltóságát, jogait, és ennek megfelelően döntenek illetve cselekszenek;
- megfelelő szakképzési (rezidens) programba bekapcsolódhatnak, majd sikeres szakvizsgával dokumentált teljesítés után választott szakterületükön önálló szakorvosi munkát végeznek;
- megfelelő elméleti ismeretek és gyakorlati készségek és attitűdök birtokában képesek bekapcsolódni a doktori iskolai (Ph.D.) képzésbe.

Képzési követelmények

Az alapozó ismeretekhez (alapozó modul) rendelt kreditek száma 90-115 kreditpont
Preklinikai modul (klinikai ismeretek előkészítése) 52-55 kreditpont
A szakmai törzsanyaghoz rendelhető kreditek száma (klinikai modul):
110-130 kreditpont
+ A szigorló évi szakmai anyaghoz, illetve szakirányhoz rendelhető kreditek száma
(klinikai modul) 38-40 kreditpont
A diplomamunkához rendelt kreditérték 20 kreditpont
A kötelezően és szabadon választható tantárgyakhoz a modulokból rendelt kreditérték
- kötelezően választható alapozó, preklinikai és klinikai tantárgyak kreditértéke
45-54 kreditpont
- a szabadon választható alapozó, preklinikai és klinikai tárgyak kreditértéke:
15-18 kreditpont
A gyakorlati ismeretek aránya: az intézményi tanterv szerint legalább 56-70 %

Az SZTE ÁOK általános orvos képzése a MAB 2006/2/II/2/1/1. sz. határozata alapján a magyar felsőoktatás egyetemi szintű általános orvostudományi szakon folyó képzései egyikeként - a "Kiválósági hely" cím viselésére érdemes.

fogorvos - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: fogorvos

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

AB 1040/II.98., MAB 2006/2/II/1/2/4.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt- vagy középszintű sikeres érettségi vizsga és a felvételi követelmények teljesítése..

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: fogorvos doktor, rövidítése: dr. med. dent.

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A képzés hivatalos képzési ideje 10f élév ( min. 5000 óra). Egy tanév két félévből áll. Egy félév 15 szorgalmi időszakot és 6 hét vizsgaidőszakot foglal magába - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Fogorvos kredites (angol nyelven); Össz kredit 300; Kontakt órák száma 5000

nappali 10 félév - Fogorvos (kredit); Össz kredit 300; Kontakt órák száma 5000

nappali 10 félév - Fogorvos; Össz kredit 0; Kontakt órák száma 5000

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

3. Orvostudomány

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Fazekas András Dr.habil. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Fogorvosok képzése, akik a képzési idő alatt elsajátított ismeretanyag, szakmai készségek, orvosi szemlélet és magatartás alapján folytatnak fogorvosi tevékenységet az egészségügyi ellátásban úgy, hogy ezen tevékenységük során messzemenően figyelembe veszik a betegek eltérő sajátosságait, emberi méltóságát, jogait, és ennek megfelelően döntenek, illetve cselekszenek, valamint megfelelő szakképzési program sikeres szakvizsgával dokumentált teljesítése után, választott szakterületükön önálló fogorvosi munkát végeznek.

Képzési követelmények

Alapozó modul (elméleti és gyakorlati készségek) 80-100 kredit (27-33%)
(elméleti ismeretek és gyakorlati készségek)
Általános és fogászati preklinikai modul 45-59 kredit (15-20%)
(klinikai ismeretek előkészítése)
Általános klinikai modul 25-31 kredit (8-10%)
(klinikai ismeretek és képességek)
Fogászati klinikai modul 90-100 kredit (30-33%)
(speciális fogászati ismeretek és képességek, szakmai gyakorlatok)
szakdolgozat 25 kredit

egészségtudományi szakfordító angol - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: egészségtudományi szakfordító angol

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Egészségtudományi szakfordító angol (kredit); Össz kredit 180; Kontakt órák száma 926

nappali 10 félév - Egészségtudományi szakfordító angol; Össz kredit -1; Kontakt órák száma 926

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

elméleti orvostudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: elméleti orvostudományi doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Elméleti orvostudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

interdiszciplináris orvos- és biol.t.di. - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: interdiszciplináris orvos- és biol.t.di.

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Interdiszciplináris Orvostudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

klinikai orvostudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: klinikai orvostudományi doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Klinikai orvostudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

multidiszciplináris orvostudományi di. - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: multidiszciplináris orvostudományi di.

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Multidiszciplináris orvostudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

BTK Bölcsészettudományi Kar

altajisztika E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: altajisztika E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

59.635/’93./XIV. (MKM 1993.márc.3.)

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles altajisztika szakos bölcsész

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben, a kredites változatban a képzési idő max. 15 félév. - szak indítás féléve: 1993-1994-2

nappali 10 félév - Altajisztika AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Altajisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok

6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Néprajzi, Ókortudományi, Régészeti Intézet

Szakfelelős

Berta Árpád Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A cél olyan szakemberek képzése, akik egy altáji nép nyelvét felsőfokon (jelenleg ez a törökországi török nyelv), egy másik altáji nép nyelvét (ez jelenleg a kazak vagy a burját) pedig legalább középfokon elsajátítva, az altaji nyelvcsaládhoz tartozó nyelveken beszélő népek nyelvéről, történetéről, kultúrájáról megalapozott ismeretekkel rendelkezzenek, akik tudásukat tudományos intézményekben szakfelaldatok ellátásában, továbbá gyakorlati (pl. kulturális, tömegkommunikációs, különböző szakrefernsi) munkakörök betöltésével kamatoztathatják.

Képzési követelmények

A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 48 %-a gyakorlathoz kapcsolódik.
A képzés négy féléves alapozó képzésre és hat féléves törzs- és szakképzésre oszlik. A főtárgyak szigorlatokkal zárulnak, a képzés a szakdolgozat védését tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

amerikanisztika E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: amerikanisztika E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

60.310/1993.XIV MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: amerikanisztika szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Félévek száma: kétszakos képzésben 10 félév (társított szakp). - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Amerikanisztika AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Amerikanisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok

6.9. Multidiszciplináris bölcsészettudományok

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Amerikanisztika Tanszék

Angol Tanszék (BTK)

Angol-Amerikai Intézet

Angoltanár-képző és Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék

Szakfelelős

Szőnyi György Endre dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik az angol nyelvet szóban és írásban magas szinten használni tudják, az amerikanisztika tudománya terén elméletileg megalapozott szakmai ismertekkel rendelkeznek, nyelvészeti, irodalomtudományi, valamint művelődéstörténeti felkészültségük alapján képesek tanult szakmájuk sokoldalú, inter- és multidiszciplináris gyakorlati és elméleti művelésére és alkotó szellemű alkalmazására a közoktatásban, a tudományos, kulturális és kormányzati életben (kutatóintézetek, könyvkiadás, tömegkommunikációs eszközök, minisztériumok), valamint a magyar-amerikai kulturális kapcsolatok ápolása terén; képesek fordító- és tolmácstevékenység végzésére; ismerik Magyarország társadalmi-gazdasági és környezeti helyzetét és problémáit, és ismereteiket képesek átadni, illetve alkalmazni hivatásuk gyakorlása során.

Képzési követelmények

A szakon tanári képesítést lehet szerezni.
A szak - első alapképzésben - csak kétszakos képzés keretében végezhető.
2. Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése
Okleveles amerikanisztika szakos bölcsész, illetve - a tanári képesítés megszerzése esetén - okleveles amerikanisztika szakos bölcsész és tanár.
3. A képzési idő / A képzés volumene
Félévek száma: kétszakos képzésben 10 félév (társított szak)
Összes szakterületi tanóraszám: 1350
A szakterületi ismeretekből megszerzendő kreditek szám: 140
4. A képzés főbb tanulmányi területei és azok arányai
4.1. Az összes kreditmennyiségen belül gyakorlathoz kapcsolódik: 43%
4.2. Főbb képzési szakaszok, témakörök és ezek kreditszáma
4.2.1. Alapozó képzés: 25 kredit
- Szakirányú nyelvgyakorlat, amely kiterjed a nyelvészet, kulturális és irodalomtudományi szaknyelv elsajátítására, az ún. formai writing-ra és academic writing-ra.
- Bevezetés az amerikanisztika diszciplínáiba: bevezetés az irodalomtudományba és az irodalmi értelmezés módszereibe; bevezetés a nyelvelméletbe és a nyelvi elemzésbe; bevezetés a történelem és a kultúra tanulmányozásába; bevezetés a médiába.
4.2.2. Törzsképzés: 40 kredit
- Amerikai nyelvészet és amerikai alkalmazott nyelvészet: átfogó grammatikai, nyelvelméleti tudást és a nyelvhasználat nyelvelméleti tudatosságát kell elérni. A tantárgycsoporton belül jelenjen meg az alkalmazott nyelvészet (nyelvpszichológia, nyelvszociológia) is.
- Amerikai irodalomtudomány: az amerikai irodalomtörténet legfontosabb szerzői és művei, illetve az amerikai irodalomkritika legfontosabb iskolái.
- Amerikai történelem és kultúra: az amerikai történelem és kultúra múltja és jelene, a jelenkori kultúra irodalmon túli eszközei, közegei (média, film, televízió), az amerikai gazdaság, jog és politika kérdései.
4.2.3. Szakképzés: 35 kredit
E képzési szakasz tematikája az egyes intézmények szakmai irányultsága szerint, választhatóságot biztosítva alakítandó ki. A nyelvészet, az irodalom, a történelem, illetve a kultúra szakterületeinek minimumát és arányait az intézmény határozza meg.
5. Az ismeretek ellenőrzésének sajátosságai
5.1. Kötelező szigorlatok
A kötelező szigorlatok kreditmennyisége: 15 kredit
A kötelező szigorlatok száma: 3
A kötelező szigorlatok tartalma:
1. Nyelvi szigorlat: magas szintű angol nyelvtudás; szóbeli kommunikációs készségek; fogalmazás, esszéírás, szerkesztés, composition; az amerikai angol.
2. Amerikai kultúra és történelem: amerikai művelődés- és eszmetörténet, valamint amerikai politika- és társadalomtörténet a kezdetektől napjainkig.
3. Amerikai irodalomtudomány és nyelvészet: amerikai irodalomtörténet és -elmélet; amerikai elméleti nyelvészet.
5.2. A szakdolgozat
A szakdolgozat kreditértéke: 25 kredit

angol (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: angol (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Kredites képzésben emelt szintű érettségi vizsga. Kiegészítő alapképzésben azonos szakon szerzett főiskolai oklevél.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: angol nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Félévek száma: egyszakos képzésben 8 félév, kétszakos képzésben 10 félév. Kredites képzésben a maximális képzési idő 13, szakpárban 15 félév. Kiegészítő képzés: 4 (max. 6) szemeszter. - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Angol KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Angol AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Angol tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Angol_N; Össz kredit 80; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Angol KL; Össz kredit 100; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Angol tanár kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Amerikanisztika Tanszék

Angol Tanszék (BTK)

Angol-Amerikai Intézet

Angoltanár-képző és Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék

Szakfelelős

Szőnyi György Endre dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik magas szintű angol nyelvtudással és az anglisztika tudománya terén megalapozott szakmai ismeretekkel rendelkeznek; nyelvészeti, irodalomtudományi, valamint művelődéstörténeti felkészültségük alapján képesek tanult szakmájuk sokoldalú, inter- és multidiszciplináris gyakorlati és elméleti művelésére és alkotó szellemű alkalmazására a közoktatásban, a tudományos, kulturális és kormányzati életben (kutatóintézetek, könyvkiadás, tömegkommunikációs eszközök, minisztériumok), valamint Magyarország és az angol nyelvű országok kulturális kapcsolatainak ápolása terén; képesek fordító- és tolmácstevékenység végzésére; ismerik Magyarország társadalmi-gazdasági és környezeti helyzetét és problémáit, és ismereteiket képesek átadni, illetve alkalmazni hivatásuk gyakorlása során.

Képzési követelmények

4. A képzés főbb tanulmányi területei és azok arányai
4.1. Az összes kreditmennyiségen belül gyakorlathoz kapcsolódik: 43%
4.2. Főbb képzési szakaszok, témakörök és ezek kreditszáma
4.2.1. Alapozó képzés: 25 kredit
Az alapképzési szakasz célja a hallgató szakmai orientációjú nyelvtudásának, írás- és beszédkészségének fejlesztése és azon bevezető stúdiumok elvégzése, amelyek a későbbi szakórák általános hátterét biztosítják.
Tárgykörök:
- Szakirányú nyelvgyakorlat, amely kiterjed a nyelvészeti, történelmi, kulturális és irodalomtudományi szaknyelv elsajátítására, az ún. formai writing-ra és academic writing-ra.
- Bevezetés az anglisztika diszciplínáiba: bevezetés az irodalomtudományba és az irodalmi értelmezés módszereibe; bevezetés a nyelvelméletbe és a nyelvi elemzésbe; bevezetés a történelem és a kultúra tanulmányozásába; bevezetés a médiába.
4.2.2. Törzs- és szakképzés: 75 kredit
- Angol nyelvészet és angol alkalmazott nyelvészet: e tantárgycsoport keretében átfogó grammatikai, nyelvelméleti tudást és a nyelvhasználat nyelvelméleti tudatosságát kell elérni. A tantárgycsoport tartalmazza az alkalmazott nyelvészetet (nyelvpszichológia, nyelvszociológia) is.
- Irodalomtudomány: az angol irodalomtörténet legfontosabb szerzői és művei, a brit irodalomkritika legfontosabb iskolái. Az angol nyelvű irodalomtudományi és irodalomkritikai iskolák, az angol nyelvű irodalmak legfontosabb szerzői és művei.
- Angol történelem és kultúra: a brit történelem, a kultúra múltja és jelene. A jelenkori kultúra irodalmon túli eszközei, közegei (média, film, televízió) és a brit gazdaság, jog, politika kérdései. Az angol nyelvű országok történelme és kultúrája.
- Nyelvgyakorlat: magas szintű, tudatos nyelvfejlesztés, kortárs angol társadalmi, kulturális kontextusba ágyazva.
- Választható speciális tárgyak: a nyelvészet, az alkalmazott nyelvészet, az irodalom, a történelem, illetve a kultúra szakterületéről, valamint a tanári képesítés megszerzése esetén a szakmódszertan területéről.
5. Az ismeretek ellenőrzésének sajátosságai
5.1. Kötelező szigorlatok
A kötelező szigorlatok kreditmennyisége: 10 kredit
A kötelező szigorlatok száma: 2
A kötelező szigorlatok tartalma:
1. Irodalom: az angol nyelvű irodalmak története a kezdetektől napjainkig; irodalomtudomány, irodalomelmélet.
2. Nyelvészet: fonetika, fonológia, szintaxis, nyelvtörténet, dialektológia.
Nyelvi alapvizsga: 5 kredit
Magas szintű angol nyelvtudás; szóbeli kommunikációs készségek; fogalmazás, esszéírás, szerkesztés, composition; a brit angol.
5.2. A szakdolgozat
A szakdolgozat kreditértéke: 25 kredit

bolgár (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: bolgár (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

59.576/'93../XIV. MKM. határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: bolgár nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Bolgár AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Bolgár_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: bolgár

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Szláv Filológiai Tanszék

Szakfelelős

Balázs L. Gábor dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Cél: a bolgár nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, a bolgár kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.
A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik.
A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények

A képzés két féléves alapozó képzésre, négy féléves törzsképzésre és szintén négy féléves szintetizáló és specializáló szakaszra oszlik. Az első két szakaszt szigorlatok, az utolsót a záróvizsga zárja le. A tanárképzés a szakképzéssel párhuzamosan folyik, aránya a képzés egészében egyre jelentősebb.

elméleti nyelvészet E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: elméleti nyelvészet E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Diplomás levelező alapképzésben felsőoktatási oklevél.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles elméleti nyelvészet szakos bölcsész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzés megegyezik a nappali képzéssel. Az általános nyelvészet szak A szakként 1994-től indult, az utolsó évfolyam 2006-ban végez. A képzés tartalma megegyezi az elméleti nyelvésze - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 8 félév - Elméleti nyelvészet AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Általános nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Elméleti nyelvészet DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Általános nyelvészet diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Általános Nyelvészeti Tanszék

Szakfelelős

Maleczki Márta dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Az elméleti nyelvészet szak célja olyan szakemberek képzése, akik alapos és korszerű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a nyelvtudomány főbb területeiről. Ennek során bemutatjuk a különféle alapvető nyelvészeti diszciplínákhoz (fonológia, szintaxis, szemantika, pragmatika) tartozó problémákat és ezek lehetséges megoldásait többféle kurrens szintaktikai, formális szemantikai, pragmatikaelméleti, diskurzuselemzési, stb. keretben. Az alapvető nyelvészeti stúdiumokon kívül interdiszciplináris területek megismertetése is szerepel a képzésben: számítógépes nyelvészet, mesterséges intelligencia, pszicholingvisztika, stb. Az elméleti nyelvészet szakos képzés célja olyan szilárd elméleti és kutatásmódszertani ismeretek átadása, ami képessé teszi a szakot elvégzőket arra, hogy
nyelvészeti problémákat felismerjenek és megfogalmazzanak,
az általuk választott szakterületen önálló kutatómunkát végezzenek, és eredményeiket megfelelő tudományos formában publikálják.
Az elméleti nyelvészet szakos képzésben részesülő szakember tudását a kifejezetten elméleti nyelvészeti szakterületeken kívül számos más területen is kamatoztathatja: bármely nyelv kutatásában ill. oktatásában, nyelvi [traumás] zavarok vizsgálatában és terápiájában, a kognitív tudomány és a mesterséges intelligencia területeinek tanulmányozásában, stb.

Képzési követelmények

A képzés négy féléves alapozó képzést, hat féléves törzsképzést és két szigorlatot tartalmaz. A képzést szakzáró szakaszként a szakdolgozat megvédése és a záróvizsga zárja.

filozófia E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: filozófia E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - középszintű érettségi vizsga

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: filozófia szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - egyszakos: 8 félév kétszakos: 10 félév - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Filozófia AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Filozófia_N; Össz kredit 88; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Filozófia DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Filozófia diplomás_L; Össz kredit 48; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.4. Filozófiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Filozófia Tanszék

Szakfelelős

Csejtei Dezső Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Tanárszakon a célunk jól képzett, innovatív filozófia tanárok képzése a középiskolák számára.
Bölcsész szakon elsődleges célunk a filozófiatörténet korszakaiban éppúgy, mint az elméleti filozófia különböző diszciplináiban széleskörű ismeretekkel és filozófiai szemléletmóddal illetve problémamegoldó képességekkel rendelkező szakemberek képzése, akik ezt más szakokkal kiegészítve számos területen elhelyezkedhetnek.

Képzési követelmények

A képzés egyszakos formában nyolc féléves, kétszakos formában 10 féléves. A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, a diplomához, ebből 25 kredit a szakdolgozatra, illetve az államvizsgára jár. A képzés a nem kredites tantervben három filozófiatörténeti szigorlatra épül. A kredit alapú képzésünk alap-, törzs- és szakképzésre oszlik. Az alapképzésen 20, a törzsképzésen 60, a szakképzésen további 25 kreditet kell megszerezni. A törzsképzést és a szakképzést 5-5 kredit értékű szigorlat zárja. Az alapképzés mellett a hallgatók etika speciális képzésen mélyíthetik el ismereteiket.

finnugor (bölcsész) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: finnugor (bölcsész) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles finnugor szakos bölcsész

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A 10 féléves kredites képzés indulási ideje 2003-2004-1, a 8 féléves nem kredites képzésé ***? Alapképzésben, a kredites változatban a képzési idő max. 15 félév. - szak indítás féléve: 1986-1987-1

nappali 10 félév - Finnugor AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Finnugor/B_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Finnugor Nyelvtudományi Tanszék

Szakfelelős

Bakró-Nagy Marianne Dr. Részmunkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik a finnugor (uráli) népek nyelvének és kultúrájának terén megbízható és megalapozott szakmai ismeretekkel rendelkeznek, ezen nyelvészeti, nyelvi és művelődéstörténeti ismereteik birtokában képesek tanult szakmájuk sokoldalú, gyakorlati és elméleti művelésére, alkotó szellemű alkalmazására, elláthatnak oktatói feladatokat hazai és külföldi felsőoktatási intézményekben, és részt vehetnek a hazai és a nemzetközi tudományos munkában.

Képzési követelmények

A finnugor szakos képzés a kredites rendszerben 10 félév. A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges a diplomához. A képzés kétféléves alapozó, négyféléves törzs- és négyféléves szakképzésre oszlik. A 3. és a 6. félév végén uralisztikaszigorlatot (összesen 10 kredit értékben), a 7. félév végén pedig finn vagy észt nyelvi tantárgyi záróvizsgát tesznek a hallgatók.
A képzés a szakdolgozat védését tartalmazó záróvizsgával fejeződik be, erre 25 kredit jár.
Az alapozó képzés 24 kredites, a törzsképzés pedig 43. A 7. félévtől a diákok érdeklődési körüknek megfelelően választhatnak a specializációs tantárgyak közül összesen 38 kredit értékben. Ebben a modulban már csak a szakdolgozati szemináriumok (6 kredit) és a szakmai gyakorlat (8 kredit) kötelező, tehát 24 kredit értékű tantárgy választható.
A 8 féléves, nem kredites képzésben már csak két évfolyam tanul.

francia (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: francia (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1995.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt szintű érettségi A kiegészítő képzésben: főiskolai diploma

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Francia nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - a maximális tanulmányi idő a kredites képzésben: 15 félév kiegészítő képzés is :4 szemeszterrel. Itt a bemeneti oklevél: főiskolai - szak indítás féléve: 1995-1996-1

nappali 4 félév - Francia KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Francia AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 1350

nappali 10 félév - Francia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Francia tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Francia KL; Össz kredit 80; Kontakt órák száma

levelező 1 félév - Francia tanár kieg.(L); Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Posztgraduális tolmács- és fordítóképzés

Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudomány

6.1. Történelemtudományok

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Francia Nyelvi és Irodalmi Tanszék

Szakfelelős

Penke Olga Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik a francia nyelvet szóban és írásban magas szinten használni tudják, a francia nyelv- és irodalomtudomány területén elméletileg megalapozott szakmai ismeretekkel rendelkeznek, és ezen ismeretek birtokában képesek tanult szakmájuk alkalmazására a közoktatásban, a tudományos, kulturális és kormányzati életben, valamint a magyar-francia kulturális kapcsolatok ápolása terén.

Képzési követelmények

A képzés alapozó- és törzsképzésből áll. Az alapvizsgával záruló alapozó képzés során a hallgatónak meg kell szereznie a tanulmányokhoz szükséges nyelvi készségeket, és meg kell ismerkednie az irodalom- és nyelvtudomány alapjaival, valamint a francia civilizáció átfogó történetével. A törzsképzés első szakasza szigorlattal, második szakasza záróvizsgával zárul. Ennek során a hallgató betekintést nyer a francia irodalom történetébe és megismeri a francia nyelv diakrón és szinkrón rendszerének jellemzőit.
Megszerezhető összkreditszám: 140.

informatikus könyvtáros E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: informatikus könyvtáros E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

54.132/1997. MKM határozat
129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1996/8/VI/4. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi. Kiegészítő alapképzésben főiskolai oklevél.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: informatikus könyvtáros bölcsész (informatikai/régi könyves szakirány)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Diplomás (8 szemeszter) és kiegészítő képzés is (4 szemeszter). - szak indítás féléve: 1996-1997-1

nappali 10 félév - Könyvtár AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Könyvtár_N; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Könyvtár/B (régi könyves)_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Könyvtár/B (informatikus)_N; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Könyvtár KL; Össz kredit 74; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Könyvtár DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Könyvtár/B (informatikus) diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Könyvtár/B kieg.(L/inform.); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - kiegészítő képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Informatikai szakirány

Régi könyves szakirány

Tudományterületi besorolás

6.9. Multidiszciplináris bölcsészettudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Könyvtártudományi Tanszék (BTK)

Szakfelelős

Bakonyi Géza dr. Részmunkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A szegedi könyvtáros képzés alapvető célja olyan szakemberek képzése, akik az elméleti ismeretek mellett rendelkeznek azokkal a gyakorlati tudnivalókkal, amelyek segítségével ebben a modern könyvtári, informatikai környezetben meg tudnak élni, s ennek maguk is sikeres alakítói lehetnek.
A tanulmányok során lehetőség van általános könyvtáros-alapismeretek és -jártasságok megalapozására, és arra, hogy a már a speciális képzéseket megalapozó kurzusok elvégzésével ki-ki eldöntse, melyik irányban szeretné folytatni tanulmányait.
Az információs társadalomban kialakuló könyvtári paradigma váltás egyik jellemzője, hogy a könyvtárak egyre inkább rászorulnak az együttműködésre, az együtt gondolkásra. Ennek eredményeképpen kialakultak a különböző fizikai helyszíneken létrejött digitális dokumentumokat őrző digitális könyvtárak, a hálózaton található információk között eligazodni segítő virtuális könyvtárak és újabban az online referensz szolgálat is megszületett. A feldolgozásban egyre fontosabb szerepet játszik az osztott katalogizálás, a keresést pedig közös lekérdező felületek, központi adatbázisok segítik.
Ebben a modern könyvtári rendszerben a szakot elvégző hallgatók jó eséllyel fogják a helyüket megtalálni.

Képzési követelmények

A képzés két részből áll. Az első 6 félévben hagyományos könyvtári ismereteket és speciálkollégiumokat hallgatnak a diákok. A speciálkollégiumok igyekeznek a választható szakirányok alapismereteit a hallgatóknak átadni.
A második rész 4 féléves, amelyen már csak a választott szakiránynak (informatikus/régi könyves) megfelelő tantárgyak felvétele kötelező. Informatikai szakirányon könyvtári informatikát, könyvtári automatizálást, multimédia ismereteket és programozást kell a diákoknak elsajátítaniuk.
Régi könyves képzésben részt vevők számára művelődéstörténet, nyomdászattörténet, paleográfia, régi nyomtatványok feltárása, latin nyelv, régi könyves tájékoztatás főtárgyak kötelezőek.

informatikus könyvtáros székhelyen kívül - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: informatikus könyvtáros székhelyen kívül

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

54.132/1997. MKM határozat
129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1996/8/VI/4. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: informatikus könyvtáros bölcsész (informatikai/régi könyves szakirány)

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

levelező 10 félév - Könyvtár AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 1350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Informatikai szakirány

Tudományterületi besorolás

6.9. Multidiszciplináris bölcsészettudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Könyvtártudományi Tanszék (BTK)

Szakfelelős

Bakonyi Géza dr. Részmunkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Képzési követelmények

kommunikáció E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: kommunikáció E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

56.815/1992. XIII. ill. 1996/6/VI/3. sz. MAB hat.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles kommunikáció szakos bölcsész (zárójelben a szakirány megnevezésével).

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben, kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Kommunikáció AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Kommunikáció_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Elektronikus sajtó

Intézményi kommunikáció (A szakirány)

Médiainformatika

Médiamenedzser

Nyomtatott sajtó

Kommunikációelmélet

Nemzetközi kommunikáció

Társadalmi kommunikáció

Tudományterületi besorolás

6.8. Média- és kommunikációs tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Médiatudományi Tanszék (BTK)

Szakfelelős

Szajbély Mihály dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akiknek áttekintése van a társadalmat működtető kommunikációs rendszerekről, valamint a társadalmi kommunikáció fontosabb intézményeiről és színtereiről, s akik ennek alapján felkészültek a társadalmi kommunikáció empirikus elemzésére, vizsgálatára és atársadalmi kommunikáció alapvető intézményeiben kommunikációs valamint újságírói munka végzésére. A képzés a kommunikációs és kommunikátori képességek kialakítását, illetve folytonos fejlesztését hivatott elősegíteni.

Képzési követelmények

A kommunikáció szakos hallgatók képzése három szakaszra bomlik: alapozó képzés (30 kredit), törzs- és szakképzés (48 kredit),
szakmai gyakorlat (27 kredit).
A két első képzési szakaszt két, 10 kredit értékű szigor szigorlat zárja, a képzés egésze egy 25 kredit értékű szakdolgozattal fejeződik be.

kommunikáció székhelyen kívül E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: kommunikáció székhelyen kívül E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

56.815/1992. XIII.; ill. 1996/6/VI/3 MAB. hat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Alapképzés esetén középszintű érettségi. Másoddiplomás képzés esetén felsőoktatási intézményben szerzett diploma. Kiegészítő képzés esetén kommunikáció szakos főiskolai diploma.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles kommunikáció szakos bölcsész (zárójelben a szakirány megnevezésével).

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben 10 félév, kredites alapképzésben a maximális képzési idő 15 félév. Másoddiplomás képzésben 8 félév, kredites másoddiplomás képzésben a maximális képzési idő 13 félév. Kiegészítő képzés - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Kommunikáció KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Kommunikáció DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Kommunikáció AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 654

levelező 4 félév - Kommunikáció (keresztf.) KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Kommunikáció (keresztf.) DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Kommunikáció (keresztf.) AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Komm./dipl.keresztf._L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Komm./int.keresztf._L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Komm./diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Komm./kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Komm./intenziv_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Komm./kieg.keresztf.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Médiamenedzsment

Elektronikus sajtó szakirány

Nyomtatott sajtó szakirány

Intézményi kommunikáció

Médiainformatika szakirány

Nemzetközi kommunikáció

Kommunikációelmélet

Társadalmi kommunikáció

Tudományterületi besorolás

6.8. Média- és kommunikációs tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Médiatudományi Tanszék (BTK)

Szakfelelős

Szajbély Mihály dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akiknek áttekintése van a társadalmat működtető kommunikációs rendszerekről, valamint a társadalmi kommunikáció fontosabb intézményeiről és színtereiről, s akik ennek alapján felkészültek a társadalmi kommunikáció empirikus elemzésére, vizsgálatára és atársadalmi kommunikáció alapvető intézményeiben kommunikációs munka végzésére. A képzés a kommunikációs és kommunikátori képességek kialakítását, illetve folytonos fejlesztését hivatott elősegíteni.

Képzési követelmények

A kommunikáció szakos hallgatók képzése három szakaszra bomlik: alapozó képzésre, törzs- és szakképzésre, valamint
szakmai gyakorlatra.
A két első képzési szakaszt két, szigorlat zárja, a képzés egésze szakdolgozattal fejeződik be.

latin (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: latin (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

59.577/93./XIV

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségi vizsga Levelező képzésben főiskolai oklevél

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Latin nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alap és levelező képzésben, kredites változatban a max. képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Latin AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Latin_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 5 félév - Latin nyelvi fakultatív képzés_N; Össz kredit 40; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Latin DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Latin diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Klasszika-Filológia Tanszék

Szakfelelős

Tar Ibolya dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik elmélyült tudással rendelkeznek a latin nyelvről, az ókori történelemről, a klasszikus (latin-ógörög) irodalomról és az antik kultúra egyéb területeiről, ezt az ismeretanyagot hasznosítani tudják a közoktatásban, továbbá képesek a szellemi élet egyéb területein (könyvtárak, múzeumok, levéltárak, kiadók, írott és elektronikus sajtó stb.) a latin nyelvvel és az antik kultúrával kapcsolatos igényeket kielégíteni a tudományos kutatás, az ismeretterjesztés valamint a műfordítás terén. Elsősorban a törzsképzésben megvalósuló speciális képzés révén megfelelő alapot nyújtani a tudományos kutatómunkához és az egyetemi oktatáshoz.

Képzési követelmények

A képzés két féléves alapozó képzésre, két féléves törzsképzés 1 és négy féléves törzsképzés 2 szakaszra oszlik. Az első szakaszt alapvizsga, a következő két szakaszt szigorlat zárja. A teljes képzés végül a szakdolgozat védését és tanárszakosoknál módszertani kérdéseket is magában foglaló záróvizsgával zárul,

magyar (bölcsész / tanár) - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: magyar (bölcsész / tanár)

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségi. A kiegészítő képzésben magyar szakos főiskolai diploma.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A minimális képzési idő egyszakos képzésben 8, kétszakos képzésben 10 félév, a maximális képzési idő 13, ill. 15 félév. A szakon kiegészítő alapképzés is működik, ez 4 szemeszteres, bemeneti feltétel - szak indítás féléve: 1995-1996-1

nappali 4 félév - Magyar KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Magyar AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Magyar tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Magyar_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Magyar KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Magyar tanár kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudomány

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Általános Nyelvészeti Tanszék

Finnugor Nyelvtudományi Tanszék

Klasszikus Magyar Irodalmi Tanszék

Magyar Nyelvészeti Tanszék

Magyar Nyelvi és Irodalmi Intézet

Modern Magyar Irodalmi Tanszék

Összehasonlitó Irodalomtudományi Tanszék

Régi Magyar Irodalmi Tanszék

Szakfelelős

Balázs Mihály Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Tanárszakon a célunk jól képzett, innovatív magyar szakos tanárok képzése a közép- és az általános iskolák számára.
Bölcsész szakon elsődleges célunk tájékozott, széles látókörű szakemberek képzése, akik a magyar szak jól konvertálható diplomáját birtokolva – azt esetleg másik képzéssel kiegészítve – számos területen elhelyezkedhetnek (humánpolitikai menedzser, újságíró, könyvtáros, PR- vagy reklámszakember stb.).
A kiegészítő szakokon a főiskolai magyar szakos tanári diplomát szerzettek számára biztosítjuk, hogy középiskolában is elhelyezkedhessenek.

Képzési követelmények

A képzés egyszakos formában nyolc féléves, kétszakos formában 10 féléves. A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, a diplomához, ebből 25 kredit a szakdolgozatra, illetve az államvizsgára jár. Emellett 2-2 irodalmi, illetve nyelvészeti szigorlatot kell tenniük a hallgatóknak, összesen 16 kredit értékben a fennmaradó 99 kreditből 16 kredit esik az alapozó tárgyakra, a többi a törzsképzésre.
Az alapképzés mellett a hallgatók számos speciális képzésben is elmélyíthetik ismereteiket, köztük a Régi, a klasszikus és a modern magyar irodalmi, vagy a nyelvtörténeti és az elméleti nyelvészeti speciális képzéseben, amelyek igen jó bázisai a későbbi PhD-képzéseknek is.

magyar (bölcsész) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: magyar (bölcsész) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségi. A kiegészítő képzésben magyar szakos főiskolai diploma.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész

levelező 10 félév - Magyar AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 1305

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudomány

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Magyar Nyelvi és Irodalmi Intézet

Szakfelelős

Balázs Mihály Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Elsődleges célunk tájékozott, széles látókörű szakemberek képzése, akik a magyar szak jól konvertálható diplomáját birtokolva - azt a kommunikáció szakéval kiegészítve - számos területen elhelyezkedhetnek (humánpolitikai menedzser, újságíró, könyvtáros, PR- vagy reklámszakember stb.).

Képzési követelmények

A képzés csak kétszakos formában, a kommunikáció szakkal párosítva folyik, 10 féléves. A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, a diplomához, ebből 25 kredit a szakdolgozatra, illetve az államvizsgára jár. Emellett 2-2 irodalmi, illetve nyelvészeti szigorlatot kell tenniük a hallgatóknak, összesen 16 kredit értékben a fennmaradó 99 kreditből 16 kredit esik az alapozó tárgyakra, a többi a törzsképzésre.

német (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: német (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt szintű érettségi. Kiegészítő alapképzésben főiskolai német szakos oklevél.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Német nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben kredites változatban a max. képzési idő 15 félév. Kiegészítő képzésben 4 félév, kredites képzésben max. 6 félév. - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Német KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Német AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Német tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Német_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Német KL; Össz kredit 100; Kontakt órák száma 36

levelező 4 félév - Német tanár kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: német

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

6.5. Néprajz és kulturális antropológiai tudományok

6.6. Művészeti és művelődéstörténeti tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Germán Filológiai Intézet

Szakfelelős

Bernáth Árpád dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Cél: a német nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, a német nyelvi kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s képesek fordító- és tolmácstevékenység, valamint könyvkiadói és szótárszerkesztői feladatok ellátására. A szakon tanári képesítés is szerezhető.
A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik.
A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények

A képzés két féléves alapozó képzésre, nyelvészetből négy féléves törzsképzésre és szintén négy féléves szakképzésre, irodalomból hat féléves törzsképzésre és két féléves szakképzésre oszlik. Az első szakaszt alapvizsga, a második szakaszt szigorlatok, az utolsót a záróvizsga zárja le. A tanárképzés a szakképzéssel párhuzamosan folyik, aránya a képzés egészében egyre jelentősebb.

néprajz E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: néprajz E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: néprajz szakos bölcsész

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - B és diplomás képzés is : 8 szemeszter - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Néprajz AN (nappali-kredites); Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Néprajz_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Néprajz DL (levelező-kredites); Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Néprajz diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudomány

Képzésben résztvevő tanszékek

Néprajzi és Kult. Antropológiai Tanszék

Szakfelelős

Barna Gábor Dr. Teljes munkaidős Docens

ógörög E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: ógörög E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

59.577/93./XIV

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Ógörög szakos bölcsész

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben, kredites változatban a max. képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Ógörög AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Ógörög/B_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Klasszika-Filológia Tanszék

Szakfelelős

Olajos Terézia dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik elmélyült tudással rendelkeznek az ógörög nyelvről, az ókori történelemről, az ógörög irodalomról és az antik kultúra egyéb területeiről (könyvtárak, múzeumok, levéltárak, kiadók, írott és elektronikus sajtó stb), az ógörög nyelvvel és kultúrával kapcsolatos igényeket kielégíteni a tudományos kutatás, az ismeretterjesztés valamint a műfordítás terén. Elsősorban a törzsképzésben megvalósuló speciális képzés révén megfelelő alapot nyújtani a tudományos kutatómunkához és az egyetemi oktatáshoz.

Képzési követelmények

A képzés két féléves alapozó képzésre, négy féléves törzsképzésre és négy féléves szintetizáló és specializáló szakaszra oszlik. Az első két szakaszt szigorlat, az utolsót záróvizsga zárja le.

olasz (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: olasz (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Kiegészítő alapképzésben olasz szakos főiskolai oklevél.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: olasz nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Alapképzésben, kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. Kiegészítő képzésben 4 félév, kredites változatban maximum 6 félév. Egyszakos bölcsész alapképzésben 8 szemeszter. Egyszakos kre - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Olasz KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Olasz AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Olasz tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Olasz_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: olasz

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Olasz Nyelvi és Irodalmi Tanszék

Szakfelelős

Pál József Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Cél: az olasz nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, az olasz kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.

A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények

Az alapozó képzés két féléves. A törzsképzés két, egyenként három féléves szakaszra oszlik. Az első ciklus az olasz irodalom, nyelvészet, kultúra a XVII. századig; ennek folytatásaként a XVIII. századtól napjainkig. A záró szakasz, mely a képzés utolsó két félévét foglalja magában, szintetizáló szakasz (szakdolgozat megírása). Az első szakasz alapvizsgával, a törzsképzési szakaszok szigorlattal, a záró szakasz záróvizsgával zárul, tanár szakosoknak módszertani kérdésekkel kiegészítve.

orosz (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: orosz (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Kiegészítő alapképzésben orosz szakos főiskolai oklevél.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Orosz nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. Kiegészítő képzésben 4 félév, kredites változatban maximum 6 félév. - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Orosz KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Orosz AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Orosz_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: orosz

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Orosz Filológiai Tanszék

Szakfelelős

Bagi Ibolya dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Cél: az orosz nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, az orosz kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.
A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik.
A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények

őstörténet E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: őstörténet E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - középszintű érettségi

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Őstörténet/B minor_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Középkori Egyetemes Történeti Tanszék

Szakfelelős

Képzési célkitűzés

A magyar őstörténet kutatásában járatos bölcsészek képzése.

Képzési követelmények

A 8 szemeszter során, a tárgy interdiszciplinaritásának megfelelően több tudományág vonatkozó ismeretköre kerül bemutatásra.

összehasonlító irodalomtudomány E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: összehasonlító irodalomtudomány E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségi. Nyelv és irodalom szakon 2 lezárt egyetemi félév.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Összehasonlító irodalomtudomány szakos bölcsész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A képzés ideje minimum 8 félév. - szak indítás féléve: 1982-1983-1

nappali 8 félév - Összehasonlító Irodalomtudomány/B AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Összehasonlító irodalomtud./B_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Összehasonlító Irodalomtudomány/B DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Összehasonlító irodalomtud./B_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudomány

6.2. Irodalomtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Összehasonlitó Irodalomtudományi Tanszék

Szakfelelős

Odorics Ferenc Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Célja olyan szakemberek képzése, akik a világirodalmi folyamat, az irodalomközi folyamat, az irodalomközi együttesek, valamint az irodalom és társművészetek, társtudományok problémakörében képesek eligazodni, több, idegen nyelven használva-olvasva a szakirodalmat és primer irodalmat.

Képzési követelmények

Alapozó képzés:
Az összehasonlító irodalomtudomány általános kérdései
Történetiség az összehasonlító irodalomtudományban
Értelmezési stratégiák és az összehasonlítás műveletei
Az intertextualitás elméletei
Bevezetés a műfajelméletbe
A műfajelmélet alapproblémái
A vizuális kultúra alapfogalmai
Intermedialitás
Törzs- és szakképzés:
Összehasonlító irodalomtörténet I.
Összehasonlító irodalomtörténet II.
Intertextualitás az irodalomtörténetben I.
Intertextualitás az irodalomtörténetben II.
Intertextuális gyakorlatok I.
Intertextuális gyakorlatok II.
Irodalomelmélet a strukturalizmus előtt
Strukturalista elméletfelfogások
Irodalomelmélet a strukturalizmus után
Elméleti szövegek olvasása
Összehasonlító interpretációs gyakorlatok
Interpretációs gyakorlatok
Összehasonlító műfajtörténet I.
Összehasonlító műfajtörténet II.
Összehasonlító műfajelmélet I.
Összehasonlító műfajelmélet II.
Összehasonlító műfajelmélet III.
Összehasonlító művészettörténet I.
Összehasonlító művészettörténet II.
Összehasonlító művészettörténet III.
Összehasonlító művészetelmélet I.
Összehasonlító művészetelmélet II.
Szigorlat I.
Szigorlat II.
Szakdolgozat
Záróvizsga

pedagógia E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: pedagógia E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

2000/9/V/2.24. sz. MAB hat. és XXXV/163/2000/2 OM

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A képzési cél: Olyan szakemberek képzése, akik hatékonyan közreműködnek a közoktatási rendszerben felmerülő pedagógiai feladatok megoldásában, tehát szakértelmükkel segítik az iskolákban folyó nevelő és oktató munkát, a pedagógiai programok, helyi tantervek kidolgozását, az értékelés, a vizsgáztatás, a minőségbiztosítás helyi rendszereinek kiala¬kítását. Be tudnak kapcsolódni a közigazgatás oktatással összefüggő feladatainak ellátásába; ismerik a pedagógiai kutatás alapvető módszereit, képesek regionális vagy országos vizsgálatokban részt venni, képesek a kutatási eredmények értelmezésére és gyakorlati alkalmazására, a széles körű szakmai, szakirodalmi tájékozódásra, a magyar közoktatási rendszerben felmerülő fejlesztési feladatoknak a nemzetközi tendenciákkal összefüggésben való szemléletére, más országok szakértőivel való kommunikációra. A képzés célja a pedagógiai jellegű tantárgyak tanítására való felkészítés is. A szak – fenti célok által meghatározott – jellege megköveteli a t

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Pedagógia szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Diplomás képzés : 8, kiegészítő képzés 4 szemeszter - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Pedagógia AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Pedagógia_N; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Pedagógia DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma 840

levelező 4 félév - Tanárképzés KL; Össz kredit 40; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Pedagógia KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Neveléstudományi Tanszék (BTK)

Szakfelelős

Pukánszky Béla Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Képzési cél
Olyan szakemberek képzése, akik hatékonyan közreműködnek a közoktatási rendszerben felmerülő pedagógiai feladatok megoldásában, tehát szakértelmükkel segítik az iskolákban folyó nevelő és oktató munkát, a pedagógiai programok, helyi tantervek kidolgozását, az értékelés, a vizsgáztatás, a minőségbiztosítás helyi rendszereinek kialakítását. Be tudnak kapcsolódni a közigazgatás oktatással összefüggő feladatainak ellátásába; ismerik a pedagógiai kutatás alapvető módszereit, képesek regionális vagy országos vizsgálatokban részt venni, képesek a kutatási eredmények értelmezésére és gyakorlati alkalmazására, a széles körű szakmai, szakirodalmi tájékozódásra, a magyar közoktatási rendszerben felmerülő fejlesztési feladatoknak a nemzetközi tendenciákkal összefüggésben való szemléletére, más országok szakértőivel való kommunikációra. A képzés célja a pedagógiai jellegű tantárgyak tanítására való felkészítés is.
A szak – fenti célok által meghatározott – jellege megköveteli a tanári képesítés megszerzését, és más szakkal történő társítását.

Képzési követelmények

pszichológia (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: pszichológia (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

F300.158/1/1999. OM határozat
129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1999/6/VII/4. és 1999/8/XIII/3. sz. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Pszichológus (és pszichológia szakos tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Diplomás képzés is: 8 szemeszter - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Pszichológia AN; Össz kredit 210; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Pszichológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Pszichológia DL; Össz kredit 210; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Pszichológia diplomás_L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Nevelés szakirány

Neveléspszichológia szakirány

Szervezet- és szociálpszichológia szakirány

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Szokolszky Ágnes dr. Teljes munkaidős Docens

régészet E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: régészet E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

50208/1989-XVI. sz. Müvelődésügyi miniszteri rend.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középfokú érettségi vizsga.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Régész (a választott szakágak feltüntetésével)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - B képzés is : 8 szemeszter - szak indítás féléve: 2003-2004-1

nappali 10 félév - Régészet AN; Össz kredit 210; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Régészet/B_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Ősrégészet

Népvándorláskori régészet

Középkori régészet

Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Régészeti Tanszék

Szakfelelős

Fodor István Dr. Részmunkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A szakon olyan szakemberek képzése folyik, akik a régészet általános ismeretanyagból és annak a hallgató által választott két fő korszakából (szakágak: ősrégészet, népvándorláskori régészet, középkori régészet), valamint a régészet segédtudományaiból beható elméleti és gyakorlati ismereteket szereztek.

Képzési követelmények

Az első félévben a hallgatók a bevezető kurzusok során alapvető ismereteket szereznek a régészet valamennyi korszakából és módszereiből. Továbbiakban az oktatás a hallgató által választott két szakágban folyik (2-8. félév). A 9. félév nagy részét a múzeumi gyakorlat teszi ki, a 10. féléveben a hallgató a szakdolgozatát készíti.

spanyol (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: spanyol (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40595/1990. MM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - középiskolai érettségi

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: spanyol nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - diplomás levelező : 8 szemeszter, kiegészítő : 4 szemeszter - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Spanyol KN; Össz kredit 125; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Spanyol AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Spanyol_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Spanyol tanár kieg.(N); Össz kredit 40; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Spanyol DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 10 félév - Spanyol diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: spanyol

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Hispanisztika Tanszék

Szakfelelős

Anderle Ádám Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzési cél a spanyol nyelvet magas szinten használó, az országot, a spanyol nyelvű irodalmat és kultúrát jól ismerő szakemberek képzése.

Képzési követelmények

Az oktatást a tantervben a nyelvi képzés mellett nyelvészeti, irodalmi és civilizásciós kurzusok alkotják. A képzést a szakdolgozat megvédése és a záróvizsga zárja le. A megszerzendő kreditek száma 140. Az ellenőrzést gyakorlati jegyek és vizsgák alkotják.

szerb (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: szerb (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

60.839/1993.XIV. MKM. határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Szerb nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kredites változatban a maximális képzési idő 15 félév. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Szerb AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Szerb_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: szerb

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Szláv Filológiai Tanszék

Szakfelelős

Kacziba Ágnes dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Cél: a szerb nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, a szerb kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s alapszinten képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.
A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik.
A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények

szociológia E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: szociológia E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

39.679/2001

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles szociológus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Diplomás képzés is: 8 szemeszter - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Szociológia AN; Össz kredit 210; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Szociológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Szociológia DL; Össz kredit 210; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Szociológia diplomás_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5. Társadalomtudomány

Képzésben résztvevő tanszékek

Szociológia Tanszék

Szakfelelős

Feleky Gábor dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Cél: megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkező, a társadalmi jelenségek feltárásában és elemzésében jártas, önálló empirikus kutatómunka megtervezésére, lebonyolítására, és az eredmények szakszerű feldolgozására, valamint publikálására alkalmas szakemberek képzése.

Képzési követelmények

A képzés elméleti és módszertani blokkokra tagolódik. A három éves alapozó rész során összesen 4 szigorlat zárja le a legfontosabb tematikus blokkokat (szociológiatörténet és elmélet, társadalmi rétegződés, szociálpszichológia és módszertan). A képzés utolsó két éve nyújt lehetőséget a specializációra. Nagy hangsúlyt fektetünk az empirikus szociológiai kutatások végrehajtásával kapcsolatos gyakorlati ismeretek átadására is: a hallgatók a 2. évtől kezdődően 3 éven keresztül fokozódó terhelés mellett vesznek részt a tanszék által folytatott kutatások lebonyolításában, az eredmények kiértékelésében és elemző tanulmányok írásában.

tanárképző - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: tanárképző

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

111/1997. és 129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Tanárképző tárgyak (virt.); Össz kredit 40; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Tanárképző tárgyak / BTK_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Vidákovich Tibor Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A képzés célja az iskolai nevelő-oktató munkában megfelelő kompetenciával rendelkező pedagógus-személyiség magalapozása.

Képzési követelmények

történelem (bölcsész / tanár) E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: történelem (bölcsész / tanár) E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - középszintű érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: történelem szakos bölcsész (és tanár)

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő képzés is : 4 szemeszter - szak indítás féléve: 1921-22-1

nappali 4 félév - Történelem KN; Össz kredit 100; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Történelem AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Történelem_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Történelem tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Történelem KL; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 4 félév - Történelem tanár kieg.(L); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Történeti Intézet

Szakfelelős

Marjanucz László Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Történelem szakos középiskolai tanárok és történész bölcsészek képzése.

Képzési követelmények

A tanulmányok alapozó modulból, korszakos szigorlatokból, választható előadásokból és szemináriumokból állnak. A képzés szakdolgozatvédéssel és államvizsgával zárul.

ukrán E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: ukrán E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

59.577/93./XIV. MKM. határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga. Kiegészítő alapképzésben főiskolai oklevél.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Ukrán nyelv és irodalom szakos bölcsész (és tanár)

nappali 10 félév - Ukrán AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Ukrán_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Ukrán tanár kieg.(N); Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: ukrán

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Szláv Filológiai Tanszék

Szakfelelős

Kocsis Mihály dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Cél: az ukrán nyelvet magas szinten használni képes, elméletileg is megalapozott nyelv- és irodalomtudományi ismeretekkel, az ukrán kultúráról átfogó tájékozottsággal rendelkező szakemberek képzése, akik ismereteiket a közoktatásban és a kulturális életben alkalmazhatják, s képesek fordító- és tolmácstevékenységre. A szakon tanári képesítés szerezhető.
A szakterületi ismeretekből 140 kredit megszerzése szükséges, ennek 50 %-a gyakorlathoz kötődik.
A főtárgyak nyelvi alapvizsgával és szigorlatokkal zárulnak. A képzés a szakdolgozat védését (tanárszakosoknál még módszertani kérdéseket is) tartalmazó záróvizsgával fejeződik be.

Képzési követelmények

vallástudomány E - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: vallástudomány E

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

42519/2001 OM határozat
129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1999/6/VII/7.sz. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles vallástudomány szakos bölcsész (zárójelben a szakirány megnevezésével)

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - nappalis alapképzés, diplomás levelező képzés Egy szakos képzésben, kredites változatban 8 félév, maximális képzési idő 13 félév. Szakpárban kredites alapképzésben 10 félév, maximálisan 15 félév - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 8 félév - Vallástudomány AN; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Vallástudomány_N; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Vallástudomány AL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Vallástudomány DL; Össz kredit 140; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Vallástudomány dipl._L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Monoteista vallásfilológiai szakirány

Vallásetnológiai szakirány

Keleti vallásfilológiai szakirány

Vallásszociológiai szakirány

Tudományterületi besorolás

6.7. Vallástudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Vallástudományi Tanszék

Szakfelelős

Máté-Tóth András dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan, a vallási ismeretekkel kapcsolatos általános műveltséggel rendelkező szakemberek képzése, akik ismerik az alapvető vallási jelenségeket, továbbá a világvallások hagyományait, alapszövegeit, kulcsfogalmait, történelmi megjelenési formáit, az egyetemes emberi kultúrára gyakorolt hatásait valamint a társadalomban és a társadalmi intéznények között betöltött szerepüket, és jártasak a vallási jelenségeknek a társadalomtudományok módszertanára épülő, interdiszciplináris keretek között folyó tanulmányozásában.
A szakon folyó képzés módszertanában a vallási öndefinícióra alapozott és felekezeti elkötelezettség szempontjából semleges megközelítést alkalmaz, a vallások istenfogalmának, ember- és társadalomszemléletének, valamint legfontosabb etikai értékeinek megismertetésével a világnézeti-vallási pluralizmus korszakában megalapozza a toleráns vallási magatartást.

Képzési követelmények

A képzés egyszakos formában 8 félév, kétszakos képzés keretében 10.
A vallástudomány oktatását az elfogadott képesítési követeleményeknek megfelelően az 5. szemesztertől kezdődően, sikeres valláselméleti és vallástörténeti szigorlatokat követően több szakirányban végezzük. A szakirányok általános célja az, hogy a vallástudomány valamely szakágába a hallgatók jobban elmélyülhessenek, ill. valamely vallástudományi szakág módszertanát követve a vallásokról speciálisabb megközelítésű ismeretek szerezhessenek. A szakirányok nem jelentik a vallástudomány szak egységének megbontását, hanem a vallásokról szóló magas szintű műveltségnek különböző utakon való elérését.

A szakterületi ismeretekből megszerzendő kreditek száma a szakirányoktól függően 140-146.
Kötelező szigorlatok száma: 4
A szakdolgozat kredit értéke 25.

angol nyelvtanári F - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: angol nyelvtanári F

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

41.040/1991.XII. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: angol nyelvtanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Angol nyelvtanár (3 éves)_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Kontra Miklós Dr. Teljes munkaidős Tanár

francia nyelvtanári F - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: francia nyelvtanári F

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

kommunikáció F - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: kommunikáció F

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

50.113/1996. MKM határozat
129/2001. (VII.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1996/4/VIII/3. sz. MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

levelező 6 félév - Komm./főisk.keresztf._L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - kifutó képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.8. Média- és kommunikációs tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Médiatudományi Tanszék (BTK)

Szakfelelős

Szajbély Mihály dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Képzési követelmények

A képzés két részre tagolódott: alapozó és törzsképzésből állt.
Az alapozó képzés a negyedik szemeszter végén, szigorlattal zárult.
A szigorlat három részből állt: egy kommunikáció-elméleti, egy társadalom tudományos, és egy gyakorlati modulból. Az első modulhoz tartozott a kommunikáció-elmélet, az általános médiaismeret, valamint a sajtóműfajok elmélete c. tantárgy. A másodikhoz a szociológia és a politológia.
A harmadik modul esetén egy un. mestermunkát kellett elkészíteniük a hallgatóknak, ami egy 10-15 oldalnyi (rádiós, ill. televíziós anyagnál 10-15 percig) terjedelmű újságírói produktum volt.
A képzés szakdolgozattal zárult.
Az új képesítési követelmények a 2001/129/VII/13 megjelenése illetve a kredites képzés bevezetése óta főiskolai képzést intézményünk nem hirdetett. A korábban folyó képzés értelemszerűen nem a most az ETR-ben rögzített egyetemi képzés hálótervének megfelelően történt, így a főiskolai képzés struktúrájának bemutatására a most adott keretek között nincs lehetőségünk. A képzésen egyébként már csak néhány évhalasztás miatt visszamaradt hallgató vesz részt, illetve még nem mindenki államvizsgázott az abszolutóriumot megszerzett hallgatók közül.

német nyelvtanári F - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: német nyelvtanári F

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

olasz nyelvtanári F - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: olasz nyelvtanári F

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Középszintű érettségi vizsga.

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: olasz szakos nyelvtanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - Alapképzésben 8 félév. - szak indítás féléve:

Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés

A képzés nyelve: olasz

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Olasz Nyelvi és Irodalmi Tanszék

Szakfelelős

Pál József Dr. Teljes munkaidős Tanár

kistérségi tanügyigazgató - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: kistérségi tanügyigazgató

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-1

levelező 4 félév - Kistérségi tanügyigazgatási szak.ir.tov.k; Össz kredit 0; Kontakt órák száma 360

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve:

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Baráth Tibor Dr. Teljes munkaidős Adjunktus

közoktatási vezető - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: közoktatási vezető

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

8/1997. (II.8.) MKM rendelet

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Közoktatás-vezetői szakir.tov.k._L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Baráth Tibor Dr. Teljes munkaidős Adjunktus

minőségbiztosítási - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: minőségbiztosítási

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

41/1999. (X. 13.) OM rendelet

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Minőségügyi szakértő szakir.tk._L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Baráth Tibor Dr. Teljes munkaidős Adjunktus

pedagógiai értékelés - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: pedagógiai értékelés

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

12/1999. (III. 8.) OM rendelet

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Pedagógiai értékelési szakértő_L; Össz kredit -1; Kontakt órák száma 360

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Csapó Benő Dr. Teljes munkaidős Tanár

társadalomtudományi és gazdasági szakfordító és tolmács - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: társadalomtudományi és gazdasági szakfordító és tolmács

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1986. (VI. 26.) MM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

15/2000 (VII. 6.) és 44/2001 (VII.15.) OM rendelet

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A képzésben egyetemi vagy főiskolai szintű végzettséggel és a tanított idegen nyelvből felsőfokő C típusú államilag elismert vagy azzal egyenértékű nyelvvizsgával rendelkezők vehetnek részt, amennyiben sikeres alkalmassági vizsgát tesznek.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Társadalomtudományi és gazdasági szakfordító- és tolmács

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - Az új igények kielégítésére a JATE, majd jogutódja, a SZTE Bölcsészettudományi Kara korábban is törekedett. Az 1978-ban létrehozott külön angol és külön orosz fordító- és tolmácsképzés megszűnte után - szak indítás féléve: 1986-1987-1

esti 4 félév - Orosz szakfordító szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 48; Kontakt órák száma 560

esti 4 félév - Orosz szakfordító és tolmács szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 70; Kontakt órák száma 784

esti 4 félév - Német szakfordító és tolmács szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 70; Kontakt órák száma 784

esti 4 félév - Angol szakfordító szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 48; Kontakt órák száma 560

esti 4 félév - Német szakfordító szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 48; Kontakt órák száma 560

esti 4 félév - Francia szakfordító szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 48; Kontakt órák száma 560

esti 4 félév - Francia szakfordító és tolmács szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 70; Kontakt órák száma 784

esti 4 félév - Angol szakfordító és tolmács szakirányú továbbképzés DE; Össz kredit 70; Kontakt órák száma 784

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: angol

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Fordító- és Tolmácsképző Intézet

Szakfelelős

Németh Jenő Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

a)A szakképzettség várható hasznosítási területe, munkaerő-piaci, társadalmi igény a várható szakemberszükséglet bemutatásával:
A rendszerváltást követően a kialakuló piacgazdaságba és a világkereskedelembe a liberális gazdaság törvényei szerint történt bekapcsolódásunk és a csatlakozási időpont közeledtével egyre kiterjedtebb EU kapcsolataink felerősítették a már korábban megindult folyamatot, amelynek eredményeképpen a bölcsész diplomával rendelkező fiatalok egyre inkább az oktatáson kívül kívánnak vagy kényszerülnek munkát találni. Ez különösen jellemző a nyelvszakos diplomások esetében, akik iránt nagy és növekvő igény mutatkozik fordító- és tolmácskészséget megkövetelő állások betöltésére a régióban és nemzetközi szinten is. Csatlakozásunk a NATO-hoz és az Európai Unióhoz megsokszorozza az eseti megrendeléseket a legkülönbözőbb típusú szövegek magyarra és idegen nyelvre történő fordítására, valamint két vagy több egymás nyelvét nem ismerő partner közötti beszélt nyelvi kommunikáció lebonyolítására, különösen az Európai Unió hivatalos nyelvein, de más európai nyelveken is.
Úgy tűnik, hogy belátható ideig, amíg a magyarországi nyelvoktatás nem éri el azt a szintet, hogy minden szakember (a vállalkozók, a miniszterek, a multinacionális vállalatok magyar alkalmazottai) közvetlenül tárgyalóképesek legyen, addig szükség lesz az adott követelményekhez alkalmazkodni képes, tehát nem szűk szakterületre szakosodott fordítókra és tárgyalásokat megfelelő szinten lebonyolítani tudó tolmácsokra.
A "hétköznapi" fordítási és tolmácsolási feladatokat jórészt még ma is (nagyrészt alkalmi munkában) - jó esetben - nyelvszakos tanári diplomával rendelkező, vagy az adott szakmában nyelvet ilyen vagy olyan szinten tudó emberek látják el. Ez már középtávon sem tartható állapot: anyagilag is vesztesek leszünk, ha európai partnereink nyelvi előnyüket is érvényesíteni tudják kapcsolataikban. Eddigi - öt végzős évfolyamra épülő - tapasztalataink alapján úgy látjuk, hogy nagy a kereslet a tartalmas képzettséggel rendelkező fordítók és tolmácsok iránt, bár az is tény, hogy kemény kenyérharc folyik a képzetlenek nagy tömegével.

Képzési követelmények

Tárgy/Félév/Óra/ Kredit 1. 2. 3. 4.
Irásbeli és szóbeli kommunikációs gyakorlatok 2 gyj
2
Általános fordítástechnikák 2 gyj
2
Társadalomtudományi szakfordítás és terminológia 2 gyj 2 2 gyj 2
Jogi és EU szakfordítás és terminológia 2 gyj 2 2 gyj 2 2 gyj 2
Gazdasági szakfordítás és terminológia 2 gy
2 2 gyj 2
Bevezetés a tolmácsolásba 2 gyj
2

Fordítás- és tolmácsoláselméleti
ismeretek 2 koll
3
A fordítás informatikai és technikai elméleti háttere 2 koll
3
Lektorálás, kontrollszerkesztés 2 gyj 2
Kontrasztív országismeret* 2 koll
2 2 koll
2
Háttérismeretek (EU, jogi, politikai, közgazdasági stb.)** 2 koll
2 2 koll
2 2 koll
2 2 koll
2
Magyar Nyelvhelyesség, retorika 2 gyj 2

Összesen 14/15 12/13 6/6 8/8
Mindöszesen: 40/42 szemeszteróra/kredit
Szakdolgozat: 4 kredit
Záróvizsgafordítás: 2 kredit
kredit öszesen: 48 kredit
* Amennyiben valamelyik B nyelvi szak úgy ítéli meg, hogy hallgatói nagy többsége az alapképzésben már részesült megfelelő szintű országismereti képzésben, más, fontosabbnak ítélt háttérismereti tárgyat írhat elő kötelezőnek.
** Mivel főiskolai vagy egyetemi diplomával és felsőfokú C típusú nyelvvizsgával bárki jelentkezhet, a "háttérismeretek" közül a nem nyelvszakosok tudatos nyelvismeretét erősítő, valamint országismereti tárgyak felvétele kötelező az adott idegen nyelvi szak ajánlatai közül.
Szakmai gyakorlat: 40 000 n szövegmennyiség fordítása igazolandó.

irodalomtudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: irodalomtudományi doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A MAB 1999/2/IX. sz. és 2000/8/II sz. valamint a 2001/3/VI. sz. állásfoglalásának módosításai
a Kormány 51/2001. ( IV. 3. ) számú
“A doktori képzésről és a doktori fokozatszerzésről” című
rendelete alapján

a Kormány 51/2001. ( IV. 3. ) számú
“A doktori képzésről és a doktori fokozatszerzésről” című
rendelete alapján

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

D 107 SZTE

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Szakirányú egyetemi diploma.

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: az irodalomtudomány doktora

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - A képzési idő minimum 6 félév. - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali 6 félév - PhD/Antik irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Neolatin irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Orosz irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Francia irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Régi magyar irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Modern magyar irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Angol nyelvű irodalmak.._N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Olasz irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Összehasonlító irodalomtud._N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Irodalomelmélet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Német nyelvű irodalmak_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Klasszikus magyar irodalom_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Antik irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Irodalomtudományok doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Neolatin irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Orosz irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Francia irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Régi magyar irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Modern magyar irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Angol nyelvű irodalmak.._N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Olasz irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Összehasonlító irodalomtud._N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Irodalomelmélet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Német nyelvű irodalmak_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Klasszikus magyar irodalom_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Klasszikus orosz irodalom

Modern orosz irodalom

Régi orosz irodalom

Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudomány

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

BTK Bölcsészettudományi Kar

Szakfelelős

Szajbély Mihály dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Az irodalomtudományi Doktori Iskola célja az adott tudományterületeken a tudományos utánpótlás nevelése, és a graduális képzésben tehetségüket már bizonyított hallgatók részére a kibontakozás, a tudományos pálya indulási feltételeinek biztosítása. Az Irodalomtudományi Doktori Iskola egy egészen rendhagyó, 12 alprogramot felölelő doktori program folytatója, amelynek vezetője eredetileg Csetri Lajos volt. A program működési rendjét is Csetri professzor alakította kis, s az ő igényes, a minőséget vigyázó munkáját próbálták folytatni a résztvevők az utóbbi időszakban is.
Az alprogramok szinte zökkenőmentesen tudtak együttműködni, s ez megteremtette a még intenzívebb együttmunkálkodás lehetőségét. Az átalakulás során nem mechanikusan lettek oktatási programok a régi alprogramokból, hanem bizonyos racionalizálás is lezajlott. Így a három orosz irodalommal és kultúrtörténettel foglalkozó alprogramból egyetlen egy lett, ugyanakkor pedig megteremtődtek a feltételei annak, hogy külön oktatási program szerveződjék a magyarországi latin irodalomra (súlypont a 15–18. század). Több más alprogram is átgondolta lehetőségeit, s a realitásoknak jobban megfelelő címet is felvéve szerveződtek meg az oktatási programok. A tervezett oktatási programok mindegyike jó szakmai reputációval rendelkező közösség kezében van.

Képzési követelmények

Az oktatási és kutatási programok maximálisan hasznosítják az elmúlt esztendők tapasztalatait. Úgy látszik, hogy nagyobb oktatási programjainkat az eddigi alprogramok tömbjeiben célszerű elképzelnünk, ám bizonyos elkerülhetetlennek látszó ésszerűsítéseket már végre is hajtottunk. Ennek jegyében a korábbi 3 orosz irodalmi alprogram helyett ebben az esztendőben már egyetlen orosz irodalmi oktatási programot indítunk. A szakmai koncentráció ugyanakkor lehetővé tette egy neolatin irodalom oktatási program elindítását is. Így 2001-ben az alábbi oktatási programokat hirdettük meg:
Oktatási programok:
Irodalomelmélet: Odorics Ferenc kandidátus, egyetemi docens
Összehasonlító irodalomtudomány: Fried István akadémiai doktor, hab. egyetemi tanár
Régi magyar irodalom: Balázs Mihály akadémiai doktor, hab. egyetemi tanár
Klasszikus magyar irodalom: Szajbély Mihály hab. egyetemi tanár
Modern magyar irodalom: Szigeti Lajos Sándor akadémiai doktor, hab. egyetemi tanár
Angol nyelvű irodalmak és kultúrák Európában és Észak-Amerikában: Rozsnyai Bálint kandidátus, egyetemi docens
Francia irodalom: Penke Olga kandidátus, egyetemi docens
Német nyelvű irodalmak: Bernáth Árpád hab. egyetemi tanár
Neolatin irodalom: Szörényi László akadémiai doktor, hab. egyetemi tanár
Olasz irodalom: Pál József akadémiai doktor, hab. egyetemi tanár
Orosz irodalom: Szőke Katalin kandidátus, egyetemi docens

neveléstudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: neveléstudományi doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A MAB 1999/2/IX. sz. és 2000/8/II sz. valamint a 2001/3/VI. sz. állásfoglalásának módosításai
a Kormány 51/2001. ( IV. 3. ) számú

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

D 162 SZTE

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Szakirányú egyetemi diploma.

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: a neveléstudomány doktora

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2003-2004-1

nappali 6 félév - PhD/Neveléstörténet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Az oktatás és nevelés pszichológiai kérdései_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Egészségnevelés_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Információs és kommunikációs technológiák az oktatásban_N (kr.); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/A tanulás és oktatás kognitív idegtudományi alapjai_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Pedagógiai értékelés_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Oktatáselmélet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve:

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1. Természettudomány

3. Orvostudomány

6. Bölcsészettudomány

Képzésben résztvevő tanszékek

ÁOK Általános Orvostudományi Kar

BTK Bölcsészettudományi Kar

TTK Természettudományi Kar

Szakfelelős

Csapó Benő Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A Doktori Iskola a modern, empirikus társadalomtudományként értelmezett neveléstudomány kutatói utánpótlásának képzését tekinti fő feladatának. Képzési programjainak súlypontjában a Szegedi Tudományegyetemen kialakult kutatási tradícióknak megfelelően az intézményes keretek között folytatott tanulás, az oktatás és a nevelés vizsgálata áll. Mindamellett az iskola feladatának tekinti a tanítással és tanulással kapcsolatos tudományos tevékenység széles spektrumára való felkészítést, az alkalmazható kutatási módszerek teljes gazdagságának megismertetését, az oktatás társadalmi, gazdasági és történeti összefüggéseinek tanulmányozásét. Ezek a prioritások szerencsésen kiegészítik az országon belül másutt megszerezhető neveléstudományi kutatói képzettség profiljait, és reflektálnak a tudományos utánpótlás képzettségbeli összetételével kapcsolatos igényekre.
Tekintettel a Doktori Iskola tagjainak az oktatáselmélet egyes ágaiban és a pedagógiai értékelés kutatása terén játszott, országosan is elismert vezető szerepére, az iskola az egész országból vár hallgatókat. Képzési programjai nyitottak a külföldi hallgatók számára, az iskola tagja felkészültek az angol nyelven folytatott oktatásra. A Doktori Iskola bekapcsolódik az európai tudományos képzés rendszerébe, a kutatási és oktatási együttműködésekbe, csereprogramok lebonyolításába. A Doktori Iskola szívesen fogadja fokozatszerzésre a határon túli magyar felsőoktatási intézmények oktatóit és kutatóit.

nyelvtudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: nyelvtudományi doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A MAB 1999/2/IX. sz. és 2000/8/II sz. valamint a 2001/3/VI. sz. állásfoglalásának módosításai
a Kormány 51/2001. ( IV. 3. ) számú

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

D 106 SZTE

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Szakirányú egyetemi diploma.

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: a nyelvtudomány doktora

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Angol alkalmazott nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Történeti szlavisztika_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Orosz nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Német nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Finnugor nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Altajisztika_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Elméleti nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Francia nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Magyar nyelvészet_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Angol alkalmazott nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Történeti szlavisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Német nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Finnugor nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Altajisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Elméleti nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Orosz leíró nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Francia nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Magyar nyelvészet_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: - Nem definiált -

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

BTK Bölcsészettudományi Kar

Szakfelelős

Kenesei István dr. Részmunkaidős Tanár

történelemtudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: történelemtudományi doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A MAB 1999/2/IX. sz. és 2000/8/II sz. valamint a 2001/3/VI. sz. állásfoglalásának módosításai
a Kormány 51/2001. ( IV. 3. ) számú

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MAB 2004/6/III/2/22.

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Szakirányú egyetemi diploma.

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: a történelemtudomány doktora

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 1994-1995-1

nappali 6 félév - PhD/Modernkor (új- és legújabbkor)_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Antikvitás_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Medievisztika_N (kredites); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Történelemtudományok doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Modernkor (új- és legújabbkor)_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Antikvitás_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Ny-mediter.és hisp.XIX-XX.sz_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Medievisztika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.1. Történelemtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

J. Nagy László dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Önálló, magas színvonalú kutatómunkára alkalmas történészek képzése, akik fiatalon képesek tudományos fokozat megszerzésére.

Képzési követelmények

A képzés 6 féléve alatt a hallgatók kollokviumi, gyakorlati és szigorlati jegyek megszerzésével adnak számot tudásukról, az antikvitás, a magyar medievisztika, vagy a modern kor alprogramok keretében. A képzés abszolutóriummal zárul.

EFK Egészségügyi Főiskolai Kar

általános szociális munkás - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: általános szociális munkás

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

6/1996.(I. 18.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

SZEM 20.841/6/89

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi oklevél, 2005-től alapszíntű érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: általános szociális munkás

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali 8 félév - Szociális munkás; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2800

levelező 8 félév - Szociális munkás levelező; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2000

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5. Társadalomtudomány

Képzésben résztvevő tanszékek

Szociális Munka és Szociálpol.Tanszék

Szakfelelős

Pogány Magdolna Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A szociális munkás képzés az emberi viselkedésről és a társadalmi rendszerekről szóló elméletek felhasználásával, az emberi jogokon és a társadalmi igazságosság elvein alapuló, a társadalmi integrációt, a demokratikus viszonyok erősítését szolgáló szakmai beavatkozásokra készít fel. A professzinális szociális munka az erőforrások mozgósításával és a feltételek biztosításával az ember és a komplex módon értelmezett környezete között fennálló viszony módosítására, javítására irányul, és alapvetően a probléma megoldására, a változásra összpontosít. A gykorlatorientált képzés feladata multidiszciplináris ismeretek nyújtása, értékek közvetítése, készségek fejlesztése.

Képzési követelmények

A szociális képzésekre érvényes képesítési követelmények(6/1996. Korm. rendelet) nem tartalmaznak kompetenciákat. A megfogalmazott képzési célok alapján kikövetkeztethető szociális munkás kompetenciák:
-képes a társadalom működési szabályszerűségeinek felismerésére, a kedvezőtlen élethelyzetek okainak feltárására, a szociális problémák felismerésére,-
-Képes az erőforrások mozgósítására, amelyekkel javítja az egyének, a családok, a közösségek, csoportok problémamegoldó, jog és érdekérvényesítő képességeit, lehetőségeit.-
Képes a szociálpolitika intézmény és eszközrendszerének fejlesztését célzó kezdeményezésekre, a szociális szolgáltatások fejlesztésére, új szolgáltatások létrehozására.
Mindezt a szak tantervében szereplő tantárgyak oktatásával, ismeretek biztosításával, szakmai készségek és jártasságok kialakításával, fejlesztésével, értékek közvetítésével biztosítjuk.
A szociális munkások képzésében 6 tudományterület ismeretanyagából válogatva oktatjuk a releváns ismeretköröket. (-Általánosan művelő tárgyak, -Társadalomismeret, szociológia,-Társadalom és szociálpolitika,-Jogi ismeretek,-Pszichológia,-Egészségügyi ismeretek,-Szociális munka)
Az oktatott ismeretkörök megfelelnek a gyakorlatban igényelt(célszakmában elvárt) ismeretköröknek és a képesítési követelmények előírásainak. A végzett hallgatók véleménye visszaigazolja a tantervfejlesztési munkánkat. A hallgatók gyakorlati munkájuk végzéséhez rendelkeznek mindazokkal az ismeretekkel, készségekkel és jártasságokkal, amelyek birtokában képesek professzionális segítő tevékenységüket a siker reményében elkezdeni.

ápoló - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: ápoló

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

Népjóléti Miniszteri határozat

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

NJM 21023/92

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi oklevél, 2005-től alapszintű érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: ápoló

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 8 félév - Diplomás ápoló; Össz kredit 240; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Diplomás ápoló lev.; Össz kredit 240; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

3.3. Egészségtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Ápolási Tanszék

Szakfelelős

Helembai Kornélia Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Az oktatás terén az Ápolási Tanszék elsődleges feladata az ápolástudomány elméleti és gyakorlati ismereteinek közvetítése a Szak hallgatói számára.
Az értékelés alapjául a képesítési követelményekben megfogalmazottak szolgálnak (36/1996.(III.5.)Kormányrendelet ). Az ápolói kompetenciák konkrét törvényi szabályozása még nem áll a képzés rendelkezésére, ezért ez ilyen módon a tantervben sem tükröződhet. A főiskolai ápolóképzés célja olyan szakemberek képzése, akik magas szintű szakmai tudással, ennek megfelelő emberi magatartással, általános műveltséggel, informatikai ismeretekkel, hivatástudattal rendelkeznek, képesek az élethosszig történő tanulásra, hivatásuk kutatás alapú fejlesztésére.
Képesek a korszerű ápolás nyújtására (szükség esetén tud elsősegélyt nyújtani), az ápolás menedzselésére, a kliens /beteg/ hozzátartozók, más egészségügyi ellátó személyzet oktatására, szakmai csoportban történő önálló munkavégzésre, az ápolás gyakorlatának fejlesztésére a kritikus gondolkodás és kutatás segítségével. A végzett szakember ismeri az egyén, család, közösség és a társadalom egészségvédelmének és helyreállításának tudományos alapjait, az egészségügyi és szociális ellátó rendszer szervezeti felépítését és működését és hatékonyan tud tevékenykedni az ellátó rendszer valamennyi szintjén.

Képzési követelmények

Az Ápoló Szakon a 169/2000. (IX. 29.) Korm. Rendelet alapján végzett besorolás alapján az egészségtudományokhoz tartozó képzésben hat tudományágban folyik az ápoló hallgatók képzése. A hallgatók képzési területei elsősorban az orvostudomány különféle ágai alá sorolhatók be, de nagy hangsúly helyeződik a pszichológiai tudományok közé sorolt tudományági tartalmak átadására is.
A célszakmában elvárt ismeretkörök bemutatása a mintatantervben szereplő fő-és záróvizsga tantárgyak alapján:
Filozófia (Filozófia és etika alapjai, Eü. ellátás etikája)
Pszichológia (Általános-, személyiség-, fejlődés-, ápoláslélektan, Szociálpszichológia, Egészségpszichológia, Tanácsadás az ápolásban)
Pedagógia, Egészségpedagógia
Szociológia (Szociálpolitika, Eü. szociológia, Ápolásszociológia, Családszociológia)
Állampolgári és jogi ismeretek (Jogi alapismeretek, Munkajogi-, és eü. jogi ismeretek)
Élettudományok (Biológia, Biokémia, Biofizika, anatómia, Élettan, Kórélettan)
Menedzsment (Menedzsment alapjai, Eü. gazdálkodási ismeretek, Minőségfejlesztés, Team-munka),
Közegészségtan-Járványtan,
Klinikai ismeretek (Belgyógyászat, Neurológia, Családorvoslás, Szülészet-Nőgyógyászat, Gyermekgyógyászat, Sebészet, Geriátria, Pszichiátria, Kisklinikumok)
Ápolás/gondozás, szakápolástan ,(Belgyógyászat, Neurológia, Sebészet, Kisklinikumi szakápolástan, Szülészet-Nőgyógyászat, Beteg gyermek ápolása, Pszichiátria, Idős beteg ápolása, Közösségi ápolás, Intenzív betegellátás alapjai, Sürgősségi betegellátás),
Kutatásmódszertan.
Az oktatott ismeretkörök tartalma és aránya megfelel a 77/2002 (IV.13.) Korm. Rend. által előírtaknak. Képzésünk tartalmának arányai:
a. alapozó elméleti és gyakorlati készségek: 48 kredit (20%)
b. szakmai elméleti és gyakorlati készségek: 144 kredit (60%)
c. társadalomtudományi ismeretek: 48 kredit (20%)
A kötelező tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 79.6%
A kötelezően választható tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 15.4%
A szabadon választható tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 5%
A szakdolgozathoz rendelt kredit: 20 kredit

gyógytornász - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: gyógytornász

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

49.640/1996. XII. sz. MKM rendelet

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gyógytornász

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1989-1990-1

nappali 8 félév - Gyógytornász; Össz kredit 112; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

3.3. Egészségtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Fizioterápiás Tanszék

Szakfelelős

Tubolyné Horváth Gyöngyi dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A fizioterápiai alapismeretek és a klinikai alkalmazásuk megtanítása. Olyan szakemberek képzése, akik képesek az alapismeretek birtokában az aktuális problémára adaptált kezelési terv elkészítésére, a kezelés végrehajtására és az eredmények értékelésére. Olyan gyógytornászok képzése, akik ismerik
– az egészséges szervezet működését, az egészségkárosító hatásokat,
– a gyakori betegségek etiológiai tényezőit, a megelőzés lehetőségeit, fontosabb morfológiai és funkcionális jellemzőit, patomechanizmusait,
– a mozgásszervi betegségek belgyógyászati, pszichiátriai, sebészeti, neurológiai, ortopédiai és más betegségekkel kapcsolatos gyógyító eljárásait, és képesek azok fizioterápiával befolyásolható részét – a diagnózist felállító, vagy a beteget egyébként kezelő orvos útmutatásának megfelelően – az általánosan elfogadott kezelési eljárásokkal önállóan gyógykezelni,
– a fizioterápiában használatos orvostechnikai berendezések, gyógyászati segédeszközök működési elvét és gyakorlati alkalmazását,
– a betegellátás kapcsán előforduló nosocomialis ártalmakat, azok megelőzésének, kiküszöbölésének módjait, valamint a kórházhigiéné előírásait;
képesek
– mozgásszervi status felvételére, dokumentálására, valamint az egészséges mozgásképesség kritériumainak megállapítására,
– fizioterápiás és rehabilitációs terv készítésére és rehabilitációs programok végrehajtására.

Képzési követelmények

Az ismeretkörök bemutatása a mintatantervben szereplő fő-és záróvizsga tantárgyak alapján:
Filozófia (Filozófia és etika alapjai, Eü. ellátás etikája)
Pszichológia (Általános-, személyiség-, fejlődés-, ápoláslélektan, Szociálpszichológia, Egészségpszichológia)
Pedagógia, Egészségpedagógia
Szociológia (Szociálpolitika, Eü. szociológia)
Állampolgári és jogi ismeretek (Jogi alapismeretek, Munkajogi-, és eü. jogi ismeretek)
Élettudományok (Biológia, Biokémia, Biofizika, Anatómia, Élettan, Kórélettan)
Menedzsment (Menedzsment alapjai, Eü. gazdálkodási ismeretek)
Közegészségtan-járványtan,
Klinikai orvostudományok (Belgyógyászat, Ortopédia, Sebészet és traumatológia, Neurológia, Reumatológia, Pulmonológia, Szülészet-nőgyógyászat, Gyermekgyógyászat, Geriátria, Pszichiátria,)
Fizioterápia (Mozgástani alapismeretek, Mozgáselemzés, EBHKT - elektrodiagnosztika, Manuális technikák, Edzéselmélet és módszertan, Relaxációs technikák)
Klinikai fizioterápia (Légzési-keringési, Ortopédiai, Traumatológiai, Reumatológiai, Neurológiai, Nőgyógyászati, Gyermekgyógyászati fizioterápia, Fejlődésneurológia)
Intenzív betegellátás alapjai, Sürgősségi betegellátás
Kutatásmódszertan.
A kötelező tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 85% (204 K)
A kötelezően választható tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 10% (24 K)
A szabadon választható tantárgyakhoz rendelt kreditek százalékos aránya: 5% (12 K)
A szakdolgozathoz rendelt kredit: 20 kredit

Védőnő - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Védőnő

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

36/1996. (III.5.) Korm. rend. az egészségügyi felsőoktatás alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

49.640/1996. XIII. sz. MKM rendelet

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Védőnő

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Védőnő; Össz kredit 240; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

3.3. Egészségtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

EFK Egészségügyi Főiskolai Kar

Szakfelelős

Gábor Katalin Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A képzés célja, az egészségügy számára olyan szakképzett munkaerő kibocsátása, aki önállóan, de az egészségügyi és segítő szakmák szakembereivel szoros együttműködésben képes a tágabb értelemben vett egészség megőrzésére, a betegségek prevenciójára, különös tekintettel az anya és csecsemővédelem területére. Képes ugyanakkor az egészségügyi és segítő szakmák, valamint az önkormányzatok -ezeket a feladatokat célzó- tevékenységének összehangolására és menedzselésére is.
A magasszintű szakmai tudás mellett célunk, hogy kialakítsuk hallgatóinkban a szakmai elhivatottságot, az élethosszig tartó tanulás igényét, szakmai céljaik megvalósításához szükséges anyagi feltételek megteremtésének képességét.
Az oktatott tananyag és ismeretanyagaink követik az aktualitásokat, a szakmapolitikai, gazdasági, stb. változásokra reagálnak. Biztosítják a szakma ellátásához szükséges kompetenciák megszerzését.

Képzési követelmények

Képzésünk összhangban áll az 5/1995-ös (II. 8.) NM rendelettel, majd a 49/2004. (V. 20.) ESZCSM rendelettel a körzeti védőnői szolgálatról.
Oktatásunk arányaiban, témájában megfelel a 77/2002 (IV.13.) Kormányrendeletben megfogalmazott követelményeknek.
Alapozó elméleti ismeretek és gyakorlati készségek 20,8 %
Szakmai elméleti és gyakorlati készségek 64,1 %
Társadalomtudományi ismeretek 15 %

Főbb oktatott tudományterületek
Pszichológia
Pedagógia, egészségfejlesztés
Eü. szociológia és szociálpolitika
Élettudományok (biológia, biofizika, anatómia, élettan, táplálkozástan)
Közegészségtan, járványtan
Klinikai ismeretek (gyermekgyógyászat, szülészet…)
Ápolástan
Védőnői módszertan
Állampolgári és jogi ismeretek
Kutatás módszertan
Menedzsment (Menedzsment alapjai, eü. Gazdasági ismeretek, minőségfejlesztés, team munka, minőségbiztosítás)

családgondozó ápoló - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: családgondozó ápoló

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

25/2001. (VII.25.) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Családgondozó ápoló

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

3.3. Egészségtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Ápolási Tanszék

Szakfelelős

Helembai Kornélia Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik képessé válnak a család és közösségorientált egészségügyi alapellátást segítő tevékenység folytatására. Munkájuk során figyelembe veszik a magyar egészségügy és a betegek, illetve fogyatékos személyek ápolásával kapcsolatos követelményeket, azok eltérő kulturális, gazdasági és társadalmi helyzetét, emberi jogait. Az egészségügyi team tagjaként képesek együttműködni az egészségfejlesztés, prevenció, egyéb szakterületén dolgozó szakemberekkel.

Képzési követelmények

Szemeszterekre osztott tantárgyak, melyek kreditértékkel bírnak. A képzési idő 4 félév, 540 tanóra, 120 kredit, ebből a szakdolgozat kreditértéke 30. Az elmélet és a gyakorlat aránya tantárgyanként változó. A tantárgyak:
a./ szociológia, szociálpolitika (elmélet 66%, gyakorlat 34%)
b./ pedagógia (elmélet 48%, gyakorlat 52%)
c./ pszichológia (elmélet 74%, gyakorlat 26%)
d./egészségtudomány, ápolási szakismerete (elmélet 64%, gyakorlat 36%)
e./ egészségnevelés és egészségfejlesztés (elmélet 37%, gyakorlat 63%), kommunikáció (elmélet 48%, gyakorlat 52%), szervezési és vezetési ismeretek (elmélet 59%, gyakorlat 51%), etika (elmélet 50%, gyakorlat 50%), jogi ismeretek (elmélet 82%, gyakorlat 18%)
A tantárgyak beszámolóval zárulnak, a kötelező szigorlatok a szociológia, pedagógia, pszichológia és egészségtudományi szakismeretekből áll. A záróvizsga írásbeli, szóbeli és gyakorlati vizsgából + a szakdolgozat eredményes megvédéséből tevődik össze.

családgondozó szakvédőnő - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: családgondozó szakvédőnő

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

gyermek-és ifjúságvédelmi tanácsadó - szakirányú továbbképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: gyermek-és ifjúságvédelmi tanácsadó

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

36/2000.(XII. 27.) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Egyetemi Tanács 32/2001. számú határozata

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Egyrészt felsőfokú végzettség és valamely humán jellegű szakon szerzett szakképzettség, másrészt családokkal, gyermekekkel és fiatalokkal végzett legalább két éves segítő munkában szerzett szakmai tapasztalat.

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2001-2002-1

levelező 4 félév - Gyermek-és ifjúságvédelmi tanácsadó; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 540

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5. Társadalomtudomány

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Pogány Magdolna Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A gyermek- és ifjúságvédelmi tanácsadó továbbképzés célja a gyermek és ifjúsági korosztállyal foglalkozó segítő szakemberek szakmai kompetenciájának, identitásának fejlesztése olyan, az alapképzésben megszerzett tudásra épülő speciális, a célcsoport problémáira fókuszált ismeretek nyújtásával,amely birtokában a szakemberek képesek lesznek:
-családközpontú, rendszerszemléletű, a gyermek és a fiatalok szükségleteit felismerő, érdek-és jogérvényesítését segítő szakmai tevékenység végzésére,
-megelőző jelleggel, a család szerepét és működését erősítve a gyermekeket és a fiatalokat védő, szükségleteik kielégítését célzó beavatkozásokra,
-azoknak az eszközöknek a mozgósítására, amelyek lehetővé teszik a különböző gyermek-és ifjúságvédelmi problémák megelőzését, megoldását,
-a gyermek -és ifjúságvédelmi intézményrendszer hatékony működtetésére irányuló fejlesztési javaslatok megfogalmazására.

Képzési követelmények

Az elmúlt évek során sikerült olyan tantervet kidolgozni, amely minden fontos ismeretkört tartalmaz.
A kompetencia megszerzésében a társadalomismereti, jogi, pszichológiai-pszichopatológiai és gyermekvédelmi ismereteket tartalmazó modulok tantárgyainak oktatásával, a speciális tanácsadói készségek fejlesztésével, a tapasztalati tanulás különböző munkaformáival (szupervízió, esetfeldolgozás) és a gyermekvédelmi rendszer működésének megismerését lehetővé tevő, szisztematikus felépítésű, egymásra épülő terepgyakorlatokkal segítjük a hallgatókat.
A szakirányú továbbképzési szak tantervének összeállításakor arra fókuszáltunk, hogy az elméleti modulok kurzusainak ismeretanyagát elsajátítva a hallgatók olyan komplex ismeretekre tehessenek szert, amelyekkel érthetővé válnak a családok, gyermekek, fiatalok problémáinak a személyen belüli, személyközi kapcsolatokat jellemző, a társadalmi-gazdasági folyamatok törvényszerűségeiből levezethető összetevői, ezáltal képesek a különböző emberi viselkedésekben megnyilvánuló problémák rendszerszemléletű, összefüggéseket feltáró értelmezésére, a hatékony, változást eredményező beavatkozásokra.
Különösen nagy hangsúlyt kap a képzésben a gyermek és ifjúságvédelmi ismeretek köre, mivel ezen tudás segítségével láthatják át a gyermekvédelmi személyes gondolkodást nyújtó ellátást biztosító intézmények egymásra épülő rendszerét, érthetik meg az egyes ellátások célját, lehetőségeit és korlátait. Ennek révén válnak képessé az érintettek problémáihoz adekvát megoldási mód megtervezésére.
A képzés célozza olyan módszertani repertoár kialakítását is, amelynek elsajátítására az alapképzések során nem kerülhetett sor. A családokkal végzett problémafeltáró konzultáció, a gyermekekkel végzett közvetlen segítő tevékenység kommunikációs technikáit, a családi konfliktusok rendezésében való közreműködés módszereit a készségfejlesztő tréningeken sajátíthatják el a résztvevők.
Külön témaként foglalkozunk a gyermekvédelem olyan problématerületeivel, mint a drog-kérdés, a roma családok segítése a társadalmi integrációban, a gyermekbántalmazás. Nagy jelentőségű e szakterületen a különböző társszakmák, intézmények közti együttműködés, hiszen a gyermekek egészséges fejlődésének biztosítása társadalmi felelősség.
A kliensekkel, saját szakmai feladatokkal, felelősséggel kapcsolatos szemléletformálásban kiemelt szerepe van a szociális munka elméleti és módszertani ismeretek átadásának.

Ifjúsági védőnő - szakirányú továbbképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Ifjúsági védőnő

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

31/1999. (VIII. 13.) OM rendelet az ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak képesítési követelményeiről

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Védőnői oklevél

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-2

levelező 4 félév - Ifjúsági védőnő; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Védőnő Szak

Szakfelelős

Gárgyán Józsefné Boda Márta Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Ifjúsági védőnők képzése, akik alkalmasak a védőnőképzés során elsajátított ismeretanyagra, szakmai kézségekre és megelőző (preventív) szemléletre alapozva a köz- és felsőoktatásban, a szakképzési rendszerben, a felnőttoktatás keretei között, valamint általában a fiatalok körében az önálló és felelősségteljes egészségfejlesztő tevékenységre, az iskolai egészségnevelésben történő aktív közreműködésre. Ezen túlmenően alkalmasak az ifjúság-egészségügyi gondozás speciális tennivalóinak ellátására.

Képzési követelmények

A képzés tanterve a 31/1999. (VIII. 13.) OM rendelet az ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak képesítési követelményeiről alapján készült el. A képzés főbb tanulmányi területe az alapozó ismeretek és gyakorlati készségek (20%), valamint a szaktudományi elméleti ismeretek és gyakorlati készségek (80%).

képi diagnosztikai és interv.asszisztens - felsőfokú szakképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: képi diagnosztikai és interv.asszisztens

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

F-301.721/99 OM közlemény

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1999. X. 27. ET határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - alapszintű (2005 előtt hagyományos) érettségi vizsga

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: felsőfokú szakképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - 5 féléves felsőfokú szakképzés - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 5 félév - Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens_N; Össz kredit 165; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens_L; Össz kredit 165; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

3.3. Egészségtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Képi Diag. és Interv. Asszisztensképzés

Szakfelelős

szülésznő - felsőfokú szakképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: szülésznő

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

14/2000 ( V.12) EÜ.M.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

20077/2000 ET Határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvání, 2005-től alapszintű érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: felsőfokú szakképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: szülésznő

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 6 félév - Szülésznő; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Ápolási Tanszék

EFK Egészségügyi Főiskolai Kar

Szakfelelős

Helembai Kornélia Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A szülésznő képzés célja, az alpellásban és az intézményi (Kórház/Klinika) szülésznői munkakör betöltésére. Képesek:
- mindazon tevékenysége-
ket elvégezni, amelyek a szülésznő kompetenciájá-
ba tartoznak,
- a szülésznői tevékenysé-
get felmérni, tervezni, kivi-
telezni és értékelni - szük-
ségletek szerint ápolni -,
- hatékonyan kommunikál-
ni a terhessel/szülő nővel/
gyermekágyas asszonnyal és családjával, a munkatársakkal és a szakma képviselőivel,
a szülésznői hivatással szemben támasztott etikai normák szerint dolgozni és a jogi szabályokat betarta-
ni,
- lélektani ismereteiket adott szituációban alkal -
mazni.
- kritikai problémamegoldó módon gondolkodni,
- folyamatos szakmai ön-
képzést folytatni,
- egészségnevelő, tanácsadói szerepet betölteni,
- szülésznői tevékenységet szakszerűen, informatikai ismeretüket alkalmazva dokumentálni.

Képzési követelmények

A tantárgyak egymásra épülő modulokat képeznek:
- Egészségügyi alapmodulok
- Ápolási alapmodulok
- Ápolási kiegészítő modu-
lok
- Szülésznőképzés speciá-
lis modulok
- Választható modulok
- Területi szakmai gyakorlatok.
Az alapozó és szakmodu-
lok modulzáró vizsgával zárulnak (II.-V. félév).

GTK Gazdaságtudományi Kar

gazdálkodási - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: gazdálkodási

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

Nappali: 77/2003(IV.13.)
Levelező: 7/1999. (II.1) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Napp: 60.727/93.XIV.MKM, Lev:ET/146/1995-1996.Sz.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Alapképzésre érettségi bizonyítvány. Kiegészítő képzésre közgazdász főiskolai diploma, továbbá az SZTE "vállalkozó-menedzser" "munkaügyi kapcsolatok "társadalombiztosítási" "közgazdasági programozó matematikus" hallgatói a Kar Felvételi Szabályzata szerinti feltételekkel

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdász

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő nappali 4 féléves. Kiegészítő levelező 5 féléves. - szak indítás féléve: 1994-1995-1

nappali 10 félév - Közgazdász-gazd. kredites; Össz kredit 300; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Közg. gazd. kieg. N. kredites; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Közg-gazd. nonprofit; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Közg-gazd. eu. int.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

nappali 4 félév - Közg-gazd. pénzügyi; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Közgazdász-gazd.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - Közg-gazd. pénzügy Lev.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - Közgazdász-gazd. -Lev.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - Közg. gazd. kieg.L kredites; Össz kredit 150; Kontakt órák száma

levelező 5 félév - Közg. gazd. kieg. L; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Közszolgálati

Európai integráció

Pénzügy

Pénzügy-informatika

Vállalkozásfejlesztés

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Botos Katalin Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Gazdasági szakemberek képzése, akik az elsajátított korszerű, közgazdasági, társadalomelméleti, alkalmazott gazdaságtudományi és módszertani ismeretek felhasználásával, legalább egy idegen nyelv kellő szintű ismerete birtokában képesek a társadalmi, gazdasági folyamatok szakszerű elemzésére, értékelésére, tervezésére. A képzés további célja egyes közgazdasági szakterületek oktatására való felkészítés a felsőoktatásban, illetve a felsőoktatás alapképzési tanárszakjainak pedagógiai képesítési követelményeiről rendelkező külön jogszabályban foglaltak teljesítése esetén a közoktatásban és a szakképzésben. A főiskolai szintű képzés további célja az egyetemi szintű közgazdasági tanulmányokra való felkészítés is.
A kiegészítő egyetemi levelező tagozat célja, hogy lehetőséget teremtsen a főiskolai diplomával rendelkezőknek és már állásban levőknek, hogy tanulmányaikat egyetemi ágon folytassák és egyetemi diplomát szerezzenek. A régióban számos közgazdász szakképzettséget nyújtó főiskola van, a főiskolai diplomával rendelkezőknek lehetőségük van tanulmányaik folytatására levelező tagozaton is.

Képzési követelmények

Egyetemi szint: 300 kredit teljesítése. Szakirányra kerülés feltételei: 180 kredit teljesítése. Ebből: Kötelező:
Elméleti közgazdaságtan - 18 kredit; Módszertan - 22 kredit; Gazdálkodási - 55 kredit; ÁMÉT - 10 kredit
Kötelezően választható minimum: Elméleti közgazdaságtan - 3 kredit; Módszertan - 12 kredit; Gazdálkodási - 30 kredit; ÁMÉT - 20 kredit; Szakirányon: 120 kredit teljesítése. Nyári szakmai gyakorlat teljesítése.
Levelező tagozaton 150 kredit teljesítése.

gazdálkodási - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: gazdálkodási

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

4/1996. (I.18) Korm.Rend.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

60.727/93.XIV.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Távoktatás tagozatra : Középfokú illetve Diploma

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: közgazdász

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - Távoktatás tagozatra 6 féléves. - szak indítás féléve: 1997-1998-1

távoktatás 6 félév - Közgazdász távokt.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

távoktatás 6 félév - Közgazdász távokt. kredites; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - Közg-gazd. főiskolai szint; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Czagány László Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Képzési követelmények

Nappali tagozaton: 180 kredit teljesítése Ebből: Kötelező: Elméleti közgazdaságtan - 18 kredit, Módszertan - 22 kredit, gazdálkodási - 55 kredit, ÁMÉT - 10 kredit, Diploma - 12 kredit, Kötelezően választható minimum: Gazdálkodási - 45 kredit ÁMÉT - 9 kredit. Nyári szakmai gyakorlat teljesítése.
Távoktatás tagozaton: 180 kredit teljesítése. Ebből kötelező 144 kredit. Diplomamunka 12 kredit. Nyári szakmai gyakorlat teljesítése.

egészségügyi menedzsment - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: egészségügyi menedzsment

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1) OM Rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

31/1993-1994 ET,63/1994 KT,105/93-94 ET határozat

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Bármilyen főiskolai vagy egyetemi diplomával

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: egyetemi közgazdász alapdiplomával: egyetemi szakközgazdász, egészségügyi menedzsment szakirányon, egyéb alapdiplomával: egészségügyi menedzsment szakértő.

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-2

levelező 5 félév - P/Eü menedzser képz. kredites levelező; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

esti 5 félév - P/Eü menedzser képz. kredites; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

esti 5 félév - P/Eü menedzser képz.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Szegő Szilvia Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik egészségügyi intézmények – főleg kórházak – vezetési, irányítási és gazdasági feladatainak ellátásához a megváltozott gazdálkodás körülmények figyelembevételével egy dinamikus, a gazdasági környezethez alkalmazkodó és az egészségügyi ellátás minőségi javításának érdekeit szem előtt tartó tevékenységet képes folytatni.

Képzési követelmények

150 kredit teljesítése.
Ebből kötelező 126 kredit.
Diplomamunka 10 kredit.
Szakmai gyakorlat 6 kredit.

Európa tanulmányok - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Európa tanulmányok

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1.) OM

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

ET31/1996-97. sz ET határozat

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Bármilyen főiskolai vagy egyetemi diploma

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Egyetemi közgazdász alapdiplomával: egyetemi szakközgazdász Európa tanulmányok szakon, európai menedzsment szakirányon, egyéb diplomával: Európa szakértő európai menedzsment szakirányon.

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

távoktatás 4 félév - P/Eu-i tanulmányok; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

távoktatás 4 félév - P/Eu-i tanulmányok kredites; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Európai menedzsment

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Farkas Beáta Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A program átfogó elméleti és gyakorlati ismereteket nyújt azon szakemberek számára, akik különböző területeken tevékenykedve Magyarország európai integrálódását aktívan segíthetik, szakterületük problémáit, lehetőségeit és feladatait az Európai Unió politikájának elvei és mechanizmusai figyelembevételével kezelik.

Képzési követelmények

120 kredit teljesítése.
Ebből kötelező:
105 kredit.
Diplomamunka 6 kredit.

gazdálkodástudományi - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: gazdálkodástudományi

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1.) OM

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

3/1992-93 (1992.szept. 16) ET

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Főiskolai diplomával

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: egyetemi közgazdász alapdiplomával: egyetemi szakközgazdász, gazdálkodástudományi szakon, egyéb alapdiplomával: gazdálkodástudományi szakértő.

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-2

levelező 4 félév - P/Gazdálkodást. szi. kredites; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

esti 4 félév - P/Gazdálkodást. szi.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Hetesi Erzsébet Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik a gazdálkodási módszerek legújabb nemzetközi elméleti és gyakorlati eredményei alapján kívánják felfrissíteni, megújítani, illetve elmélyíteni a gazdálkodás vezénylése terén szükséges ismereteket és készségeket.

Képzési követelmények

120 kredit teljesítése.
Ebből kötelező 93 kredit.
Diplomamunka 6 kredit.

jogász-közgazdász - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: jogász-közgazdász

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1.) OM

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

3/1992-93 (1992.szept. 16) ET

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Jogi egyetemi diploma

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: jogász-közgazdász

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve:

levelező 5 félév - P/Jogász-közg. szi. kredites; Össz kredit 150; Kontakt órák száma

esti 5 félév - P/Jogász-közg. szi.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

esti 5 félév - P/Jogász-bölcs. közg; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Hetesi Erzsébet Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A jogász diplomával rendelkezőknek olyan módszertani és széles körű szakmai lapozást adni, amely képessé teszi őket a közgazdasági problémák önálló felismerésére, elemzésére és megoldására, messzemenően túllépve a technikák rutinszerű alkalmazásán.

Képzési követelmények

150 kredit teljesítése.
Ebből kötelező 93 kredit.
Diplomamunka 6 kredit.

MBA menedzser - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: MBA menedzser

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999.(II.1.) OM rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

179/2004.ET.

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Egyetemi vagy főiskolai diploma és az alapdiploma megszerzését követő legalább 2 éves szakmai gyakorlat.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Egyetemi közgazdász alapdiplomával: egyetemi szakközgazdász MBA (Master of Business Administration) szakon, egyéb főiskolai és egyetemi alapdiplomával: MBA szakirányú menedzser

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2004-2005-2

levelező 4 félév - P/MBA menedzser szi. kredites; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Veres Zoltán Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

E képzési formát azok számára ajánljuk, akik az üzleti életben tevékenykedve általános gazdasági ismereteiket a legkorszerűbb menedzsment és gazdaságtani tudással szeretnék kiegészíteni. A képzés a nemzetközileg elismert MBA programok szokásos szokásos felépítését követi. Programunkat a gyakorlatorientáltság jellemzi, melyet a havi egy alkalommal megrendezett "interaktív nap" (workshop) és a félévente egyszer sorra kerülő 3 napos intenzív tréning segít elérni.

Képzési követelmények

120 kredit teljesítése.
Ebből kötelező 38 kredit. Szakdolgozat készítés 5 kredit

menedzser (egyetemi) - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: menedzser (egyetemi)

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1.) OM

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

3/1992-93 (1992.szept. 16) ET

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Főiskolai vagy egyetemi diploma és francia nyelvű felvételi elbeszélgetés

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - P/Francia-magyar mk. kredites; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

esti 4 félév - P/Francia-magyar mk.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Sallai Miklós Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A Jean Moulin-Lyon III Egyetem Budapesten, Pécsett, Szegeden és Debrecenben menedzserképzést indít, amelynek központja a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem. A képzés célja, hogy az EU csatlakozás időszakára minél több vállalat- és intézményirányításban érintett szakember legyen Magyarországon, akik tisztában vannak a francia, és ezen keresztül az EU-s gazdálkodási, jogi, tervezési, irányítási elmélettel és gyakorlattal.

Képzési követelmények

120 kredit teljesítése.
Ebből kötelező 93 kredit.
Diplomamunka 6 kredit.

mérnök-közgazdász - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: mérnök-közgazdász

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1.) OM

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

3/1992-93 (1992.szept. 16) ET

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - műszaki vagy természettudományi diploma

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: mérnök-közgazdász, informatikus-közgazdász, matematikus-közgazdász stb. (az első alapképzésben szerzett oklevél jellege szerint)

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - Matematikus-közgazdász 4 féléves. - szak indítás féléve: 1992-1993-2

levelező 5 félév - P/Mérnök-közg. szi. kredites; Össz kredit 150; Kontakt órák száma

esti 5 félév - P/Mérnök-közg. szi.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

esti 4 félév - P/Matematikus-közg.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Hetesi Erzsébet Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Módszertani és széles körű szakmai megalapozás után közgazdasági, speciálisan a gazdasági problémák önálló felismerésére, elemzésére és megoldására képes szakemberek képzése, akik a gazdaságpolitikai alkalmazásokat, részpolitikákat, piaci intézményei kereteket stb. is ismerik és kezelni tudják.

Képzési követelmények

150 kredit teljesítése.
Ebből kötelező 93 kredit.
Diplomamunka 6 kredit.

orvos-közgazdász, gyógyszerész-közgazdász - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: orvos-közgazdász, gyógyszerész-közgazdász

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

7/1999. (II.1) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

31/1993-1994 ET,63/1994 KT,105/93-94 ET határozat

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Diplomával rendelkező orvos, diplomával rendelkező gyógyszerész

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: orvos-közgazdász, vagy gyógyszerész-közgazdász

A szak képzési formái és a képzési idő: 5 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-2

levelező 5 félév - P/Orv.-gyógysz. szi. kredites levelező; Össz kredit 150; Kontakt órák száma

esti 5 félév - P/Orv.-gyógysz. szi. kredites; Össz kredit 150; Kontakt órák száma

esti 5 félév - P/Orv.-gyógysz. szi.; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Szegő Szilvia Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Módszertani és széles körű szakmai megalapozás után a közgazdasági problémák önálló felismerésére, elemzésére és megoldására képes szakemberek képzése.

Képzési követelmények

150 kredit teljesítése.
Ebből 126 kötelező kredit.
Diplomamunka 10 kredit.
Szakmai gyakorlat 6 kredit.

közgazdaságtan doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: közgazdaságtan doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Közgazdaságtan tudományos fokozat megszerzése és doktori cím megszerzése

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 6 félév - Közgazdaságtani doktori iskola; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Dinamikus és sztochasztikus modellek a közgazdaságtanban

Európai gazdasági integráció

Gazdaságpszichológia

Tudományterületi besorolás

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Gazdaságtudományi Intézetek

Szakfelelős

Botos Katalin Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A gazdaság működésével kapcsolatos elméleti és gyakorlati kérdések megválaszolása az elmúlt évtizedekben egyre komplexebb megközelítéseket tett szükségessé. Korunk legfontosabb társadalmi-gazdasági problémáinak feltárása, illetve a kihívásoknal való megfelelés elősegítése olyan megoldásokat igényel, amelyek más tudományterületeken megszerzett tudás adaptálását feltételezik. A közgazdaságtudomány számos társ-tudománnyal képes termékeny kapcsolatot kialakítani. Karunk oktató kutatói a Doktori Program kutatási és képzési struktúrájának kidolgozásakor igyekeztek megtalálni azokat a tudományterületekhez kapcsolódó legfontosabb témákat, amelyek az érdeklődés középpontjában álló, aktuális, közgazdaságtudományi kérdések megválaszolásához a kiindulópontot jelenthetik.

Képzési követelmények

108 kredit teljesítése

GYTK Gyógyszerésztudományi Kar

gyógyszerész - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: gyógyszerész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

36/1996.(III.5.) Korm.rendelet az egészségügyi felsőoktatási alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről.
77/2002.(IV.13.) Korm.rendelet a felsőoktatási alapképzési szakok képesítési követelményeinek kreditrendszerű képzéshez illeszkedő kiegészítéséről.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Emelt- vagy középszintű sikeres érettségi vizsga és a felvételi körülmények teljesítése.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: gyógyszerész

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Gyógyszerész (kredit); Össz kredit 300; Kontakt órák száma 4800

nappali 10 félév - Gyógyszerész kredites (angol nyelven); Össz kredit 300; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Gyógyszerész (angol nyelven); Össz kredit 0; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Gyógyszerész; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 4800

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

3.4. Gyógyszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Farmakognóziai Intézet

Gyógyszeranalitikai Intézet

Gyógyszerfelügyeleti Tanszék

Gyógyszerhatástani és Biofarmaciai Intézet

Gyógyszerkémiai Intézet

Gyógyszertechnológiai Intézet

Klinikai Gyógyszerészeti Intézet

Szakfelelős

Falkay György dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolás

Képzési célkitűzés

A mesterképzési szak célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja olyan felsősokú szakemberek képzése, akik az elsajátatott magas szintű természettudományos és medicinális megalapozottságú ismeretanyag, szakmai készségek, gyógyszerészi szemlélet és magatartás alapján vesznek részt a gyógyszerellátásban, gyógyszergyártásban, az egészségügyi ellátásban, a gyógyszerkereskedelemben, a gyógyszerészettel kapcsolatos egészségügyi hatósági és egyéb munkákban, a gyógyszerésztudományi, biológiai, kémiai, medicinális orientációjú tudományos kutatásban, úgy hogy ezen tevékenységük során messzemenően figyelembe veszik a hozzájuk fordulók eltérő sajátosságait, emberi méltóságát, jogait, és ennek megfelelően döntenek, illetve cselekszenek, valamint megfelelő szakképzési program sikeres szakvizsgával dokumentált teljesítése után, választott szakterületükön majd önálló szakgyógyszerészi munkát végeznek.

Képzési követelmények

A képzés szempontjából meghatározó ismeretkörök:
a) Alapozó elméleti ismeretek és gyakorlati készségek: 95-125 kredit
Matematika, Informatika, Biostatisztika, Fizika-Biofizika, Általános kémia, Szervetlen kémia, Szerves kémia, Analitikai (kvalitatív, kvantitatív) kémia, Fizikai kémia, Biokémia, Kolloidika.
b) Biológiai, orvosi elméleti ismeretek és gyakorlati készségek: 20-45 kredit
Gyógyszerészi biológia. Anatómia, Élettan, kórélettan, Mikrobiológia, Immunológia, Népegészségtan, Gyógyszerészi növénytan, Elsősegélynyújtás, Latin nyelv.
c) Szaktudományi elméleti ismeretek és gyakorlati készségek 100-160 kredit
A szakmai törzsanyag kötelező ismeretkörei: Gyógyszerészi kémia, Gyógynövény és drogismeret. Gyógyszeranalízis, Gyógyszertechnológia, Biofarmácia, Gyógyszerhatástan, Gyógyszerügyi szakigazgatás, Klinikai (gyógyszerterápiás) ismeretek, Klinikai gyógyszerészet, Gyógyszerészi etika.
Szakdolgozat: 10 kredit
A képzéshez kapcsolt szakmai gyakorlat követelményei:
2x4 hét nyári szakmai gyakorlat, mely akkreditált közforgalmú-, intézeti gyógyszertárban, galenusi laboratóriumban vagy gyógyszergyárban tölthető - kritériumkövetelmény.
24 hét záróvizsga előtti szakmai gyakorlat (8+16 hét bontásban) - akkreditált közforgalmú, ill. intézeti gyógyszergyárban teljesítendő.
Idegennyelv-ismeret követelményei: A mesterfokozat megszerzéséhez angol, német, francia, spanyol, olasz vagy orosz nyelvből államilag elismert legalább középfokú C típusú (az Európa Tanács Közös Európai Referencia keret szerinti B2 szint), vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga.
A tanterv
240 kreditpont értékben kötelező
44 kreditpont értékben kötelezően választható,
16 kreditpont értékben szabadon választható tárgyak teljesítését írja elő a szakmai gyakorlatok és és idegen nyelvi követelmények mellett.

szakgyógyszerész - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: szakgyógyszerész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

66/1999. (XII.25) Eü.M. rendelet: a szakorvos, szakfogorvos, szakgyógyszerész... szakképzés megszerzéséről
126/1999. (VIII.6) Korm. rendelet: az egészségügyi felsőfokú szakirányú szakképzésben résztvevők számára szervezett központi gyakornoki rendszerről

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - A gyógyszerészi oklevél és rendszerbevételi eljárás teljesítése.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: szakgyógyszerész (a rendeletben nevesített szakirányokból)

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Szakgyógyszerész jelölt; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve:

Szakirányok

Gyógyszertechnológia

Gyógyszerhatástan

Toxikológia

Farmakognózia és Fitoterápia

Gyógyszerkémia

Gyógyszerellenőrzés

Kórházi gyógyszerészet

Klinikai gyógyszerészet

Gyógyszerellátási gyógyszerészet

Gyógyszerügyi szervezés és igazgatás

Minőségbiztosítás

Társadalomgyógyszerészet

Radiogyógyszerészet

Klinikai laboratóriumi diagnosztika

Gyógyszerészeti mikrobiológia

Tudományterületi besorolás

3.4. Gyógyszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakképzési Titkárság (GYTK)

Szakfelelős

Erős István dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolás

Képzési célkitűzés

A szakképzés célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja olyan felsőfokú és speciális szakképzettséggel rendelkező szakemberek képzése, akik az elsajátított magas szintű ismeretanyag, szakmai késységek, gyógyszerészi szemlélet és magatartás alapján vesznek részt a gyógyszerellátás szakfeladatainak megoldásában, gyógyszergyártásban, az egészségügyi ellátásban, a gyógyszerkereskedelemben, a gyógyszerészettel kapcsolatos egészségügyi hatósági és egyéb munkákban, a gyógyszerésztudományi, biológiai, kémiai, medicinális orientációjú tudományos kutatásban, úgy hogy ezen tevékenységük során messzemenően figyelembe veszik a hozzájuk fordulók eltérő sajátosságait, emberi méltóságát, jogait, és ennek megfelelően döntenek, illetve cselekszenek.
Irányítják és ellenőrzik a szakvizsgával nem rendelkező gyógyszerészek munkáját, részt vesznek a szakmai gyakorlatot teljesítő egyetemi hallgatók képzésében. Személyi jog elnyeréséhez és gyógyszertárvezetéshez szakgyógyszerészi képesítés szükséges.

Képzési követelmények

Két év (4 szemeszter) központi gyakornoki képzés. Ennek ismeretanyaga:
1. szemeszter:
a molekulától a táraasztalig (a gyógyszerkutatás kémiai aspektusai, természetes anyagok kutatása, izolálása és szerkezetvizsgálata, farmakológiai gyógyszerkutatás, technológiai gyógyszerkutatás, a gyógyszerleadás szabályozása és programozása, a gyógyszeranalitika és minőség-ellenőrzés modern módszerei, törzskönyvezés, klinikai vizsgálatok, GMP, GLP, GCP elvei és gyakorlata). A szemeszterek végén írásbeli beszámoló.
2. szemeszter:
a gyógyszerellátás jogi és intézményrendszere, a gyógyszertári menedzsment, egészség-gazdaságtan alapjai és gyógyszerészeti alkalmazásai, kommunikáció a gyógyszertárban, minőségbiztosítás a gyógyszertárban.
A szemeszterek végén írásbeli beszámoló.
1 év szakgyakorlati idő akkreditált munkahelyen, ennek keretébena 66/1999. (xii.11) EüM és a 45/2003. (VII.6) Eü.M. rendeletben nevesített tanfolyamok hallgatása és a tanfolyamok anyagából részvizsgák letétele.
Szakdolgozat
(kreditrendszer kidolgozása folyamatban!)
Szakvizsga a képesítési követelmények teljesítése után. A szakvizsga két részből, elméleti és gyakorlati részből áll. A szakvizsga lebonyolítását a 11/1998 (XII.11) Eü.M. rendelet (módosítva a 18/2003. (IV.24) Eü.M. rendelettel) írja elő.

gyógyszerésztudományi doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: gyógyszerésztudományi doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: gyógyszerészdoktori

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Gyógyszerésztudományok Doktori Iskola; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Farmakognózia

Gógyszeranalitika

Gyógyszerhatástan, Biofarmácia, klinikai gyógyszerészet

Gyógyszerkémia, gyógyszerkutatás

Gyógyszertechnológia

Tudományterületi besorolás

3.4. Gyógyszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Farmakognóziai Intézet

Gyógyszeranalitikai Intézet

Gyógyszerfelügyeleti Tanszék

Gyógyszerhatástani és Biofarmaciai Intézet

Gyógyszerkémiai Intézet

Gyógyszertechnológiai Intézet

Klinikai Gyógyszerészeti Intézet

Szakfelelős

Fülöp Ferenc dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolás

JGYTFK Juhász Gyula Tanárképző Főisk.Kar

egészségtantanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: egészségtantanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

44/2002.(II.21.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1513-1/2005.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles egészségtan tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 3 félév - Egészségtan K; Össz kredit 70; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Egészségtan (egyetemi); Össz kredit 138; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Egészségtan (EDL); Össz kredit 136; Kontakt órák száma

levelező 3 félév - Egészségtan KL; Össz kredit 70; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Alkalmazott Egészségtudományi Tanszék

Szakfelelős

Dr. Benkő Zsuzsanna Teljes munkaidős Tanár

angol - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: angol

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001(VII.13.)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: angol szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A nappali tagozat és az alap levelező 8 féléves,kétszakos, a diplomás levelező 6 féléves, egyszakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Angol(02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Angol; Össz kredit 65; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Angol AL; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Angol (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 6 félév - Angol ( DL); Össz kredit 103; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Angol Tanszék (JGYTFK)

Szakfelelős

Csillag András Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Angol nyelv és irodalom szakos tanárok képzése, akik magas szintű nyelvismerettel, angol nyelvtudományi, irodalomtudományi, művelődéstörténeti, országismereti és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek. A képzés során a halltatók képessé válnak arra, hogy a 10-16 éves korosztály számára szaktudományokkal megalapozott, tartalmát és módszereit tekintve korszerű módon tudják oktatni az angol nyelvet. Továbbá, a programot elvégezve alkalmassá válnak arra is, hogy szükség esetén a fiatalabb korosztálynak vagy a felnőtt oktatásban angol nyelvet tanítsanak, illetve színvonalasan ellássanak fordítási és tolmácsolási feladatokat, és egyéb, az oktatással, az anglisztikáva, amerikanisztikával összefüggő értelmiségi munkakört is be tudjanak tölteni.
A képzés 80 kreditet ír elő valamint az alapvizsga és a szigorlatok letételét. A kötelező kurzusok teljesítése 66 kreditet eredményez , a fennmaradó kreditet pedig választható kurzusok teljesítésével szerezhetik meg a hallgatók. A diploma megszerzéséhez teljesíteni kell még az angol nyelv és irodalom szak záróvizsgáját, a társszak kreditelőírásait és záróvizsgáját, a pedagógus mesterség modul és az általánosan művelő tárgyak kreditjeit, valamint el kell készíteni a szakdolgozatot, melynek értéke 15 kredit.

Képzési követelmények

Az angol nyelv és irodalom szak tanterve a következő modulokból áll:
Alapozó modul:
Az első és második szemeszter kurzusai tartoznak ide. Ezek célja egyrészt, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, nyelvi készségeiket arányosan fejlesztve képessé tegye őket a második szemeszter végén a komplex nyelvi alapvizsga letételére. Az alapozó modulhoz tartozó bevezetés az angol nyelvészetbe, bevezetés az angol irodalomba és a brit és amerikai történelem kurzusok célja az, hogy a hallgatókat előkészítse az ezekhez kapcsolódó szakmai tárgyak elsajátítására.
Nyelvi modul
célja egyrészt, hogy Advanced és Proficiency beszédgyakorlatok keretében a hallgatók beszédkészségeit továbbfejlessze, valamint az Academic writing kurzus keretében képessé tegye őket a színvonalas angol nyelvű szakdolgozat elkészítésére.
A nyelvészeti tárgyak arra is hivatottak, hogy a hallgatók nyelvi és nyelvtudományi ismereteket mélyítsék, általuk fordítási, tolmácsolási gyakorlatot szerezzenek.

Kultúra modul

Ennek keretén belül a hallgatók brit és amerikai civilizációt tanulnak, illetve angol és amerikai irodalomtörténettel ismerkednek meg. Az angol irodalom történetén belül műfajelméleti és történeti megközelítést kapnak (regény, költészet, dráma és XX. sz.-i irodalom), az amerikai irodalomtörténeten belül korszakonként kronológiai sorrendet követnek ( a puritánoktól a XIX. sz végéig, illetve XX. sz-i amerikai irodalom)

Szakmódszertani modul
A modul keretén belül a hallgatók előadásokon, szemináriumokon, hospitálási és tanítási gyakorlatok keretében sajátítják el a tanári mesterséghez szükséges ismereteket.
A képzés keretén belül a harmad és negyedéves hallgatóknak az előbbiekben ismertetett modulok témaköreiből lehetősége nyílik érdeklődésüknek megfelelő speciális kollégiumok felvételére is. A tanszéken betétlapos képzések is folynak. A téma iránt érdeklődő hallgatóknak lehetőségük nyílik Business English és EU angol nyelvi programban való részvételre is.

angol nyelvtanár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: angol nyelvtanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Angol nyelvtanár 3 éves; Össz kredit 96; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Angol Tanszék (JGYTFK)

Szakfelelős

biológia - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: biológia

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997.IX.3.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MKM40321/91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: biológia szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - Kétszakos tanár: megengedett 12 félév - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Biológia; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 8 félév - Biológia (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Biológia (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.5. Biológiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Biológia Tanszék

Szakfelelős

Budai Dénes Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A biológia szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felsôtagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:
- ennek a képzési szintnek megfelelôen képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a biológia tantárgy lényegét és fontosságát,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,
- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált természetszemlélet kialakítására,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,
- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a biológia tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelóen beépíteni.

Képzési követelmények

A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I. és II. félév tárgyai jelentik. Fô cél az egységes szintre hozás mellett a késôbbi párhuzamosságok kiküszöbölése, a biológiai szemlélet kialakítása.
A középsô szintet a klasszikus biológiai studiumok képezik, állattan és növénytan szigorlattal zárva.
A harmadik egységet a szintetizáló, a mindennapok biológiai problémáival foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése döntôen a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.
A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik.
A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelezô óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésbôl (gyűjtemények tanulása, készítése, dolgozatok, jegyzôkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.
Az órán kívüli tevékenység idôigénye közel kétszerese az órarendinek.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelezô órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklôdés alapján elsôsorban a negyedik évfolyamon van lehetôség óraválasztásra.
Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.
A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányi kirándulások (szervezettani és tantárgypedagógiai 3, illetve 2 nap) és terepgyakorlatok (rendszertani 6 nap, környezetbiológiai 5 nap) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külsô iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.
Az ismeretek elsajátítási szintjérôl 3 szigorlat, 11 kollokvium, 7 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (14) és a tantárgyak jellegétôl függô, elôre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.
A biológia szakon az átjárhatóság elsôsorban a tanárképzô fôiskolák között biztosított, illetve fogadunk hallgatókat a tudományegyetem biológia szakjairól.

egészségtan tanár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: egészségtan tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

44/2002.III.21.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: egészségtan tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves, 1 szakos. A nappali 2 szakos - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Egészségtan (01); Össz kredit 87; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Egészségtan; Össz kredit 75; Kontakt órák száma 1200

levelező 6 félév - Egészségtan (AL) (02); Össz kredit 112; Kontakt órák száma 375

levelező 6 félév - Egészségtan (AL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Alkalmazott Egészségtudományi Tanszék

Szakfelelős

Dr. Benkő Zsuzsanna Teljes munkaidős Tanár

ének_zene, karvezetés - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: ének_zene, karvezetés

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998.(V.23).) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MKM40321/1991.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: ének-zene szakos tanár, karvezető

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves. A diplomás levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Ének karvezetés; Össz kredit 88; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Ének; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 6 félév - Ének (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 6 félév - Ének (DL); Össz kredit 61; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Szabady Józsefné Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

aaaa

Képzési követelmények

aaaaa

fizika - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: fizika

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X. 3.)Korm. rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

41321 / 91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: fizika szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves. A diplomás levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Fizika; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 6 félév - Fizika(DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 8 félév - Fizika (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Fizika (DL); Össz kredit 57; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.2. Fizikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Fizika Tanszék

Szakfelelős

Nánai László Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A biológia szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:
- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a biológia tantárgy lényegét és fontosságát,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,
- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált természetszemlélet kialakítására,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,
- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a biológia tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények

A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I. és II. félév tárgyai jelentik. Fő cél az egységes szintre hozás mellett a későbbi párhuzamosságok kiküszöbölése, a biológiai szemlélet kialakítása.
A középső szintet a klasszikus biológiai studiumok képezik, állattan és növénytan szigorlattal zárva.
A harmadik egységet a szintetizáló, a mindennapok biológiai problémáival foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.
A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik.
A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (gyűjtemények tanulása, készítése, dolgozatok, jegyzőkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.
Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra.
Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.
A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányi kirándulások (szervezettani és tantárgypedagógiai 3, illetve 2 nap) és terepgyakorlatok (rendszertani 6 nap, környezetbiológiai 5 nap) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről 2 szigorlat, 11 kollokvium, 7 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (14) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.
A biológia szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve fogadunk hallgatókat a tudományegyetemek biológia szakjairól.
Támogató infrastruktúra:
A Biológia Tanszék laboratóriumai, múzeuma, könyvtára, valamint az SZTE és a JGYTFK tantermei, műszerei, könyvtári és számítógépes rendszerei.

földrajz - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: földrajz

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X. 3.) Korm. rendelet .

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321 / 1991 XII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: földrajz szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves. A diplomás levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Földrajz; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 8 félév - Földrajz AL; Össz kredit 86; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Földrajz (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 6 félév - Földrajz (DL); Össz kredit 70; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Földrajz Tanszék

Szakfelelős

Pál Ágnes Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A földrajz szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:
- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a földrajz tantárgy lényegét és fontosságát,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,
- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált természet- és társadalomszemlélet kialakítására,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,
- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a földrajz tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények

A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az 1. és 2. szemeszter tárgyai teljes egészében, valamint részben a 3-4. szemeszterek kurzusai jelentik. Fő cél az egységes szintre hozás mellett a földrajzi szemlélet kialakítása.
A középső szintet a regionális földrajzi studiumok képezik, 2 szigorlattal és több önálló kollokviummal zárva.
A harmadik egységet a szintetizáló, az aktuális földrajzi problémákkal foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.
A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia, értelmiség-képző) a gyakorlatokkal együtt az I - IV. évfolyam anyagát képezik. Ezek mellett a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai tanítási gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik.
A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (gyakorló gyűjtemények tanulása, dolgozatok, jegyzőkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.
Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Azonban már másodévtől - egyre jelentősebb arányban- van lehetőség a szabadon, érdeklődés alapján történő óraválasztásra.
Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.
A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányi kirándulások (földtani, csillagászati földrajzi és geomorfológiai, 2x1 nap) és terepgyakorlatok (5+6+5 nap) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről 3 szigorlat, 2 zárókollokvium, 14 kollokvium, 3 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (25) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.
A földrajz szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve fogadunk hallgatókat a tudományegyetemek földrajz, geográfus szakjairól.

francia - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: francia

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001 (X. 3.)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321 / 91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: francia szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelező 6 féléves. A diplomás levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Francia (01); Össz kredit 87; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Francia; Össz kredit 64; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Francia (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 6 félév - Francia (DL); Össz kredit 64; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Francia Nyelv és Irodalom Tanszék

Szakfelelős

Nagy Miklós Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A francia szak általános célkitűzései:
A francia nyelv és irodalom szakos tanárképzés célja a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan pedagógusok képzése, akik:
- magas szintű nyelvismerettel, francia nyelvészeti, irodalomtörténeti, kultúrtörténeti, civilizációs és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek,
- képessé válnak arra, hogy a 10-16 éves korosztály számára a szaktudományokkal megalapozott, tartalmát és módszereit tekintve korszerű módon tudják oktatni a francia nyelvet,
- szükség esetén színvonalasan képesek ellátni fordítási és tolmácsolási feladatokat, és egyéb, az oktatással, a projektmenedzser képzéssel összefüggő értelmiségi munkakört is betölteni,
- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel képesek lesznek a francia nyelvészet és nyelvpedagógia új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények

A francia szak jellemzői:
A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést négy egységbe szervezi:
1. Az alapozó egységet az I. és II. szemeszter tárgyai jelentik. Ezek célja, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, nyelvi készségeiket arányosan fejlesztve képessé tegye őket a II. szemeszter végén a francia nyelvi alapvizsga letételére. Az alapozó modult a következő kurzusok alkotják: leíró nyelvtan, a szóbeli és írásbeli kifejezés, a szókincsfejlesztés, a nyelvi készségfejlesztés, a kultúrtörténet (földrajz, civilizáció) és a kiejtés didaktikájához szorosan kapcsolódó fonetika.
2. A második egységet a klasszikus francia nyelvi stúdiumok képezik: a nyelvészet (leíró nyelvtan), a nyelvtörténet, a francia irodalom (szemeszterenként a középkortól napjainkig) és a kultúrtörténet modul (Franciaország történelme a középkortól az új és legújabb korig, a mai francia/frankofon kultúra, az Európai Unió).
3. A harmadik egységet a szintetizáló, a francia nyelv fejlődéséhez igazodó tantárgyelemek alkotják: nyelvi gyakorlatok (beszéd- és stílusgyakorlat), szövegtechnikák (írástechnika, fordítási gyakorlat), valamint a nyelvi specializáció (latin nyelv, francia üzleti nyelv).
4. A negyedik egységet a szakmódszertan tantárgyelemek képezik: a nyelvpedagógia, az osztálytechnikák és az óraelemzés. Ezekhez a kurzusokhoz kapcsolódnak az iskolai hospitálások és a tanítási gyakorlatok, melyek a zárótanítást készítik elő.
A második és a negyedik egység tantárgyelemeinek elsajátítása során szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a vizsgákon (kollokvium, szigorlat), a szakdolgozati védésen, illetve a záróvizsgán történik.
A szabad óraválasztás lehetővé teszi, hogy a harmadik szemesztertől a hallgatók érdeklődésüknek megfelelő speciális kollégiumokat vehessenek fel.
A szakon, a francia nyelvi alapvizsga sikeres teljesítését követően, lehetőség nyílik a „Magyar, francia és uniós projektmenedzser” specializáció betétlapos képzés felvételére is.
A szak megteremti hallgatói számára a franciaországi és belgiumi egyetemeken folyó képzésbe való bekapcsolódást az ösztöndíjas szakmai részképzés keretében.
Diplomásaink számára lehetőség nyílik a kiegészítő egyetemi szak felvételére.

francia nyelvtanár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: francia nyelvtanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Francia nyelvtanár 3 éves; Össz kredit 86; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Gyógypedagógus:értelmileg akadályozottak pedagógiája - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Gyógypedagógus:értelmileg akadályozottak pedagógiája

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

168/2000.(IX.29.)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

330/10/2002

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gyógypedagógus, értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 8 félév - Gyógypedagógia; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 5 félév - Gyógypedagógus (DL); Össz kredit 100; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Neveléstudományi Tanszék (JGYTFK)

Szakfelelős

Hatos Gyula Dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolás

Képzési célkitűzés

A gyógypedagógiai szak általános célkitűzései:
Az oktatási törvényben megnevezett sajátos nevelési igényű népesség keretén belül tanulásban akadályozott, valamint az értelmileg akadályozott óvodás gyermekek, iskolások, szakiskolások valamint a felnőtt értelmileg akadályozottak intézményeiben való munkára készít fel. Akik:
• Képesek a speciális nevelési szükségletek megállapítására,
• Nevelési, oktatási és fejlesztési feladatok ellátására,
• Pedagógiai terápiás és pedagógiai prevenciós feladatok ellátására.
• Állandó önképzéssel, szervezett továbbképzésekben való részvétellel legyenek képesek a gyógypedagógia tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe beépíteni

Képzési követelmények

A gyógypedagógia szak jellemzői:
A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést 4 szintre szervezi:
1. Általános művelő képzés az 1. és 2. félévben,
2. Gyógypedagógiai általános alapozó képzés
3. Gyógypedagógiai szakterületi alapozó képzés a 3. és 4. félévben,
4. Gyógypedagógiai szakági képzés tanári szakirányban az 5. –8. félévekben.
Az órán kívüli tevékenység (dolgozatok, megfigyelések, órákra készülés, esettanulmány) a kötelező órák közel kétszerese.
A tanterv szabadon választható tárgyak (specializációk) rendszerét is tartalmazza.
A tanári képesítés megszerzésére irányuló képzés – a szakági képzés keretén belül - kötelező csoportos és egyéni tanítási gyakorlatokat, iskolán kívül un. összefüggő szakmai gyakorlatokat is tartalmaz.
Az elsajátítási szintek ellenőrzésére az alapozó szakaszban 2 szigorlat, 12 kollokvium, a szakterületi alapozón 1 szigorlat, 2 kollokvium, 2 gyakorlat, a szakági szinten 1 szigorlat, 6 kollokvium és 6 gyakorlati jegy szolgál, ehhez kapcsolódik a záró tanítás és a záróvizsga, valamint a szakdolgozat készítése és bírálata.

kémia - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: kémia

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X. 3.) Korm. rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

41040 / 1991 XII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: kémia szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Kémia (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Kémia; Össz kredit 71; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Kémia (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 8 félév - Kémia (AL)(02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Kémia (DL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Kémia (AL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Kémia Tanszék

Szakfelelős

Seres László Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A kémia szakos tanárképzés célja a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:
ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a kémia tantárgy lényegét és fontosságát,
rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,
képesek az összefüggések megláttatására, integrált természetszemlélet kialakítására,
rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,
állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a kémia tudományának új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények

A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I. és II. félév tárgyai jelentik. Ebben a szakaszban az elsődleges oktatási cél a kémia alapfogalmainak és legáltalánosabb törvényszerűségeinek bemutatása, a kémiai szemlélet kialakítása. Ez a szakasz az általános- és fizikai kémia szigorlattal zárul.
A középső szinten találkoznak a hallgatók a klasszikus kémiai stúdiumokkal, a szervetlen és szerves kémiával. E tárgyak keretében megismerik a különböző kémiai anyagokat, reakcióikat, a környezetre gyakorolt hatásaikat, valamint az anyag szerkezete és tulajdonságaik korszerű anyagszerkezeti magyarázatát. Ez a szakasz a szervetlen és szerves kémiai szigorlattal zárul.
A harmadik egységet a szintetizáló, a kémiának a mindennapokban betöltött szerepével, ipari alkalmazásaival valamint analitikai, ásvány és kőzettani illetve biológiai vonatkozásaival foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése kollokviumokon történik.
A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. E szakasz a zárótanítással fejeződik be.
A hallgató heti óraterhelése elsősorban a tanszéki kötelező órákból (9-11 óra) áll, amit a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzés (ásványok és kőzetek felismerésének gyakorlása, ilyen gyűjtemények készítése, laboratóriumi gyakorlatok jegyzőkönyveinek írása, órákra készülés stb.) egészít ki.
Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Egyéni érdeklődés alapján való óraválasztásra elsősorban a negyedik évfolyamon van lehetőség.
Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.
A képzéshez szorosan kapcsolódik a VI. félév után sorra kerülő 5 napos, elsősorban technológiai-ásványtani tematikájú szakmai tanulmányút. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan folyó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről a vizsgaidőszakokban 3 szigorlat és 13 kollokvium eredménye ad képet. Az évközi munkát 17* gyakorlati jegy és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli. 2 tárgyból aláírást kell szerezniük a hallgatóknak.
A kémia szakon a kölcsönös átjárhatóság feltételei elsősorban a tanárképző főiskolák között teljesülnek. Rendszeresen fogadunk hallgatókat a tudományegyetemek kémia szakjairól. Számos hallgatónk élt azzal a lehetőséggel, hogy tanulmányait a TTK-n folytassa.

könyvtár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: könyvtár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.)Korm. rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MKM 40321/91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: informatikus könyvtáros

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelezőn van 6 féléves is. Levelezőn 1 nappalin 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-2

nappali 8 félév - Könyvtár (Informatikus)(02); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Könyvtár; Össz kredit 76; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Könyvtár (informatikus)(DL)(02); Össz kredit 105; Kontakt órák száma 350

levelező 6 félév - Könyvtár(Informatikus)(AL)(02); Össz kredit 130; Kontakt órák száma 450

levelező 8 félév - Könyvtár(Informatikus)(AL8)(03); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 350

levelező 6 félév - Könyvtár (DL); Össz kredit 95; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Könyvtár (AL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Akjalmazott könyvtári informatikus

Könyvtári informatikus

Könyvtári informatikus (U)

Régi könyves

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Könyvtártudományi Tanszék (JGYTFK)

Szakfelelős

Barátné Dr. Hajdu Ágnes Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A könyvtár szak általános célkitűzései:
A könyvtáros, informatikus könyvtáros képzés célja olyan könyvtári és tájékoztatási szakemberek képzése, akik korszerű könyvtári-informatikai ismeretekkel rendelkeznek, s ezek birtokában képesek a különböző könyvtártípusok, valamint a szaktájékoztatási feladatokat végző intézmények megalapozott gyakorlati szaktudást igénylő munkaköreinek ellátására. Képesek a különböző információhordozók, dokumentumok gyűjtésére, feldolgozására, tárolására és közreadására; a könyvtári munka és tájékoztatási tevékenység szervezésére. Felkészültek az információs szolgáltatások működtetésére, számítógépes szakirodalmi információs rendszerek alkalmazására. Mindemellett az emberi kapcsolatok ápolása, az olvasási kultúra fejlesztése, a használói igények megismerése, kiszolgálása is fontos, aktuális feladat.

Képzési követelmények

A könyvtár szak jellemzői:
A szaktantárgyak egymásra épülése következetes. A képzés két fő részre osztható. Az első négy félévben könyvtáros alapismeretekkel ismerkednek meg a hallgatók. Az alaptárgyakból, melyek történeti és a könyvtár gyűjtő, megőrző funkciójához kapcsolódó tárgyak, szigorlati vizsgát tesznek. A második részben a már megszerzett tudásanyag birtokában olyan tantárgyak vannak, melyek a könyvtár szolgáltató szerepéhez kötődnek. Az ismeretek bővülését segítik a szabadon választható speciális kollégiumok. Ezt a képzési szakaszt is szigorlat zárja. A hallgatók mindezek mellett könyvtári gyakorlaton is részt vesznek, ahol a már elsajátított elméleti anyagrészt alátámasztja, kiegészíti a gyakorlatban szerzett ismeretek köre. Az első félévben a kötelező gyakorlatot a hallgatók tanulmányi kirándulás keretében töltik el a nappali tagozaton.
A hallgatók heti óraterhelése a tanszéken a kötelező órákból (9-12 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli gyakorlati ismeretszerzésből áll.(35-100 óra/ félév)
Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a harmadik és negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra.
A hallgatók egyéni érdeklődésük alapján speciális, valamint szakirányú képzésben is részt vehetnek (Régi könyves képzés, Alkalmazott informatikai modul, Könyvtári informatikus modul; Iskolai könyvtáros, Információs menedzsment). Ez heti 6 óra további terhelést jelent a kötelező tárgyak teljesítésén túl és a képzés végén betétlapot kapnak.
Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről 2 szigorlat, 15 kollokvium, az évközi munkát gyakorlati jegy (41) aláírás (16) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.
A könyvtár, informatikus könyvtáros szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve megfelelő szintű felvételi vizsga teljesítése után lehetőség nyílik a kiegészítő egyetemi képzés elvégzésére is. A tárgyak a képesítési követelményeknek megfelelően mind a főiskolai, mind az egyetemi képzésben egymásra épülnek, és hasonló szerkezetűek.

környezetvédelem - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: környezetvédelem

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

54.022/1992.XII

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - középiskolai érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: környezetvédelem szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Környezetvédelem (01); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Környezetvédelem; Össz kredit 72; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Környezetvédelem (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Környezetvédelem (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 6 félév - Környezetvédelem (DL); Össz kredit 72; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.6. Környezettudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Biológia Tanszék

Szakfelelős

Lászlóné Gálfi Márta Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A környezetvédelem tanárszakos képzés alapvető célja - a tartervi háló által biztosított ismeretek elsajátításával - annak teljesülése, hogy a munkaerő-piacon megjelenő végzett hallgatóink a tanári munkára való alkalmasság igazolásán túl képesek a környezetvédelmi és környezettudományi laboratóriumokban használatos analitikai műszerek kezelésére és ezekkel a mérések önálló elvégzésére, valamint a kapott adatok feldolgozására. Képessé válnak továbbá a környezetvédelmi hatósági ellenőrzések, állapotfelmérések és bemutatások végzésére, a környezetvédelmi kommunkációban való részvételre, valamint természetvédelmi, környezetvédelmi, környezetminőségügyi, környezeti kockázati felmérések során jelentkező feladatok ellátására.
Környezetvédelem szakos oklevéllel rendelkező végzett hallgatóink szerepe a munkaerő piacon elsősorban a gyakorlati feladat-megoldásokban válhat hangsúlyossá.

Képzési követelmények

Környezetvédelem
A tanterv tartalmi és formai szerkezetét megszabja a 2000-től bevezetett szakpáros szerkezet, amely lehetőséget biztosít arra, hogy biológia , kémia, fizika és földrajz szakokkal is teljesíthető legyen a szak.
A magas szintű alaptudást az alapozó tantárgyi blokkok valamint a környezeti kémia, környezeti fizika, környezeti geográfia, természet- és környezetvédelmi biológiai ismerteket nyújtó tárgyak adják
A szakmai, speciális készségeket a környezetgazdálkodási ismereteket biztosító tantárgyi blokk, valamint a környezetvédelem és társadalom tantárgyi egység alakítja ki.
Az értelmiségi lét általános műveltségét az általánosan művelő modul teljesítése alapozza meg.
A korszerű természettudományos szemléletmód az alkalmazott természettudományos ismereteket biztosító tantárgyak teljesítésével teljesedik ki.
A nemzetközi kapcsolattartás, valamint a szakirodalom feldolgozásához szükséges idegen nyelvismeret megszerzését a szakmai nyelvismeretet biztosító választható tárgyak segítik.
A tantervben a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra.
Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.
A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányi kirándulások és terepgyakorlatok szolgálnak a tanultak elmélyítésére. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről 3 szigorlat, 11 kollokvium, 7 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (14) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat méri.

latin - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: latin

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

magyar - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: magyar

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (07.13) kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/1991

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: magyar szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Magyar; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 8 félév - Magyar AL; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Magyar (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6.2. Irodalomtudományok

6.3. Nyelvtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Magyar Irodalom Tanszék

Magyar Nyelvi Tanszék

Szakfelelős

Békési Imre Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Az irodalomtudományi szakterületen folyó képzés célja, hogy a hallgatókat megbízható ismeretekkel lássa el a magyar és világirodalom fejlődésének folyamatairól. Fel kell vérteznie őket azokkal az alapvető filológiai, retorikai, verstani, poétikai, hermeneutikai ismeretekkel, amelyek elengedhetetlenül szükségesek az irodalmi jelenségek értelmezéséhez. Meg kell tanítani őket nemzeti irodalmunk és a világirodalom együttes szemléletére.
A nyelvtudományi szakterületen folyó képzés célja a magyar nyelv természetének, történeti fejlődéséből levezethető sajátosságainak megismertetése. A hallgatóknak meg kell ismerniük a magyar nyelv grammatikáját, a nyelvi szerveződés törvényszerűségeit. Tisztában kell lenniük a nyelvhasználat történetileg és szociológiailag változó formáival. Mindezek mellett képessé kell válniuk arra is, hogy árnyaltan tudják kifejezni magukat, hogy szóban és írásban is egyaránt választékosan tudjanak megnyilatkozni.
A szakon olyan ismeretekkel és készségekkel ruházzuk fel a hallgatókat, amelyek alapján alkalmasak lesznek arra, hogy tanári tevékenységet folytassanak.
A szak - első alapképzésben - csak kétszakos képzés keretében végezhető.

Képzési követelmények

Főbb képzési szakaszok, témakörök
Alapozó ismeretek:
Bevezető nyelvészeti stúdiumok: a nyelvtudomány könyvészete, bibliográfiai alapismeretek, nyelvészeti proszemináriumok.
Filológiai alapismeretek: bibliográfiai, könyvészeti alapismeretek, hagyományos és modern textológia.
Törzs- és szakképzés:
A magyar nyelv rendszere és a magyar nyelv rendszerének története, a magyar nyelv eredete: uráli összehasonlító nyelvészet.
Nyelv-egyén-társadalom: szociolingvisztika, dialektológia, nyelvpolitika, nyelvi tervezés és nyelvi norma, nyelvi kontaktusok,
Alkalmazott nyelvészeti stúdiumok
Magyar irodalomtörténet: műfajok, életművek, poétikai törekvések a kezdetektől napjainkig,
Világirodalom.
Félévek száma: kétszakos képzésben 8 félév, összes szakterületi tanóraszám: 1200. A szakterületi ismeretekből megszerzendő kreditek száma: 95, 80 szaktárgyi kredit + 15 kredit szakdolgozat.. A nyelvészeti modulból teljesítendő 40 (25K, 11KV, 4V) kredit. Az irodalmi modulból teljesítendő 40 (36 K 4V). Az ismeretek ellenőrzése 3 szigorlattal (2 irodalmi, 1 nyelvészeti), 19 kollokviummal (8 irodalmi, 11 nyelvészeti) és 30 gyakorlati jeggyel (18 irodalmi, 12 nyelvészeti) történik.
A képzésben az oktatási formák alapján és azokhoz kötődően különülnek el az elméleti és gyakorlati tanulmányok. Az elméleti tanulmányokhoz tartozik az előadások látogatása, a vizsgákra (kollokviumra, szigorlatra) való felkészülés, valamint az oklevél megszerzéséhez szakonként szükséges szakdolgozat előkészítése és megírása. A gyakorlati tanulmányokhoz tartozik az oktató közreműködésével folyó gyakorlati foglalkozásokon, csoportos szakmai megbeszéléseken (szemináriumokon) való részvétel, az erre való felkészülés (referátumok, dolgozatok készítése).
A szakdolgozat olyan jelentős volumenű, önálló szakmai munkán alapuló tanulmány. Tükrözi a hallgató tájékozódását a témára vonatkozó hazai és nemzetközi szakirodalomban, valamint szakmai ítélőképességét az eredmények elemző, kritikai és összegző áttekintése során. A tényfeltárás és/vagy az értelmezés területén szakmailag értékelhető új eredményt nyújt, és ilyen módon dokumentálható, hogy a hallgató elsajátította és alkalmazni tudja a tudományterület fogalmi eszközeit és módszereit. A szakdolgozatnak meg kell felelnie a szakmai közleményekkel kapcsolatban a tudományterületen támasztott formai követelményeknek is.
A tanárképzés tárgyait a Tanári mesterség modul (pedagógiai és pszichológiai általános elméleti és gyakorlati ismeretek, képességek megszerzésére irányuló képzés, a szakmódszertan, valamint az iskolai gyakorlatok) tartalmazza..

matematika - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: matematika

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/ 1997. ( X.3 ) Korm. rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

403211/91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: matematika szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Matematika; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 6 félév - Matematika(DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 8 félév - Matematika (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Matematika (DL); Össz kredit 61; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Matematika Tanszék

Szakfelelős

Szalay István Dr. Teljes munkaidős Tanár

művelődésszervező - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: művelődésszervező

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Korm. Rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: művelődésszervező

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelezőn 6 féléves. A levelező 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Művelődésszervező (02); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Művelődésszervező; Össz kredit 66; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Művelődésszervező (DL)(02); Össz kredit 100; Kontakt órák száma 400

levelező 8 félév - Művelődésszervező (AL); Össz kredit 130; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Művelődésszervező (DL); Össz kredit 105; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Művelődésszervező (AL) (02); Össz kredit 141; Kontakt órák száma 450

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Általános

Média

Menedzser

Rendezvényszervező

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Közművelődési Tanszék

Szakfelelős

Tőkéné Dr. Molnár Gizella Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A művelődésszervező szak általános célkitűzései:
A művelődésszervező képzés célja olyan kultúraközvetítő szakemberek képzése, akik rendelkeznek a kultúraközvetítés általános ismereteivel, illetve olyan elméleti és gyakorlati ismeretekkel, melyek alkalmassá teszik őket a közművelődés szakirányú feladatainak ellátására: közművelődési, közgyűjteményi, művészeti, a felnőttképzés és a helyi nyilvánosság munkaterületein elemző, tervező, szervező, animátori munkakörök betöltésére.
A szak nem egy tudományághoz kapcsolódik, hanem több tudományterületet ölel fel, hiszen a kultúraközvetítő szakembereknek többféle ismeretre, s ennek alapján megszerzett többféle kompetenciára van szükségük a munkájukhoz.
Legfőbb célunk a kultúra alapkérdéseinek értelmezése, a filozófiai, történeti és kulturális antropológiai megközelítések közvetítése. Ezen túl a társadalom megismerése, a felnőttnevelés, a kultúraközvetítés elmélete és gyakorlata, valamint a kommunikációs ismeretek egyaránt a művelődésszervező képzés fontos részei, melyek ismerete a kultúraközvetítés különböző szféráiban elengedhetetlen.
További cél a szakirányokhoz kapcsolódó ismeretek elsajátíttatása, melyek a kultúraközvetítés egy-egy speciális területére nyújtanak kompetenciákat a jelölteknek.

Képzési követelmények

Művelődésszervező szak jellemzői:
A szakmai ismeretszerzés három nagy egységből áll.
Az első egységet az alapképzés jelenti, mely a kultúrával kapcsolatos alapvető ismereteket foglalja magába. A kultúrfilozófia, a kulturális antropológia alapkérdései mellett a jogi, a szociológiai, közgazdaságtani ismereteket sajátítják el a hallgatók.
A második egység a törzsképzés. Ennek gerincét a képesítési követelményeknek megfelelően a klasszikus művelődéstudományi és interdiszciplináris stúdiumok képezik: a művelődéstörténet, a művelődésszociológia, a kommunikációelmélet, a szervezési és vezetési ismeretek, az andragógia. Az alap- és törzsképzést a IV. félév végén előírt kötelező szigorlattal, illetve a VI-VII. félévben további kollokviumokkal zárják le a hallgatók.
A törzsképzés részeként kell még említeni a kötelezően előírt szakmai gyakorlatot, mely négy féléven keresztül 20-20 óra. Ennek keretében megismerkednek a hallgatók a kultúraközvetítés különböző intézményeivel, szervezeteivel, és az ott folyó munkába bekapcsolódva végzik el gyakorlatukat.
A harmadik egységet a szakirányú képzések jelentik. A hallgatók a kulturális menedzser, a média és a rendezvényszervező, illetve levelező tagozaton a vallásismeret szakirány közül választhatnak. A szakirányhoz kapcsolódó ismeretek és kompetenciák számonkérése a VIII. (levelezőknél a VI.) félév végén előírt szigorlat keretében, valamint a záróvizsgán történik. A rendezvényszervező és a média szakirányhoz azok jellege miatt külön szakmai gyakorlat kapcsolódik.
A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező órákból (9-13 óra) és az órán kívüli ismeretszerzésből (gyakorlatok, házi dolgozatok, referátumok készítése, kutatás, stb.) áll.
Az órán kívüli tevékenység időigénye kb. kétszerese az órarendinek.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. A szakirányt ugyan szabadon, érdeklődés alapján választja a hallgató, azt követően azonban a választott szakirány tárgyai kötelezőek.
A képzés egészét tekintve a szakirányokkal együtt az ismeretek elsajátítási szintjéről 2 szigorlat, 23 kollokvium, 5 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (a szakiránytól függően 15-20) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat és beadandó házi dolgozat értékeli.

német - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: német

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Korm. Rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: német szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzés 6 féléves - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Német; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 8 félév - Német AL; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Német (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Német Nyelv és Irodalom Tanszék

Szakfelelős

Forgácsné Drahota Erzsébet Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés célja: Német nyelv- és irodalom szakos tanárok képzése, akik magas szintű nyelvismerettel, német nyelvtudományi, irodalomtudományi, művelődéstörténeti, országismereti és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek, hogy képesek legyenek a 10-16. éves korosztály számára tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvoktatásra. Ezenkívül alkalmasnak kell lenniük arra is, hogy szükség esetén más korosztályoknak és a felnőttoktatásban is német nyelvet tanítsanak, valamint színvonalasan el kell tudniuk látni egyéb, az oktatással vagy a német nyelvvel/germanisztikával összefüggő értelmiségi munkakört is.
A képzés 80 akkumulált szakmai kreditet ír elő, valamint az alapvizsga és a szigorlatok sikeres letételét. A kötelező kurzusok teljesítése 62 kreditet eredményez, a fennmaradó 18 kreditet pedig a kötelezően választható kurzusok teljesítésével szerezhetik meg a hallgatók. A diploma megszerzéséhez teljesíteni kell még a német nyelv és irodalom szak záróvizsgáját, a társszak kreditelőírásait és záróvizsgáját, a pedagógus mesterség modul és az általánosan művelő tárgyak kreditjeit, valamint el kell készíteni a szakdolgozatot, melynek értéke 15 kreditpont.

Képzési követelmények

A szak óra-, vizsga- és kredittervéből látható, hogy a szaktantárgyak a következő modulokba rendeződnek:
" alapozó modul;
" nyelvészet modul;
" irodalom modul;
" szintetizáló modul és
" szakmódszertani modul.
Az alapozó modulhoz az 1. és 2. szemeszter kurzusai tartoznak (német nyelvtörténet, leíró nyelvtan, kultúrtörténet, nyelv- és stílusgyakorlatok, bevezetés a nyelvtudományba és az irodalomtudományba). Az alapozó kurzusok egyik célja, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, pontosabban: felkészítse őket a komplex nyelvi alapvizsga letételére a 2. szemeszter végén. A kötelező alapozó kurzusok másik célja abban áll, hogy elsajátíttassa a hallgatókkal a nyelvészeti, irodalmi stb. modulok elvégzéséhez szükséges német nyelvű terminológiát.
A nyelvészet modul arra hivatott, hogy a nyelvi és nyelvtudományi ismereteket elmélyítse, a nyelvhelyességet tökéletesítse. A modul kötelező, kurzusai szigorlattal zárulnak a 4. szemeszter végén.
Az irodalom modul a német irodalmat a kezdetektől napjainkig korszakonként kronológiai sorrendben tárgyalja. A kurzusok kötelezőek, a modult itt is szigorlat zárja a 6. szemeszter végén.
A szintetizáló modul a 3. és 4. éves hallgatóknak kínál érdeklődésüknek megfelelően szabadon választható kurzusokat a nyelvtudományok, az irodalomtudományok és a szakmódszertan területén. Ebben a modulban kap helyet az országismeret is, valamint azok a nyelvtudományi kurzusok, amelyek magasabb szintű nyelvi-nyelvtudományi ismereteket feltételeznek és hivatottak kialakítani/fejleszteni (modern nyelvészet és stilisztika). Ebben a modulban kap helyet a fordításelmélet- és gyakorlat is.
A szakmódszertan modul az 5. szemesztertől indul. A hallgatók előadásokon, szemináriumokon, hospitálás és tanítási gyakorlat keretében sajátítják el a tanári mesterséghez szükséges szakmódszertani ismereteket.
A hallgatók a 8. szemeszterben szakdolgozatot nyújtanak be a germanisztika egyik tudományterületéhez tartozó témából, azaz nyelvtudományból, irodalomtudományból, a német mint idegen nyelv tanításának szakmódszertanából, kultúratudományból vagy kisebbségtudományból.
A tanszéken betétlapos képzések is folynak. Az "Egyetemes történelem német nyelven" képzés főként a történelem szakos hallgatóknak nyújt speciális szakmai, módszertani, nyelvi ismereteket, hogy nemzetiségi és kéttannyelvű iskolákban tanítva képesek legyenek tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvű történelemoktatásra. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 12 kredit szükséges. "A fordítástechnika alapjai" című képzés célja a fejlett idegennyelvi kompetencia mellett egy fordítói alapkompetencia kialakítása, e készség összetevőinek fejlesztése. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 16 kredit szükséges.

német nemzetiségi - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: német nemzetiségi

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001 (VII.13.) Korm. Rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: nemzetiségi német szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzés 6 féléves - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Német nemzetiségi; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 6 félév - Német nemzetiségi (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Egyetemes történelem német nyelven

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Német Nyelv és Irodalom Tanszék

Szakfelelős

Szoboszlai Ildikó Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés célja: Német nemzetiségi szakos tanárok képzése, akik kimagasló szintű német nyelvismerettel, német nyelvtudományi, kisebbségtudományi, irodalomtudományi, művelődéstörténeti, országismereti és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek, hogy képesek legyenek a 10-16. éves korosztály számára tudományosan megalapozott, korszerű német nemzetiségi nyelvoktatásra. Fel kell készülniük a német nemzetiségi szervezetekben, a nemzetiségi közéletben való szakavatott közreműködésre, valamint a német mint idegen nyelv oktatására is. Ezenkívül alkalmasnak kell lenniük arra is, hogy szükség esetén más korosztályoknak és a felnőttoktatásban is német nemzetiségi nyelvet (esetenként németet mint idegen nyelvet) tanítsanak, valamint színvonalasan el kell tudniuk látni egyéb, az oktatással vagy a német nyelvvel/germanisztikával vagy a német kisebbséggel összefüggő értelmiségi munkakört is.
A képzés 80 akkumulált szakmai kreditet ír elő, valamint az alapvizsga és a szigorlatok sikeres letételét. A kötelező kurzusok teljesítése 62 kreditet eredményez, a fennmaradó 18 kreditet pedig a kötelezően választható kurzusok teljesítésével szerezhetik meg a hallgatók. A diploma megszerzéséhez teljesíteni kell még a német nemzetiségi nyelv és irodalom szak záróvizsgáját, a társszak kreditelőírásait és záróvizsgáját, a pedagógus mesterség modul és az általánosan művelő tárgyak kreditjeit, valamint el kell készíteni a szakdolgozatot, melynek értéke 15 kreditpont.

Képzési követelmények

A szak óra-, vizsga- és kredittervéből látható, hogy a szaktantárgyak a következő modulokba rendeződnek:
" alapozó modul;
" nyelvészet modul;
" irodalom modul;
" nemzetiségi modul;
" szintetizáló modul és
" szakmódszertani modul.
Az alapozó modulhoz az 1. és 2. szemeszter kurzusai tartoznak (német nyelvtörténet, leíró nyelvtan, kultúrtörténet, nyelv- és stílusgyakorlatok, bevezetés a nyelvtudományba és az irodalomtudományba). Az alapozó kurzusok egyik célja, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, pontosabban: felkészítse őket a komplex nyelvi alapvizsga letételére a 2. szemeszter végén. A kötelező alapozó kurzusok másik célja abban áll, hogy elsajátíttassa a hallgatókkal a nyelvészeti, irodalmi stb. modulok elvégzéséhez szükséges német nyelvű terminológiát.
A nyelvészet modul arra hivatott, hogy a nyelvi és nyelvtudományi ismereteket elmélyítse, a nyelvhelyességet tökéletesítse. A modul kötelező, kurzusai szigorlattal zárulnak a 4. szemeszter végén.
Az irodalom modul a német irodalmat a kezdetektől napjainkig korszakonként kronológiai sorrendben tárgyalja. A kurzusok kötelezőek, a modult itt is szigorlat zárja a 6. szemeszter végén.
A nemzetiségi modul tartalmazza azokat a kurzusokat, amelyek keretében a hallgatók a német nemzetiségre vonatkozó ismereteket sajátíthatják el, pontosabban a nemzetiségismeretet, a pszicho- és szociolingvisztikát, valamint a dialektológiát.
A szintetizáló modul a 3. és 4. éves hallgatóknak kínál érdeklődésüknek megfelelően szabadon választható kurzusokat a nyelvtudományok, az irodalomtudományok és a szakmódszertan területén. Ebben a modulban kap helyet az országismeret, valamint a fordításelmélet- és gyakorlat is.
A szakmódszertan modul az 5. szemesztertől indul. A hallgatók előadásokon, szemináriumokon, hospitálás és tanítási gyakorlat keretében sajátítják el a tanári mesterséghez szükséges szakmódszertani ismereteket.
A hallgatók a 8. szemeszterben szakdolgozatot nyújtanak be a germanisztika egyik tudományterületéhez tartozó témából, azaz nyelvtudományból, irodalomtudományból, a német mint nemzetiségi nyelv vagy mint idegen nyelv tanításának szakmódszertanából, kultúratudományból vagy kisebbségtudományból.
A tanszéken betétlapos képzések is folynak. Az "Egyetemes történelem német nyelven" képzés főként a történelem szakos hallgatóknak nyújt speciális szakmai, módszertani, nyelvi ismereteket, hogy nemzetiségi és kéttannyelvű iskolákban tanítva képesek legyenek tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvű történelemoktatásra. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 12 kredit szükséges. "A fordítástechnika alapjai" című képzés célja a fejlett idegennyelvi kompetencia mellett egy fordítói alapkompetencia kialakítása, e készség összetevőinek fejlesztése. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 16 kredit szükséges.

német nyelvtanár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: német nyelvtanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: német nyelvtanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Német nyelvtanár 3 éves; Össz kredit 83; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kifutó képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Egyetemes történelem német nyelven

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Német Nyelv és Irodalom Tanszék

Szakfelelős

Harmat Márta Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Cél: Német nyelvtanárok képzése, akik magas szintű német nyelvismerettel, német nyelvtudományi (azon belül főként alkalmazott nyelvészeti), irodalomtudományi, művelődéstörténeti, országismereti és szakmódszertani ismeretekkel rendelkeznek, hogy képesek legyenek a 10-18. éves korosztály számára tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvoktatásra. Ezenkívül alkalmasnak kell lenniük arra is, hogy szükség esetén a felnőttoktatásban is német nyelvet tanítsanak, valamint színvonalasan el kell tudniuk látni egyéb, az oktatással vagy a német nyelvvel/germanisztikával összefüggő értelmiségi munkakört is.
A képzés 83 akkumulált szakmai kreditet ír elő, valamint az alapvizsga és a szigorlatok sikeres letételét. A kötelező kurzusok teljesítése 73 kreditet eredményez, a fennmaradó 10 kreditet pedig a kötelezően választható kurzusok teljesítésével szerezhetik meg a hallgatók. A diploma megszerzéséhez teljesíteni kell még a német nyelvtanári szak záróvizsgáját, a pedagógus mesterség modul és az általánosan művelő tárgyak kreditjeit, valamint el kell készíteni a szakdolgozatot, melynek értéke 15 kreditpont.

Képzési követelmények

A szak óra-, vizsga- és kredittervéből látható, hogy a szaktantárgyak a következő modulokba rendeződnek:
" alapozó modul;
" nyelvészet modul;
" irodalom modul;
" szintetizáló modul és
" szakmódszertani modul.
Az alapozó modulhoz az 1. és 2. szemeszter kurzusai tartoznak (német nyelvtörténet, leíró nyelvtan, kultúrtörténet, nyelv- és stílusgyakorlatok, bevezetés a nyelvtudományba és az irodalomtudományba, fordításelmélet- és gyakorlat). Az alapozó kurzusok egyik célja, hogy a hallgatókat nyelvileg megközelítően azonos szintre hozza, pontosabban: felkészíteni őket a komplex nyelvi alapvizsga letételére a 2. szemeszter végén. A kötelező alapozó kurzusok másik célja abban áll, hogy elsajátíttassa a hallgatókkal a nyelvészeti, irodalmi stb. modulok elvégzéséhez szükséges német nyelvű terminológiát.
A nyelvészet modul arra hivatott, hogy a nyelvi és nyelvtudományi ismereteket elmélyítse, a nyelvhelyességet tökéletesítse. A modul kötelező, kurzusai szigorlattal zárulnak a 4. szemeszter végén.
Az irodalom modul a német irodalmat a kezdetektől napjainkig korszakonként kronológiai sorrendben tárgyalja. A kurzusok kötelezőek, a modult itt is szigorlat zárja a 6. szemeszter végén.
A szintetizáló modul a 3. éves hallgatóknak kínál érdeklődésüknek megfelelően szabadon választható kurzusokat a nyelvtudományok, az irodalomtudományok és a szakmódszertan területén. Ebben a modulban kap helyet az országismeret is, valamint a magasabb szintű nyelvi-nyelvtudományi ismereteket feltételező és kialakítani/fejleszteni hivatott német stilisztika is.
A szakmódszertan modul az 5. szemesztertől indul. A hallgatók előadásokon, szemináriumokon, hospitálás és tanítási gyakorlat keretében sajátítják el a tanári mesterséghez szükséges szakmódszertani ismereteket.
A hallgatók a 8. szemeszterben szakdolgozatot nyújtanak be a germanisztika egyik tudományterületéhez tartozó témából, azaz nyelvtudományból, irodalomtudományból, a német mint idegen nyelv tanításának szakmódszertanából, kultúratudományból vagy kisebbségtudományból.
A tanszéken betétlapos képzések is folynak. Az "Egyetemes történelem német nyelven" képzés főként a történelem szakos hallgatóknak nyújt speciális szakmai, módszertani, nyelvi ismereteket, hogy nemzetiségi és kéttannyelvű iskolákban tanítva képesek legyenek tudományosan megalapozott, korszerű német nyelvű történelemoktatásra. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 12 kredit szükséges. "A fordítástechnika alapjai" című képzés célja a fejlett idegennyelvi kompetencia mellett egy fordítói alapkompetencia kialakítása, e készség összetevőinek fejlesztése. A betétlap megszerzéséhez az alapszak kreditjein túl 16 kredit szükséges.

olasz - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: olasz

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MKM 40321 /91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: olasz szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzések 6 félévesek - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Olasz; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 6 félév - Olasz (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Olasz (DL); Össz kredit 95; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Olasz Nyelv és Irodalom Tanszék

Szakfelelős

Szénási Ferenc Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A szak általános célja olyan tanárok képzése, akik az olasz nyelv, irodalom, civilizáció és az olasz nyelv tanításának metodológiája terén kellő ismeretekkel rendelkeznek az olasz nyelv általános iskolai és középiskolai eredményes oktatásához.
Alapelvünk az, hogy egy nyelvtanár számára nem elegendő csupán az adott nyelv tudása, a nyelvtanár egyben az adott kultúra követe is. Konkrét céljaink ezért a következők:
- magas szintű nyelvi képzés;
- nyelvészeti alapképzés: a szinkron és a diakron nyelvi jelenségek megismertetése;
- irodalmi ismeretek nyújtása: az irodalomtörténeti, eszmetörténeti folyamatok megismer-tetése, kellő szövegismeret elérése, szövegelemző készség kialakítása;
- kultúrtörténeti tájékozottság kialakítása;
- országismeret: Itália földrajzi, történelmi, gazdasági, társadalmi, politikai viszonyainak megismertetése;
- glottodidaktiaki ismeretek nyújtása: a nyelvtanítás képességének kialakítása.

Képzési követelmények

A szaktantárgyak két fő csoportra vannak osztva. Kreditrendszerünk alapozó moduljában a szinkron ismeretek kapnak helyet: a mai nyelv gyakorlati és elméleti ismerete, a mai Olaszország társadalmi, földrajzi és gazdasági viszonyai, a fordítás alapfokú elsajátítása. A speciális modulban kapnak helyet a diakrón ismeretek és a szak részstúdiumai: kultúrtörténet, irodalomtörténet, történelem, nyelvészet, szakmódszertan, valamint a szabadon választható tárgyak kellően széles skálája (a filmművészettől a műfordításig). Ha az egyes tárgyak vagy stúdiumok egymásra épülnek, felvéte-lüket a kreditrendszer az előző lépcsőfok előzetes teljesítéséhez vagy párhuzamosan felvett kurzushoz köti. A számonkérés formái - vizsgák, szigorlatok, beszámolók és gyakorlati jegyek - a szabályok rögzítette arányban és számban zárják le az egyes stúdiumokat.
Szaktárgyaink a Főiskolai Kar más tanszékein felvehető általános tárgyakkal egészülnek ki, és általános- vagy középiskolai tanítási gyakorlatokkal válnak teljessé.
Hallgatóink tanulmányai szakdolgozatvédéssel, vizsgatanítással és záróvizsgával fejeződnek be. Ezután egyetemi kiegészítő szak felvételére nyílik lehetőség.

olasz nyelvtanár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: olasz nyelvtanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Olasz nyelvtanár 3 éves; Össz kredit 80; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - kifutó képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

orosz - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: orosz

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII. 13.) Korm. rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40321/91

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: orosz szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező képzés 6 féléves - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Orosz (03); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Orosz; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 6 félév - Orosz (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Üzleti nyelv

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Orosz Nyelv és Irodalom Tanszék

Szakfelelős

Györke Zoltán Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Az orosz szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:
- magas szintű orosz nyelvtudással és az orosz irodalomról és kultúráról szilárd ismeretekkel rendelkeznek
- ismerik Magyarország társadalmi-gazdasági és környezeti helyzetét, és elméleti és gyakorlatorientált szakmódszertani képzésük révén ismereteiket képesek hatékonyan oktatni és közvetíteni
- alkalmasak fordító- és tolmácstevékenység végzésére
- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni szaktantárgyuk lényegét és fontosságát,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,
- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált nyelvészeti szemlélet kialakítására,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,
- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek az idegen nyelvek oktatásával kapcsolatos tudományágak új eredményeinek oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények

A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést három egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I. és II. félév tárgyai jelentik. Fő cél az egységes szintre hozás mellett a későbbi párhuzamosságok kiküszöbölése, a nyelvészeti tudományos szemlélet kialakítása. Az első szintet alapszigorlat zárja le.
A középső szintet a klasszikus nyelvészeti, nyelvhasználati és irodalmi stúdiumok képezik, nyelvészeti és irodalmi szigorlattal zárva.
A harmadik egységet a szintetizáló, a különböző modern nyelvtudományágak problémáival, a kultúra, napjaink irodalma, valamint az országismeret kérdéseivel foglalkozó tárgyak alkotják. Az itt szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.
A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik.
A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (referátumok készítése, dolgozatok, házi feladatok írása, órákra készülés stb.) áll.
Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a harmadik és a negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra.
Az elméleti és gyakorlati órák a szak specifikumából adódóan 60-40%-os arányban szerepelnek a heti terhelésben.
A képzéshez szorosan kapcsolódó minden orosz szakos számára elérhető oroszországi nyelvi részképzés (6 hetes, ill. 4 hónapos időtartamú) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről 3 szigorlat, 13 kollokvium eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (25) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.
Az orosz szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve fogadunk hallgatókat a tudományegyetemek orosz szakjairól. A főiskolai szak elvégzése után az átjárhatóság biztosított a tudományegyetemek orosz szakjaira is, ahol két éves kiegészítő képzés után egyetemi szintű diplomát kap a hallgató.

pedagógia - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: pedagógia

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

168/2000. (IX. 29.) sz. K. r.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MM 32681/85. sz.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: pedagógia

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A levelezőn 6 féléves is van. Levelezőn 1 szakos, nappalin 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Pedagógia (02); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Pedagógia; Össz kredit 50; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Pedagógia (AL) (02); Össz kredit 80; Kontakt órák száma 300

levelező 8 félév - Pedagógia szakos nevelő (AL); Össz kredit 180; Kontakt órák száma 1800

levelező 8 félév - Pedagógia (AL); Össz kredit 80; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Pedagógia(Tuzoltók)(AL); Össz kredit 50; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Pedagógia (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 8 félév - Pedagógia(nevelotanár)(AL); Össz kredit 120; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Pedagógia szakos nevelő (DL); Össz kredit 95; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Ormándi János Dr. Teljes munkaidős Tanár

rajz - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: rajz

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V.23.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: rajz szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - Levelezőn 1 , a nappalin 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Rajz; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 8 félév - Rajz(DL)(02); Össz kredit 155; Kontakt órák száma 600

levelező 8 félév - Rajz (AL)(02); Össz kredit 110; Kontakt órák száma 400

levelező 8 félév - Rajz (DL); Össz kredit 120; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Rajz (AL); Össz kredit 120; Kontakt órák száma 126

levelező 8 félév - Rajz (AL)(05); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Rajz-Művészettörténet Tanszék

Szakfelelős

Aranyi Sándor Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A Tanszék el-sődleges feladata az általános is-kolai rajztanár-képzés (vizuális nevelő)-művé-szeti neve-lés. Célja olyan mű-veltséget ad-ni, amely a leendő szaktanárt minél magasabb fokon alkalmassá teszi a vizuális kultúra tantárgyainak ta-nítására, művé-szeti területeinek gya-korlására .
A jövőben több irányban képzett vizuális szakem-bereket, nem csupán rajztaná-rokat szeretnénk kibocsátani fala-ink közül.

Képzési követelmények

Oktatási koncep-ciónk szerint az I. és II. évben főleg rajzi alapozás és különböző techni-kák elsajátítása folyik.Hallgatóink megismerkednek az ábrázolási rendsze-rekkel. Mesterséges és természeti for-mák szerkezeti és tónusos ábrázolá-sával tanulmányoz-zák a perspektívát, színvázlatokat ké-szítenek.
II .évben az elsőd-leges feladat az emberi test megis-merése az anatómia segítségével, szer-kezeti és tónusos tanulmányok készí-tésén keresztül.
III. évben hangsúlyozottan festészeti tanulmá-nyokkal foglalko-zunk. Ismerkedés a különböző festési technikákkal, tech-nikai eljárásokkal.
A IV .év fő célja az önálló gondolko-dásmód kialakítása, a különböző kom-pozíciós feladatok megoldásán keresz-tül törekedve az egyéni hangvételre, az önkifejezés meg-valósítása érdeké-ben.
A IV.év végén hall-gatóink szakdolgo-zat írásával, illetve zárófeladat (kom-pozíció készítése tanári konzultáció-val) elkészítésével adnak számot fel-készültségükről.

rekreáció - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: rekreáció

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

44/2002. (III.21.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: rekreációs-szervező

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - 6 féléves is van. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Rekreáció(03); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 6 félév - Rekreáció (6); Össz kredit 136; Kontakt órák száma 1800

nappali 8 félév - RekreációB; Össz kredit 76; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Rekreációs-szervező; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 6 félév - Rekreáció AL; Össz kredit 149; Kontakt órák száma 450

levelező 6 félév - Rekreáció DL; Össz kredit 100; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Kiss Gábor Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A rekreáció szervező szak általános célkitűzései:
A rekreáció szervező szak célja és feladata olyan tudományosan megalapozott elméleti ismeretekkel és gyakorlati tapasztalatokkal rendelkező szakemberek képzése, akik:
- ismerik a rekreáció elméleti, filozófiai alapjait és tudják értelmezni a rekreáció különböző irányzatait
- felkészültek a rekreáció területén az oktatási nevelési intézményekben, fittnes és szabadidőközpontokban a tevékenységek, szervezésére
- képesek az optimális felkészülés mellett a rekreációs sportok, a wellness és a fittségi programok teljesítményelvű alkalmazására, szervezésére
- egészséges életmódot a test és egészség kultúrájának alapjait modellként alkalmazni
- komplex szakismeretek birtokában képesek az egészségfejlesztő, mentálhigiénés szemlélet kialakítására egészség megőrző, egészségfejlesztő tevékenységre. Különböző célcsoportok rekreációs programjának vezetésére és segítésére.

Képzési követelmények

A rekreáció szak jellemzői:
A szakmai ismeretszerzés három nagy egységből áll.
Az alapozó szintet az I. és a II. félév tantárgyai jelentik.
A szaktárgyak egymásra épülésének tervezésekor arra figyeltünk, hogy az alapozó szinten a felzárkózás mellett fő cél a rekreációval kapcsolatos alapvető ismeretek elsajátítása. Az elméleti képzés mintegy 60%-át tölti ki az anyagnak.
A középső szakmai szintet a rekreáció szakmai stúdiumai képezik, itt ismerkednek meg a rekreációs sportágak különböző területeivel, alkalmazási lehetőségeivel és a felhasználás módszereivel. Megismerkednek a mentálhigiéné alapjaival, az egészségfejlesztés és a rekreáció kapcsolatával. Elsajátítják a menedzsment és a szervezőmunka elméleti ismereteit.
A harmadik szakmai szinten a megszerzett elméleti és gyakorlati ismeretek rekreáció szervező tevékenységbe integrálásával foglakozó tárgyak alkotják. A felkészülés szintjét szakmai gyakorlati feladatok megoldásával fejlesztik, melynek szinterei: rekreációs központok, intézmények, szabadidős programok, sportversenyek.
A rekreáció szervező szak általános tárgyai (pedagógia, pszichológia, kommunikáció elmélet, informatika) a gyakorlattal együtt az I. és a II. évfolyam anyagát képezi. A II. évfolyamtól fokozatosan bővülve ismerkednek meg a rekreációhoz kapcsolódó tantárgyak elméleti és gyakorlati anyagával, módszertanával. Az elsajátított tudásanyag számonkérése egy program önálló megszervezése.
A tanulók heti óraterhelése 8-10 óra, és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (rekreációs programok látogatása, jegyzőkönyvek, dolgozatok és referátumok készítéséből) áll. Az órán kívüli tevékenység közel kétszerese az órarendinek. Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. A szabadon választott tantárgyak felvételére a harmadik és a negyedik évben van lehetőség érdeklődési körüknek megfelelően. A képzéshez szorosan hozzákapcsolódik a sport és rekreációs táborok (turisztika-, sí-, és vízitábor valamint a rekreációs tábor).
Az ismeretek elsajátítási szintjéről három szigorlat, tizenhat kollokvium eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy és a tantárgyak jellegétől függő előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli. A rekreáció szervező szakon az átjárhatóság biztosított az azonos képzést folytató intézmények között.

román - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: román

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: nemzetiségi román szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Román (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Román; Össz kredit 68; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Román (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Román Nyelv és Irodalom Tanszék

Szakfelelős

Cristea Anna Hoczopán Anna Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

E tanszékről került ki a hazai román értelmiség döntő többsége. Képzési struktúrának azonban úgy alakítottuk ki, hogy a nem román nemzetiségű fiatalok számára is hatékony és vonzó legyen.
Az Egységünkről kikerülő szakemberek a magyarországi és nemzetközi oktatás, tudomány (irodalomtörténet, irodalomelmélet, lingvisztika, politológia, kisebbségtudomány, vallástörténet, tudománytörténet, kultúrtörténet,) elismert szakemberei.
Elsődleges feladatunk a hazai román nemzetiség tanári és egyéb kulturális (írott és elektronikus sajtó, könyvtárosok, közművelődési menedzserek stb.) szükségleteinek kielégítése.
Ennek függvényében a nyolcosztályos általános iskola felső tagozatára képzünk olyan szakembereket, akik képesek:
" A saját értékek, valamint a magyar-román történeti, kultúrtörténeti összefüggések általános iskolásokkal történő megismertetésére, az önismeret-fejlesztés elsajáttítatására,
" rendszeres állásfoglalásra, véleménycserére ösztönző szakmai és közéleti témájú írások megjelentetésére,
" értelmiségformálásra,
" az iskolai oktatás legújabb koncepcióinak, módszereinek, tananyagainak megismertetésével a gyakorlati oktató-nevelő munkát kiemelkedő szinten tudják ellátni.
" sajátos kisebbségi/nemzetiségi létükre való tekintettel a politikai elemzés eszközével véleménynyilvánításra alkalmasak aktuálpolitikai eseményekről.
Feladatuk továbbá:
" a kisebbségi élet jelenségeinek megismertetése a többségiekkel, a romániai, magyarországi és nemzetközi élet "civil" életviszonyainak feltérképezése, támogatva ezzel számtalan tudományos projektet,
" az önismeret szempontjából kiemelkedően fontos történeti, etnográfiai, szépirodalmi és egyéb művészetek rendszerben történő bemutatása,
" a nyelvtanulás, illetve nyelvtanítás szempontjából fontos információk közlése.

Képzési követelmények

A MAB előírások modern filológiára vonatkozó kitételének értelmében, annak megfelelve a Tanszék 80 kredites képzési anyaga három alapvető, irodalomtudományi, nyelvtudományi, szakmódszertani főtárgyat foglal magába, amely a hatályban lévő tanterv egészére jellemző módon arányosan tartalmaz elméleti, illetve gyakorlati tárgyakat.
A mindhárom főtárgyat megalapozó modul tárgyai az első évfolyam két szemeszterében kerülnek abszolválásra, a szintetizáló és a zárótanítással végződő pedagógus-specifikus szakmódszertani modul tárgyai pedig az 5. félévtől folyamatosan épülnek be oktatási struktúránkba.
Az irodalom- és nyelvtudományi főtárgyak tárgyai/tárgyelemei egymásra épülő rendszerben mindvégig jelen vannak a 8 félév alatt.
Erről a tudásanyagról hallgatóink a beépített félévi vizsgákon, s a záróvizsgán/ szakdolgozatvédéskor adnak számot.
A kötelező/kötelezően-és szabadon választható órák 1-8 félévig jól proporcionáltan jelennek meg a hallgatói terhelhetőség és vizsgatípus összefüggéseinek szempontjait figyelembe véve az alábbiak szerint:
Szigorlat: 2 (kötelező)
Kollokvium: 32 (kötelező: 22+ választható: 10)
Gyakorlati jegy: 21 (16 kötelező+5 választható)
Minősített háromfokozatú: 1 (kötelező)
Belső képzési struktúránk gyorsan, hatékonyan és rugalmasan alkalmazkodik a társadalmi igényekhez, a felsőoktatás megújuló folyamatához.
Mivel egyetlen ilyen típusú és profilú intézmény vagyunk az országban, mindenkori tanterveinket (és jegyzeteinket) saját magunknak kellett elkészíteni. Tantervi módosításaink a képzés tartalmának fokozatos bővítését, új diszciplínák bevezetését célozzák.

számítástechnika - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: számítástechnika

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997.(X.3.)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

40.321/1991

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: számítástechnika tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali 8 félév - Számítástechnika (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Számitástechnika; Össz kredit 70; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Számítástechnika (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 8 félév - Számítástechnika (AL) (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 8 félév - Számitástechnika (AL); Össz kredit 77; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Számitástechnika (DL); Össz kredit 55; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.1.2. Számítástudomány és Informatika

Képzésben résztvevő tanszékek

Számítástechnika Tanszék

Szakfelelős

Galambos Gábor Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A számítástechnika szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:
a kor követelményeinek megfelelően képesek oktatni tárgyukat, emellett a gyakorlati életben is jól alkalmazható, korszerű informatikai és szoftverfejlesztési ismeretekkel rendelkeznek.
a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni az informatika tantárgy lényegét és fontosságát,
rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,
képesek az összefüggések megláttatására, az algoritmikus szemléletmód kialakítására,
rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi képességeiket fejlesztve bennük önálló ismeretszerzési és cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,
az informatika mindennapi életben való alkalmazási lehetőségeinek bemutatásával , az informatikai kultúrának a tanulók számára történő megismertetésével hozzájárulnak az információs társadalom megteremtéséhez és fejlődéséhez,
állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek az informatika új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények

A szakmai tárgyak oktatása témakörök szerint 5 modulba szerveződve történik. A szakterület alapvető ismereteinek elsajátítását a Matematika modul és az Alapozó Számítástechnika modul kurzusai biztosítják. Ezen tárgyakat az első három szemeszterben ajánlott teljesíteni, a kurzusok egymásra épülése miatt. A további tárgyak jellegüktől függően az Elméleti Számítástechnika modul, a Gyakorlati Számítástechnika modul vagy az Alkalmazások modul részét képezik.
A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik.
A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező óráktól (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (anyaggyűjtés, házidolgozatok készítése, számítógépes programfejlesztés, órákra készülés stb.) áll.
Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján elsősorban a harmadik és negyedik évfolyamon van lehetőség óraválasztásra.
Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.
A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről 1 szigorlat, 5 szigorlati jellegű tantárgyi záróvizsga, 14 kollokvium és 1 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (24) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.
A számítástechnika szakon az átjárhatóság biztosított mind a tanárképző főiskolák, mind az informatikus képzést folytató más felsőoktatási intézmények (tudományegyetemek, műszaki főiskolák) között.

szlovák - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: szlovák

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001.(VII.13.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: szlovák nemzetiségi nyelv és irodalom szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Szlovák (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Szlovák; Össz kredit 73; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Szlovák (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Maruzsné Dr. Sebó Katalin Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A szlovák szakos tanárképzés célja olyan szaktanárok képzése, akik a főiskolai tanulmányok alatt megszerzett magas szintű nyelvi, irodalomtörténeti/elméleti, kultúrtörténeti, kisebbségtudományi, szakmódszertani ismeretek birtokában képesek a szlovák nyel és kultúra közvetítésére az általános iskolai oktatás mindkét típusán /kétnyelvű, nyelvoktató/. A nemzetiségi közoktatáson túl komplex és speciális felkészültségük révén alkalmasak nemzetiségi közéleti, önkormányzati, kultúrdiplomáciai és mediális munkakörök betöltésére is.

Képzési követelmények

A szlovák szak jellemzői.
A tanterv szerkezetére nézve szakmailag és pedagógiailag 4 egymásra szervesen épülő egységből áll.
I. szint az alapozó – célja a 3 fő szakmai modul /nyelvészet, irodalom és a szintetizáló modul/ befogadására való előkészítés, valamint a bemenetkor meglévő szintkülönbségek kiegyenlítése.
II. szint – ezt a szintet a klasszikus filológiai tárgyak képviselik /szl. irodalomtörténet, irodalomelmélet, szövegolvasás, interpretáció/, valamint a nyelvészeti diszciplínák/ nyelvtörténet, fonetika, lexikológia, morfológia, szintaxis/ Ez a szint irodalomból és nyelvészetből is szigorlattal zárul.
A III. szintet az elméletben elsajátított tudás gyakorlatban való alkalmazása jellemzi. Ide tartoznak a stilisztikai írásbeli és szóbeli nyelvgyakorlatok, beszédgyakorlatok, szövegalkotási szemináriumok. Ennek a szintnek a célja a szintetizáló képességek fejlesztése.
A IV. szinten a szlovák nyelv és irodalom tanításának elméleti és gyakorlati módszertanával ismerkednek a hallgatók / tantárgy-pedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét), külső iskolai gyakorlat (3 hét), A hallgató szakmai/módszertani felkészültségéről a zárótanításon ad számot.
A hallgató heti óraterhelése a kötelező órákból (9-11), a nem kötelezően választható órákból (5), otthoni dolgozatok, referátumok elkészítéséből áll.
A tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Az elméleti és gyakorlati órák aránya a heti terhelésben megközelítőleg azonos.
A képzéshez kapcsolódó tanulmányi kirándulás az elméletben elsajátított tudásanyag elmélyítését szolgálja.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről 19 beszámoló, 10 kollokvium, 2 szigorlat eredménye tanúskodik. Az évközi munkát 12 gyakorlati jegy és az évközi írásbeli dolgozatok értékelik.
A szlovák szakon az átjárhatóság elsősorban a tanítóképző és az ELTE között képzelhető el.

tanárképző - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: tanárképző

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PMN-3; Össz kredit 24; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Pedagógus Mesterség; Össz kredit 30; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

tanító - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: tanító

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

158/1994. (XI.17.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: általános iskolai tanító

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Tanító (egyszakos); Össz kredit 240; Kontakt órák száma 3360

nappali 8 félév - Tanító; Össz kredit 190; Kontakt órák száma

nappali 8 félév - Tanító (kétszakos); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 6 félév - Tanító(DL); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Egyszakos tanító

magyar

természetismeret

testnevelés

vizuális nevelés

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Varga István Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A tanító szak általános célkitűzései:
A tanító szak célja olyan szakemberek képzése, akik megalapozott elméleti ismeretek, készségek és képességek birtokában alkalmasak az általános iskola 1-6. osztályos tanulóinak oktatására. A tanító rendelkezzen korszerű általános műveltséggel, egyéni és közösségi felelősségérzettel, jellemezze továbbá a permanens művelődés igénye is. A képzés általános célkitűzése továbbá az is, hogy az általános tanítói alapképzettség mellett biztosítsa a hallgatói érdeklődésre épülő egy-egy speciális szakterületen történő elmélyültebb felkészülést (VMT tárgyak). A képzés során kívánjuk kialakítani az értelmiségi életmód igényét, továbbá a gyakorlati képzés során a pedagógusi szerepkör legfontosabb munkaszokásait.

Képzési követelmények

A tanító szak jellemzői:

Tudományos megalapozottságú, a tanítói szakmára orientált természettudományi-társadalomtudományi, valamint matematikai-zenei-vizuális és testi neveléssel összefüggő olyan képzés, mely konkrét kapcsolatban áll a gyakorlati képzéssel és a tantárgy-pedagógia oktatással.
Gyakorlati és módszertani képzés is, mely megismerteti a hallgatót a 6-12 éves korú gyermekek tanulásának irányításához, személyiségük fejlődéséhez szükséges korszerű eljárásokkal, egyúttal biztosítja ezek gyakorlását, ez által fejlesztve a tanítói képességeket. A kötelezően választott műveltségi terület (VMT) tanulmányozása lehetővé teszi, hogy a hallgató szakszerűen felkészülhessen a 6-12 éves tanulók oktatási-nevelési feladatainak ellátására a felkínált területen. E kötelezően választott terület megjelölése a közoktatás részéről leginkább igényelt szaktárgyakat nevezi meg. Az általánosan művelő tárgyak széles köréből is választhat a hallgató (az alapozó és a VMT tárgyakon túlmenően), pl. családjogi, Európa Uniós ismeretek, diplomahonosítás kérdései, stb.

tanulásban akadályozottak pedagógiája - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: tanulásban akadályozottak pedagógiája

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

168/2000.(IX.29) Korm. rendelet a gyógypedagógiai felsőoktatás alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

330/5/2002. Oktatási Miniszter

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A ldiplomás levelező 5 féléves 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 8 félév - Gyógypedagógia; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 5 félév - Gyógypedagógus (DL); Össz kredit 100; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Értelmileg akadályozottak ped.

Tanulásban akadályozottak ped.

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Neveléstudományi Tanszék (JGYTFK)

Szakfelelős

Hatos Gyula Dr. Teljes munkaidős Egyéb oktatói besorolás

Képzési célkitűzés

Képzési követelmények

technika - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: technika

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: technika szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Technika; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

levelező 8 félév - Technika (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Technika (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Technika Tanszék

Szakfelelős

Benkő Zsolt István Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A technika szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:
- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a technika tantárgy lényegét és fontosságát (a természet, a társadalom és a technika kapcsolatait; a környezetvédelem technológiai kapcsolatait; a technikai rendszerek felépítését, működését; a technikai fejlődés törvényszerűségeit),
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,
- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált technikai szemlélet kialakítására,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi és manuális képességeiket fejlesztve, bennük önálló ismeretszerzési és cselekvési tevékenységet alakítsanak ki (egyszerűbb technikai rendszerek létrehozása elméletben és gyakorlatban),
- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel legyenek képesek a technika fejlődésének új eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni,
- a környezetbarát technika elterjesztéséért és működtetéséért fáradoznak.

Képzési követelmények

A szaktantárgyak egymásra épülése a szakmai ismeretszerzést kettő egységbe szervezi. Az alapozó szintet az I-IV. félév tárgyai jelentik. Fő cél a természettudományos és technikai ismeretek egységes szintre hozása mellett, a későbbi párhuzamosságok kiküszöbölése, a technikai szemlélet kialakítása, a technikai alapfogalmak rögzítése, és a technikai alapismeretek megszerzése. A szakasz szigorlattal és kollokviumokkal zárul.
A következő szintet a technika fő területei (Rendszer és modell, Géprendszertan, Háztartástan), illetve a lehetséges nyolc modulból kötelezően választott kettő modul képezi, szigorlattal zárva.
A tanárképzés általános tárgyai (pedagógia, pszichológia) a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezeket követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata, melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ezek lezárása a zárótanítással történik.
A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a kötelező órákból (9-11 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (gyűjtemények és szakspecifikus anyagok készítése, dolgozatok, jegyzőkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.
Az órán kívüli tevékenység időigénye közel kétszerese az órarendinek.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Szabadon, érdeklődés alapján a harmadik évfolyamon van lehetőség két modul kiválasztására (választani kötelező).
Az elméleti és gyakorlati órák közel azonos súllyal szerepelnek a heti terhelésben.
A képzéshez szorosan kapcsolódó tanulmányutak (kétszer 5 nap) és nyári szakmai gyakorlatok (egyszer 5, illetve egyszer 10 nap) segítik a tanultak elmélyítését. A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgypedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről 2 szigorlat, 11 kollokvium, 10 beszámoló, valamint modulonként (a modultól függően) 1-4 kollokvium és 1-4 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (16 + modulonként 6-8) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.
A technika szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve különbözeti vizsgákkal fogadhatunk hallgatókat a tudományegyetemek más természettudományos szakjairól.

testnevelés - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: testnevelés

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

44/2002.(III.21.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: testnevelő tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Testnevelés; Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - TestnevelésA; Össz kredit 72; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Testnevelés AL; Össz kredit 125; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Testnevelés (DL); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Gyetvai György Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A testnevelés szak általános célkitűzései:
A testnevelés szakos tanárképzés célja, a 8 osztályos általános iskolák felső tagozatára és a 10 éves alapoktatásra olyan tanárok képzése, akik:
- ennek a képzési szintnek megfelelően képesek értelmezni, átfogni, bemutatni és megértetni a testnevelés tantárgy lényegét és fontosságát,
- rendelkeznek olyan felkészültséggel, hogy az általuk oktatott és nevelt korosztály részére a szükséges pedagógiai módszerek segítségével ezt eredményesen megvalósítsák,
- képesek az összefüggések megláttatására, egy integrált testkultúrális szemlélet kialakítására,
- rendelkeznek olyan pszichomotoros felkészültséggel, hogy a tanulók érzelmeire is hatva értelmi és motoros képességeiket fejlesztve bennük önálló cselekvési tevékenységet alakítsanak ki,
- állandó szakmai önképzéssel, szervezett továbbképzéseken való részvétellel képesek a testnevelés- és sporttudományok új elméleti és gyakorlati eredményeit oktatási-nevelési tevékenységükbe a tanulók szintjének megfelelően beépíteni.

Képzési követelmények

A testnevelés szak jellemzői:
A szakmai ismeretszerzést öt modulba szerveződik. A szakmai-elméleti szint az első öt félévet fogja át és az edzéselmélet szigorlattal zár. Fő cél az egységes humánbiológia és testkultúra elméleti ismeretek megalapozása és felépítése.
A sportági elméleti és gyakorlati terület az alapsportágak műveléséhez szükséges motoros képességek szintre hozását és fejlesztését hivatott megteremteni. Ennek birtokában kerül sor az úgynevezett alapsportágak mozgásanyagának gyakorlati, elméleti és módszertani elsajátítására. Az egyéni- és csapat sportágak kurzusai szigorlattal fejeződnek be.
A harmadik egységet a kötelezően és a szabadon választható sportágak alkotják. Ebben az úgynevezett divatos, népszerű sportágak elméleti és gyakorlati elsajátítása valósul meg.
A negyedik modulban a terepgyakorlati táborok (turisztika, sí, vizi) és sportszakmai gyakorlat a testnevelő tanári tevékenység órán kívüli szakmai teendőinek ellátására készít fel. Utóbbi két területen szerzett ismeretanyag számonkérése döntően a záróvizsgán illetve a szakdolgozati védésen történik.
A tanárképzés általános tárgyai a gyakorlatokkal együtt az I. és II. évfolyam anyagát képezik. Ezt követi a III. és IV. évfolyamon a szakmódszertan elmélete és gyakorlata (ötödik terület), melyhez az iskolai gyakorlatok kapcsolódnak. Ennek lezárása a zárótanítással történik.
Megfelelő színvonalú sporteredmények és elméleti kurzusok teljesítése esetén hallgatóink sportoktatói, illetve középfokú edzői bizonyítványt is szerezhetnek a tantervben szereplő sportágakból.
A hallgató heti óraterhelése a tanszéken a heti óraterhelésből (9-12 óra) és a szak specifikumából adódó órán kívüli ismeretszerzésből (sportszakmai gyakorlat, dolgozatok, versenylátogatás, programszervezés, jegyzőkönyvek írása, órákra készülés stb.) áll.
Az elfogadott tanterv alapján a kötelező órák túlsúlyban vannak. Érdeklődés és lehetőség alapján a harmad és negyedik évfolyamon van lehetőség sportágválasztásra.
Az elméleti és gyakorlati órák közül az utóbbi szerepel nagyobb súllyal a heti terhelésben.
A pedagógus mesterség elsajátítását a fentiekkel párhuzamosan futó tantárgy-pedagógiai gyakorlat (1 hét), egyéni iskolai gyakorlat (2 hét) és külső iskolai gyakorlat (3 hét) segíti.
Az ismeretek elsajátítási szintjéről 3 szigorlat, 12 kollokvium és 9 beszámoló eredménye ad képet. Az évközi munkát gyakorlati jegy (50) és a tantárgyak jellegétől függő, előre meghatározott számú évközi írásbeli dolgozat értékeli.
A testnevelés szakon az átjárhatóság elsősorban a tanárképző főiskolák között biztosított, illetve fogadunk hallgatókat a Testnevelés Egyetemről.

történelem - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: történelem

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

129/2001. (VII.13.) Korm. rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Történelem szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - A diplomás levelező 6 féléves, 1 szakos, a nappali 2 szakos. - szak indítás féléve:

nappali 8 félév - Történelem (02); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 1200

nappali 8 félév - Történelem; Össz kredit 64; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Történelem (AL); Össz kredit 86; Kontakt órák száma 300

levelező 6 félév - Történelem (DL)(02); Össz kredit 101; Kontakt órák száma 350

levelező 6 félév - Történelem (DL); Össz kredit 70; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Tóthné Horváth Ágnes Dr. Teljes munkaidős Tanár

egészségfejlesztő mentálhigiénikus - szakirányú továbbképzés,

Szak megnevezése: egészségfejlesztő mentálhigiénikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

6/1998.(III.25.) MKM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

53.472/1998.XV.

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - főiskolai

A végzettség szintje:

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: egészségfejlesztő mentálhigiénikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Mentálhigiene (SZT); Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Dr. Benkő Zsuzsanna Teljes munkaidős Tanár

közoktatási vezető - szakirányú továbbképzés,

Szak megnevezése: közoktatási vezető

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

41/1999.(X.13.) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - A diploma az alapdiplomára épül

A végzettség szintje:

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Közoktatási vezető-pedagógus szakvizsga

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Közoktatási vezető (SZT); Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - kiegészítő képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Neveléstudományi Tanszék (JGYTFK)

Szakfelelős

Ormándi János Dr. Teljes munkaidős Tanár

pedagógus-szakvizsga - szakirányú továbbképzés,

Szak megnevezése: pedagógus-szakvizsga

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

41/1999(X.13.) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - főiskolai

A végzettség szintje:

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 1 félév - - szak indítás féléve:

levelező 1 félév - Pedagógus szakvizsga (egészségfejlesztő m.); Össz kredit 60; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Dr. Benkő Zsuzsanna Teljes munkaidős Tanár

banki szakügyintéző - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: banki szakügyintéző

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

20/1998.(VII.22.) PM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

23.072/2001.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje:

A képzés szintje: felsőfokú szakképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: banki szakügyintéző

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Banki szakügyintéző; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 1200

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Mágoriné Huhn Ágnes Dr. Teljes munkaidős Docens

mezőgazdasági menedzserasszisztens - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: mezőgazdasági menedzserasszisztens

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

64/1994. (XII.15.) FM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

36.061-1/2004.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - éretségi

A végzettség szintje:

A képzés szintje: felsőfokú szakképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: mezőgazdasági menedzserasszisztens

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Mezőgazdasági menedzserasszisztens; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Mágoriné Huhn Ágnes Dr. Teljes munkaidős Docens

mezőgazdasági műszaki menedzserasszisztens - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: mezőgazdasági műszaki menedzserasszisztens

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

64/1994. (XII.15.) FM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

36.061-1/2004.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje:

A képzés szintje: felsőfokú szakképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: mezőgazdasági műszaki menedzserasszisztens

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Mezőgazdasági műszaki menedzserasszisztens; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Mágoriné Huhn Ágnes Dr. Teljes munkaidős Docens

műszaki informatikai mérnökasszisztens - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: műszaki informatikai mérnökasszisztens

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

18/1995.(VI.6.) IKM rendelet
mód. 25/2000. (VIII.31.)

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

14.923/2003.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje:

A képzés szintje: felsőfokú szakképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: műszaki informatikai mérnökasszisztens

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Műszaki informatikai mérnökasszisztens; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

2.8. Informatikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Mágoriné Huhn Ágnes Dr. Teljes munkaidős Docens

pénzügyi szakügyintéző - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: pénzügyi szakügyintéző

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

20/1998. VII.22.) PM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

23.072/2001.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje:

A képzés szintje: felsőfokú szakképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: pénzügyi szakügyintéző

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Pénzügyi szakügyintéző; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 1200

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Mágoriné Huhn Ágnes Dr. Teljes munkaidős Docens

számviteli szakügyintéző - felsőfokú szakképzés,

Szak megnevezése: számviteli szakügyintéző

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

20/1998.(VII.22.) PM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

23.072/2001.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - érettségi

A végzettség szintje:

A képzés szintje: felsőfokú szakképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: számviteli szakügyintéző

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

nappali 4 félév - Számviteli szakügyintéző; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 1200

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

Mágoriné Huhn Ágnes Dr. Teljes munkaidős Docens

MFK Mezőgazdasági Főiskolai Kar

mezőgazdasági mérnök - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: mezőgazdasági mérnök

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

146/1998.(IX.9) Korm. rend.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

FM 30.464/2/1992

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Közép szintű érettségivel lehet felvételt nyerni.

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: agrármérnök

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - Nappali tagozaton 6 féléves. Levelező és távoktatás tagozaton 8 féléves. - szak indítás féléve:

távoktatás 8 félév - Mezőgazdasági mérnök_T; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - Mezőgazdasági Mérnök_N; Össz kredit 188; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Mezőgazdasági mérnök_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Állattenyésztési szakirány

Növénytermesztési és kertészeti szakirány

Ökonómiai szakirány

Vadgazdálkodási szakirány

Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány

4.1. Növénytermesztési és kertészeti tudományok

4.2. Állatorvosi tudományok

4.3. Állattenyésztési tudományok

4.5. Erdészeti- és vadgazdálkodási tudományok

4.6. Multidiszciplináris agrártudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Állattud. és Vadgazd.Int

Ált. Ismeretek Intézete

Gazd. és Vidékfejl. Int.

MFK Mezőgazdasági Főiskolai Kar

Növénytud. és Körny. Int

Takarm. és Műszaki Int

Továbbképzési Osztály

Szakfelelős

Mucsi Imre Prof.dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A társadalom, a mezőgazdaság fejlesztésében alkotó szerepet betöltő, korszerű, magas szintű általános és szakmai ismeretekkel rendelkező mezőgazdasági mérnökök képzése. A nemzeti és egyetemes kultúra közvetítésével felkészíteni a hallgatókat az értelmiségi létre, a tudományos ismeretek bővítésére és alkalmazására, a tudományok és kultúra művelésére, valamint anyanyelvi és az idegen nyelvi ismeretek fejlesztése, a szaknyelvi ismeretek kialakítása.A kiadott diploma birtokában a mezőgazdasági mérnökök – a szakirányokat is figyelembe véve alkalmasak:
- Különböző méretű és jellegű mezőgazdasági vállalkozások termelői, vezetői, irányítói és szervezési feladatainak ellátására;
- Természettudományi, műszaki, mezőgazdasági, technológiai, gazdasági és gazdálkodási ismeretek alkalmazására;
- Az önálló gazdálkodásra, a mezőgazdasági ágazatokban használatos korszerű technológiák alkalmazására;
- A piacképes mezőgazdasági termékek előállítására és forgalmazására;
- Mezőgazdasághoz kapcsolódó folyamatok ellenőrzésére, irányítására, mezőgazdasági projektek menedzselésére;
- A környezetvédelmi előírások, a fenntartható mezőgazdasági termelés alapeleveinek alkalmazására;
- Gazdasági technológiai innovációra;
- A logisztika és az agrár-infrastruktúra kialakítására és fejlesztésére.
- A megszerzett ismeretek elsajátításával végzett hallgatóink nem csak mint agrármérnökök pályázhatnak a mezőgazdaságban megszokott és hagyományos munkahelyek betöltésére, hanem:
- a logisztikai ismeretek birtokában képesek alkalmazni egy olyan szemlélet- és eszközrendszert, szervezeti struktúrát, mely hatékony eszköz a napi gazdasági folyamatok (beszerzés, termelés, betakarítás, tárolás, csomagolás, szállítás) megoldásában,
- a minőségirányítás tantárgy képessé teszi hallgatóinkat arra, hogy termelő, szolgáltató, kereskedelmi és egyéb szervezeteknél, irányítsanak, karbantartsanak egy már kiépített minőségirányítási rendszert (a hallgatók erről külön oklevelet szerezhetnek),
- az EU ismeretek tantárgy lehetőséget biztosít arra, hogy a nemzetközi integrációból eredő elméleti és gyakorlati feladatokat sikeresen oldják meg, a gazdasági, pénzügyi, jogi döntési alternatívákat előkészítsék, valamint hozzanak ezeknél megalapozott és megvalósítható döntéseket. Mindezekhez segítséget nyújtanak a Külkereskedelmi, Vámügyi - Biztosítási ismeretek tantárgyak is.
- a Vállalkozói készségek fejlesztése tantárgy útmutatást ad ahhoz, hogy a munkahely, a vállalkozás célkitűzéseinek megvalósításához hogyan lehet a tanult gazdasági tantárgyak ismereteit a gyakorlatban szintetizálva alkalmazni, illetve sikeres pályázatok készítésével támogatásokat, anyagi forrásokat elnyerni,
- a Karrierépítés tantárgy keretében szerzett ismeretek segítik végzett hallgatóinkat abban, hogy tudatosan alakítsák életpályájukat,
- A mezőgazdasági termékek feldolgozásával, kereskedelmével foglalkozó vállalkozásokban, valamint szakigazgatási feladatok ellátására;
- A mezőgazdasághoz kapcsolódó kereskedelmi, pénzügyi, biztosítási, államigazgatási, gazdasági folyamatok elemzésére és irányítására;
- Vadgazdálkodási tevékenység magasszintű végzésére, annak szakmai irányítására, a mező- és
- Erdőgazdálkodás, valamint a természetvédelem szakembereivel történő szakmai együttműködésre, szakigazgatási feladatok ellátására.
- Rendelkeznek a mérnöki, illetve a vezetői feladat ellátásához szükséges kommunikációs készséggel, felelősségtudattal.

Képzési követelmények

MM00_N Mezőgazdasági Mérnök_N
Általános alapozó és művelő tantárgyak: ( 9 ) 22 kredit
Szakmai alapozó tantárgy: ( 10 ) 44 kredit
Kötelezően választható szakmai tárgy: (19 ) 104 kredit
Szabadon választható szakmai tárgy: ( 50 ) 6 kreditet lehet szerezni
Szakdolgozat:10 kredit

mezögazdasági mérnök BSc - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: mezögazdasági mérnök BSc

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Mezőgazdasági mérnöki (BSc) szak (MAB 2004/6/V/2/2

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - levelező tagozaton 8 - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Mezögazdasági mérnök BSc_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

levelező 8 félév - Mezögazdasági mérnök BSc_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Mezőgazdasági vállalkozó és környezetgazdálkodási

Vadgazdálkodási

Agrárgazdasági és logisztikai

Tudományterületi besorolás

4.1. Növénytermesztési és kertészeti tudományok

4.3. Állattenyésztési tudományok

4.5. Erdészeti- és vadgazdálkodási tudományok

4.6. Multidiszciplináris agrártudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Állattud. és Vadgazd.Int

Ált. Ismeretek Intézete

Gazd. és Vidékfejl. Int.

Növénytud. és Körny. Int

Takarm. és Műszaki Int

Szakfelelős

Mucsi Imre Prof.dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzési cél;
A képzés célja, olyan mezőgazdasági mérnökök képzése, akik megszerzett természettudományi, műszaki, mezőgazdasági és gazdasági ismereteik birtokában a mezőgazdaság termelés, feldolgozás és gazdálkodás területén általános jártassággal rendelkeznek, továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.
Az alapfokozat birtokában a mezőgazdasági mérnökök képesek:
• Természettudományi, műszaki, mezőgazdasági, technológiai, gazdasági és gazdálkodási ismeretek alkalmazására;
• Az önálló gazdálkodásra, a mezőgazdasági ágazatokban használatos korszerű technológiák alkalmazására;
• A piacképes mezőgazdasági termékek előállítására és forgalmazására;
• Mezőgazdasághoz kapcsolódó folyamatok ellenőrzésére, irányítására, mezőgazdasági projektek menedzselésére;
• A környezetvédelmi előírások, a fenntartható mezőgazdasági termelés alapeleveinek alkalmazására;
• Gazdasági technológiai innovációra;
• A logisztika és az agrár-infrastruktúra kialakítására és fejlesztésére.
Az alapfokozat birtokában a mezőgazdasági mérnökök – a várható szakirányokat is figyelembe véve alkalmasak:
• Különböző méretű és jellegű mezőgazdasági vállalkozások termelői, vezetői, irányítói és szervezési feladatainak ellátására;
• A mezőgazdasági termékek feldolgozásával, kereskedelmével foglalkozó vállalkozásokban, valamint szakigazgatási feladatok ellátására;
• A mezőgazdasághoz kapcsolódó kereskedelmi, pénzügyi, biztosítási, államigazgatási, gazdasági folyamatok elemzésére és irányítására;
• Vadgazdálkodási tevékenység magasszintű végzésére, annak szakmai irányítására, a mező- és
Erdőgazdálkodás, valamint a természetvédelem szakembereivel történő szakmai együttműködésre, szakigazgatási feladatok ellátására.
Rendelkeznek a mérnöki, illetve a vezetői feladat ellátásához szükséges kommunikációs készséggel, felelősségtudattal.

Képzési követelmények

Természettudományos és mérnöki alapismeretek: 39 kredit
Matematikai tudomány és alkalmazásuk alapjai (matematika, informatika, statisztika), műszaki tudományok és alkalmazásuk alapjai (kémiai tudományok alapjai, állattudományok alapjai (állattan, állatélettan), növénytudományok alapjai (növénytan, növényélettan), stb.
Mezőgazdasági és technológiai alapismeretek: 24 kredit
Talajtani-, agrokémiai-, mikrobiológiai-, vízgazdálkodási alapismeretek, agrometeorológia, mezőgazdasági géptan, mezőgazdasági alapismeretek, stb.
Gazdasági és humán alapismeretek 9 kredit
Közgazdaságtani-, jogi-, és társadalomtudományi alapismeretek, nemzetközi mezőgazdaságtan, stb.
Szakmai törzsanyag 59 kredit
Növénytudományi ismeretek:
Földműveléstan, növénytermesztés, gyepgazdálkodás, növényvédelem, növénynemesítés, növénykórtan alapjai, növényvédelmi állattan, kertészet
Állattudományi ismeretek:
Állattenyésztés, takarmányozás, állategészségtan és higiénia
Gazdasági és humán ismeretek:
Humán menedzsment, agrárgazdaságtan, marketing, számviteli és pénzügyi ismeretek, vállalati gazdaságtan, üzemszervezés
Környezeti és minőségbiztosítási ismeretek
Környezetgazdálkodás, erdő- és vadgazdálkodás, minőségbiztosítás
Differenciált szakmai anyag
12. Szakmai gyakorlat
Az alapfokozat megszerzéséhez szükséges szakmai gyakorlat időtartama 320 óra. Az alapszakon intézményen kívüli összefüggő gyakorlat a IV. félév után kerül megszervezésre 2 hét összefüggő szakirányos szakmai gyakorlat formájában.
Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontokon túlmenően legfeljebb 30 kreditpontért összefüggő gyakorlati képzés szervezhető.
13. Nyelvi követelmények
Az alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga szükséges.
14. A záróvizsgára bocsátás feltételei

• a tantervben előírt vizsgák eredményes letétele és más tanulmányi követelmények teljesítése alapján végbizonyítvány (abszolutórium) megléte,
• 180 kreditpont megszerzése,
• a szakmai gyakorlatok teljesítése,
• a szakdolgozat elfogadása.
15. Záróvizsga
• A záróvizsga a szakdolgozat megvédéséből és komplex szóbeli vizsgából áll.
• A záróvizsga tárgyak olyan ismeretanyagot fognak át, melynek összesített kreditértéke legalább 15, legfeljebb 25 kreditpont és a szakmai törzsanyag, valamint a differenciált szakmai ismeretek anyagából tevődik össze.
• A záróvizsga eredményét a komplex szóbeli vizsga érdemjegyének és a szakdolgozat osztályzatának egyszerű számtani átlaga adja. Amennyiben a szakdolgozat védése vagy a szóbeli vizsgák bármelyikének eredménye elégtelen, a záróvizsga eredménye elégtelen és azt meg kell ismételni.
• Az oklevél minősítése: a záróvizsga érdemjegyének és a kumulatív tanulmányi átlageredménynek a számtani középértéke.
16. A szakért felelős oktató megnevezése és aláírása
Dr. habil Mucsi Imre CSc főigazgató, tanszékvezető

mezőgazdasági mérnöktanár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: mezőgazdasági mérnöktanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

111/1997. (VI. 27.) Korm. r.
146/1998. (IX.9.) Korm.r.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

MAB 2002/9/XIII/1/23

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - mezőgazdasági mérnöki oklevél

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: mezőgazdasági mérnök-tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - Kiegészítő alapképzés, levelezőtagozat, 4 féléves. - szak indítás féléve: 2003-2004-1

levelező 4 félév - Mezőgazdasági mérnök tanár kiegészítő_L; Össz kredit 60; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - kiegészítő képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány

6. Bölcsészettudomány

Képzésben résztvevő tanszékek

Továbbképzési Osztály

Szakfelelős

Varga István Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés általános célja olyan pedagógusok képzése, akik - mezőgazdasági mérnök alapképzettségük birtokában - magas szintű elméleti és gyakorlati tudással széleskörű pszichológiai és pedagógiai alapismeretekkel felvértezve képesek lesznek a szakképzést folytató intézményekben a szakrendszerű oktatásban, valamint az iskolarendszeren kívüli képzésben nevelő-oktató munkát végezni.

Képzési követelmények

Az emberi viselkedés genetikai és idegrendszeri alapjai. A modern pszichológia kialakulása. Tanuláselméletek. A személyiség struktúrája és dinamikája az észlelési törvényektől a társas helyzetekig. A behaviorista és a pszichoanalitikus emberkép összehasonlítása az érzékeléstől a figyelemig. Az emlékezet és a képzelet. A gondolkodás, intelligencia, kreativitás és a tehetség. A pszicholingvisztika. Az emberi motiváció, az érzelmek, éberség és aktivitás. A nem verbális kommunikáció.
A fejlődés általános törvényszerűségei. A személyiségfejlődés, mint szociális folyamat. Korai kötődés. A gyerek személyisége születéstől óvodás korig és óvodáskorban. A gyermek világa. A játék és a valóság, a társas alkalmazkodás megszilárdulása felé. Személyiségfejlődés kisiskoláskortól serdülőkorig. Az erkölcsi fejlődés és ítéletalkotás. A serdülőkor, az énfejlődés folyamata, az értelmi fejlődés. Nyelvelsajátítás, fogalomalkotás, erkölcsi szocializáció. Szociális magatartásformák elsajátítása. Társas kapcsolatok fejlődése, csoportjelenségek.
A pedagógiai pszichológia tárgya, története, rendszere, módszerei. A pedagógiai hatás lélektana, sajátosságai és törvényei. A személyiség nevelhetőségének lélektani alapjai. A pedagógus és a tanuló viszonyának pszichológiája. Iskolapszichológiai irányzatok. A nevelési folyamat pszichológiája. A szocializáció a nevelés és oktatás folyamatában. Az egyéni bánásmód. A pályaválasztás problémái és a teljesítőképesség. A tanulás lélektana. Jellegzetes konfliktushelyzetek. A megismerés képességei, a képességfejlesztés feltételei és fejlesztése.
Az önigazolás, az emberi agresszió, az előítélet. Az "én" szociálpszichológiai funkciói. A csoport kialakulásának kérdései. Az attitűd információ alapja. Az attribúció elmélete, nonverbális kommunikáció és nevelés. Viselkedészavar, konfliktus, problémamegoldás az iskolában. A kiscsoport, mint társas rendszer. Társas befolyásolás, komformitás. Kommunikáció, tranzakciók, játszmák, pedagógusszerep.
Nevelés az őskorban: Egyiptom, Mezopotámia, India és Kína. Nevelés az ókori Görögországban és Rómában. A korai kereszténység embereszménye. Az ember felfedezése a reneszánsz kultúrában, humanista gondolkodók a nevelésről. A magyar reneszánsz. A pedagógiai gondolkodás és gyakorlat a XVII. században. Pestalozzi és Tessedik Sámuel munkára nevelési rendszere. A magyar nevelésügy helyzete a Habsburg abszolutizmus idején. A magyar reformkor nevelési törekvései. A dualizmus korának pedagógiája. Reformpedagógiai irányzatok a XX. században: Klebelsberg és Hóman kultúrpolitikája, közoktatás és pedagógia Magyarországon 1945-től napjainkig.
Az oktatás célja, feladata. Az oktatáselmélet fogalomrendszere, fejlődése, főbb irányzatai. Az oktatás tartalma. A tudás szerkezete: ismeret - tevékenység - képesség. A tantervelmélet főbb kérdései, a tanítás-tanulás folyamata. A tanulás kérdései az oktatási folyamat szerkezete szempontjából, az irányított tanulás. Az oktatási folyamat módszertani kérdései, a szervezeti- és munkaformák szerepe. Az egységes és a differenciált oktatás elméleti-gyakorlati kérdései. Pedagógiai ellenőrzés, értékelés, motiválás, aktivizálás, megerősítés. A reformpedagógia főbb elvei, alternatív irányzatok.
A pedagógia tárgya, felosztása, alapfogalmai. A nevelés szükségessége, lehetősége, korlátai. A nevelés és jellemfejlesztés összefüggései, a szociális személyiség kialakítása a nevelés által. A nevelés színterei: értelmi-esztétikai nevelés, a családi életre nevelés. A nehezen nevelhetőség jellemzői, a nevelés, mint bevezetés a társadalomba. A kultúra fogalma és értelmezései. A szocializáció mechanizmusai, szerep, érték, norma, viselkedés. Társadalmi beilleszkedési zavarok okai, kezelése. Család-érték-életmód, szabadidő, tömegkommunikáció. Az iskola, mint társadalmi szervezet, a szervezetek történeti formái. Az iskola funkciói. Társadalmi struktúra és oktatási rendszer, a hátrányos helyzet problematikája.
A filozófia tárgya, irányzatai. A görög filozófia általános jellemzése. A felbomló rabszolgatartó társadalom és a feudalizmus filozófiája. A reneszánsz filozófiája. A 16-18. századi angol, a 17. századi francia, holland és német polgárság filozófiája. A 18. századi francia polgárság filozófiája. A deizmus irányzatai. A klasszikus német polgári filozófia. Modern filozófiai áramlatok, korunk filozófiai problémái.
Az etika, mint társadalomtudomány. Az ókori görög filozófia etikája. Platon etikai felfogása, Arisztotelész etikája. A hellenizmus és a kereszténység etikája. Az elemi erkölcsi normák. Pascal etikája, brit moral filozófia. A francia felvilágosodás moralfilozófiája. A német felvilágosodás etikája, a kanti etika. Az egzisztencializmus főbb képviselőinek etikája.
A kommunikáció általános szabályszerűségei. A kommunikációszituáció. Kommunikációs modellek: Wundt, Shannon-Weaver, Jakobson. A jelek tudománya: a szintaxis, a szemantika, a pragmatika. Petőfi Sándor János vitéz szemiotikai modellje. A beszéd kiejtési, mondatfonetikai és szerkesztési követelményei. A beszéd nonverbális eszközeinek alkalmazása. Az élőbeszéd nyelvhelyességi szabályai. A (dominánsan) verbális írásbeli szöveg értelmezése. Az írott/nyomtatott multimediális szövegek értelmezése. Az írott szöveg nyelvhelyességi és szerkesztési szabályai. Egyéni szaknyelvi szövegalkotási feladatok szóban és írásban.
A gondolkodás általános jellemzése, a logika tárgya. Az ítélet, az ítélet fajtái, az ítéletek logikai szerkezete. A negáció, konjunkció, diszjunkció, implikáció és az ekvivalencia. Az algebrai jellegű azonosságok. Negációs azonosságok. Kiszámítás törvényei, tautológia, De Morgan féle azonosságok. A logikai törvények. A fogalom fogalma, tartalma és terjedelme. Predikátumok és osztályok, műveletek osztályokkal. Következtetések az osztály kalkulusban. A közvetlen következtetések és szillogisztika. A deontikus logika fogalma, az aktusok algebrája. A deontikus logika alaptörvényei. Deontikus tételek, a feltételes kötelezés.
Az információ fogalma. Az információs csatorna fogalma és egyéni sajátosságai. A szemléltetés szerepe az emberi tanulás folyamatában. Az iskolai szemléltetés története. Az oktatástechnika és az oktatástechnológia fogalma. Az oktatástechnológia szerepe a tanítási-tanulási folyamatban. Az eszközkiválasztás kapcsolatrendszere. Az eszközök hatékony alkalmazása, új technológiák alkalmazása az iskolában. A pedagógus és az új technológiák viszonya. Az információ és a számítógép, a digitalizált információ tulajdonságai. A számítógéppel szervezett oktatás eszközei és módszerei. A multimédia alkalmazásának eszközei és módszerei. Taneszközök készítésének módszerei. Probléma-megoldás.
A vizsgáztatás hazai előzményeinek és problémakörének ismertetése. Különböző vizsgarendszerek megismertetése néhány ország példáján. Az értékelés funkciói, a viszonyítás problémája. Megítélés, becslés, mérés. Mérésmetodológiai követelmények. Külső és belső értékelés és az értékelők. Az alakulóban lévő vizsgarendszer sajátosságai egy adott tárgy példáján. A kerettantervek és a minőségbiztosítás.
A módszertan fogalma, tárgya, tudomány-rendszertani helye. Általános módszertani kérdések. Az oktatás törvényi szabályozása. Az iskolarendszerű és az iskolarendszeren kívüli képzés, az ifjúsági- és a felnőttképzés sajátosságai. Tantervek: kerettanterv, helyi pedagógiai programok. A tanítási-tanulási folyamat általános törvényszerűségei. Képzési célok, képzési követelmények. A tananyag-kiválasztás és elrendezés szempontjai. A tanítási-tanulási folyamat pedagógiai sajátosságai, kommunikatív megközelítése. A pedagógiai folyamat neveléstani sajátosságai, pályapedagógiai kérdések. A környezetvédelem és az ökonómiai szemlélet megjelenése. Didaktikai feladatok a tanítási-tanulási folyamatban. Óratípusok megválasztásának szempontjai. A tanítás-tanulás módszerei, a módszerek csoportosítása. A tanár ismeretközlő módszerei, a tanár és a tanulók közös munkáját segítő módszerek, a tanulók önálló munkájának módszerei. Hatékony módszerek a didaktikai feladatok megvalósítására: motivációs módszerek, ismeretközlés, ismeretszerzés, alkalmazás módszerei, jártasság, készség, képesség megszerzésének, kialakításának módszerei, az ellenőrzés-értékelés módszerei, formái. Korszerű komplex tanulásszervezési módszerek, stratégiák. Az oktatástechnológia megjelenése a tanítási-tanulási folyamatban. A tanítás-tanulás szervezeti formái, színterei, személyi és tárgyi feltételei. A gyakorlati foglalkozások célja, sajátosságai, a felmerülő didaktikai feladat megvalósítási lehetőségei. A gyakorlati foglalkozások típusai és megszervezésük szempontjai, színterei. Felkészülés a tanítási órára és a gyakorlati foglalkozásra. A tanítási óra elemzésének szempontjai.
A tantervi megfogalmazás szerint két féléven át folyik a tanítási gyakorlatok vezetése. Összesen 15 órás keretben folyik a partner középiskolákban mezőgazdasági szaktantárgyak óráin a hallgatók óralátogatása. A hospitálásokról naplót kell vezetni. Ezen túl a hallgatók 30 óra gyakorló tanítást végeznek. Mind a hospitáláshoz, mind a gyakorló tanításhoz a "Mezőgazdasági technológiák oktatásának szakmódszertana" című tantárgy oktatója ad szempontokat a gyakorlatvezető középiskolai tanárnak. Ugyanígy adott szempontok alapján történik a záró tanítás értékelése is.

vadgazdálkodási - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: vadgazdálkodási

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Vadgazdálkodó szakirányú továbbképzés; Össz kredit 0; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

vadgazdálkodási szakmérnök - szakirányú továbbképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: vadgazdálkodási szakmérnök

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

15/2002. (V. 3.) OM r., illetve
18/2003. (VI.20.) OM r.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

145/2002. sz ET Határozat

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - agrárfelsőoktatás alapképzési szakjain szerzett egyetemi vagy főiskolai szintű mérnök, illetve állatorvos, biológus, biológia szakos tanári oklevél

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: vadgazdálkodási szakmérnök

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-2

levelező 4 félév - Vadgazdálkodási szakmérnök; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány

Képzésben résztvevő tanszékek

MFK Mezőgazdasági Főiskolai Kar

Szakfelelős

Majzinger István Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

A képzés célja a szakirányú felsőfokú alapvégzettséggel rendelkezők vadgazdálkodási szakirányú továbbképzése, akik alkalmazni képesek a feladatataik ellátásához szükséges elméleti és gyakorlati ökológiai, állattani, vadbiológiai ismereteket,
a természet- és vadvédelem, vadgazdálkodás korszerű technikai-technológiai és szervezési ismereteit. Képessé válnak a szakterületükön jelentkező tervezési, fejlesztési, igazgatási és vezetői feladatok ellátására.

Képzési követelmények

Az ökológiával kapcsolatos definíciók. Az egyed jellemzői és jelentősége. A környezet tényezői. Életstratégiák. Predáció. Energiaáramlás. Anyagkörforgalom és pollúció. Közösségek. Szukcesszió. Biodiverzitás.Biogeográfiai egységek.
A populáció, mint ökológiai működési és vizsgálati egység. Populációváltozás mérése, strukturálódása. Élettáblázatok készítése. A koreloszlások. Genetikai variabilitás. A genetikai ismeretek alkalmazása a vadgazdálkodásban.
Viselkedésökológia és az evolúcióelmélet kapcsolata, a viselkedés adaptív értéke. Optimalitás modellek, alternatív stratégiák, evolúciósan stabil stratégia. Táplálkozási stratégiák, táplálék választást befolyásoló tényezők. Ivadékgondozás és párzásrendszer. A viselkedésökológia módszerei. A magatartás genetikája. A viselkedés idegi szabályozása, tanulás.
Alapvető ismeretek a vadászható és a közelmúltban vadászott emlősök biológiájáról és rendszertanáról. Speciális állattani, morfológiai, származási és anatómiai, élettani és etológiai jellemzők.
Alapvető ismeretek a vadászható és a közelmúltban vadászott madarak biológiájáról és rendszertanáról. Speciális állattani, morfológiai, származási és anatómiai, élettani és etológiai jellemzők.
A vadászati jog fejlődése Európában. A vadgazdálkodást és a vadászatot szabályozó hazai törvény és a legfontosabb rendeletek előírásai. Első és másodfokú hatósági munka. A vadgazdálkodás és a természetvédelem kapcsolata. A vadászegyesületek működését meghatározó jogszabályok.
A táplálék összetevői. A táplálékkészlet változása, mérése. Alap anyagcsere és táplálékigény. Emésztési stratégiák. A kondíció mérése és indexei. A bioenergetika alapvető törvénye. Az élettanilag kritikus időszakok. A növekedés-fejlődés és differenciálódás kérdései.
A fontosabb apró- és nagyvadfajok speciális táplálkozásélettani vonatkozásai. Egyes vadfajok tápanyagigényei. Takarmányozási receptúrák, takarmányértékelési módszerek. A vadfajok anyag- és energiaforgalma. Vadföldek létesítésének és fenntartásának kérdései.
Erdőgazdálkodás környezeti összefüggései és fő területei. A vadgazdálkodással való kölcsönhatás. A leggyakoribb állományalkotó és kísérő fafajok, az erdészeti gyakorlat alapvető munkafolyamatai.
A populációdinamika és a hasznosítás összefüggései az apróvadgazdálkodásban.Az apróvadgazdálkodás céljai és szempontjai. Mezeinyúl állományainak helyzete. A természetes fácánállományok kezelési szempontjai, módszerei és tervezése. Fogolyállományok helyzete, kezelési szempontjai. A vízivad állományainak helyzete, kezelése. Gazdálkodás a ragadozókkal.
A populációdinamika és a hasznosítás összefüggései a nagyvadgazdálkodásban. A nagyvadgazdálkodás céljai és szempontjai. A gímszarvas, a dámszarvas, az őz, a muflon és a vaddisznó biológiája. A vadgazdálkodási tervezés rendszere.
A mezőgazdasági élettérben élő vadfajok környezeti igényei. Mezei élőhely környezeti forrásainak jellemzői. Élőhely-fenntartás és fejlesztés. Szegélyvegetációk kímélete. Állományszegélyek kialakítása. Ugaroltatás és parlagolás. Vadföldek. Csenderesek és erdősávok. Vízi élőhelyek fejlesztése. Az intenzív agrárkörnyezet hatása a vadgazdálkodásra. Vadgazdálkodási célú erdészeti beavatkozások.
A vadállományok értékei. Biodiverzitás és a fajok kihalása. A történelem előtti és a történelmi idők kihalási hullámai. Kis populációk veszélyeztetettségének formái és okai. Legkisebb kockázatelemzés. Populáció-életképesség elemzése. A természetvédelem céljai, tárgyai, feladatai és eszközei. Természetvédelem, vadvédelem és vadgazdálkodás.
A vadászfegyverek történeti fejlődése, típusai.
A vadászfegyverek felépítése és részei. A vadászlőfegyverek anyagai, részei és felépítése. A kaliber. Ballisztika. Vadászíjászat.
Állategészségügyi alapfogalmak. Hazai vadászterületek állategészségügyi, higiéniai feladatai. Vadászható állatfajok leggyakoribb betegségei. Mérgezések. Zoonozisok. Prevenció. Élővad befogás, szállítás és forgalmazás állategészségügyi szabályai.
A vadászat szerepe és feladata. A vadászat, az állományszabályozás és a természetvédelem kapcsolata. Vadászati módok kialakulása, csoportosítása. Egyéni vadászat. Társas vadászati módok. Eszközök használata. Vadászetika. Írott és íratlan vadászati szabályok. Viselkedés a vadászaton. Vad kezelése. Tiszteletadás a vadnak. Terítékkészítés. Kürt használata. Öltözködés és felszerelés.
Az apróvadtenyésztés hazai és nemzetközi helyzete. Szárnyasvad tenyésztelepek szempontjai. Tenyészanyag kiválasztás. Gépi keltetés és keltetéstechnológiai változatok. A fácán, fogoly és vadkacsa fejlődése. A mezeinyúl zárttéri tenyésztése. A kihelyezett szárnyasvad takarmányozása. Vadvédelem és természetvédelem problémái.
A kutya mint háziasított állat. A vadászkutyák használatának története. Fajtaismeret. A kutya szaporodása. Alombírálat és kölyöknevelés. A vadászkutyák kiképzésének módszerei. A vérebek kiképzése. A kutya tartása, egészsége, táplálékigénye. Kutyabetegségek. Vadászkutyák vizsgáztatása. Kutyaversenyek.
A trófeakultusz története, trófeakiállítások és a trófeabírálat kezdetei. A trófea fogalma és a trófeaként kezelt testrészek biológiai funkciói. A trófeabírálat lehetőségei. A trófeabírálat vadászati és vadgazdálkodási szerepe. A gímszarvas agancsának fejlődése. A dámszarvasagancs és az őzagancs fejlődése. Muflon trófeájának fejlődése. Egzotikus trófeák. Trófeák kikészítésével és kiállításával kapcsolatos legfontosabb fogások és szabályok.
A zárttéri nagyvadtenyésztés hagyományai, jelentősége és fő jellemzői. Gímszarvas-, dámszarvas-, vaddisznófarm létrehozásának feltételei, megtérülésének vizsgálata. A hozamok és a ráfordítások elemzése. Farmok kialakításának tárgyi és személyi feltételei. Farmok műszaki létesítményei. A farm betelepítése. Takarmányozás, vadegészségügy.

SZÉF Szegedi Élelmiszeripari Főisk. Kar

élelmiszermérnök - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: élelmiszermérnök

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

15/2006. (IV. 3.) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

2004/7/VI/5. számú MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségi

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Élelmiszermérnök

A szak képzési formái és a képzési idő: 7 félév - levelező tagazaton 8 - szak indítás féléve: 2005-2006-1

nappali 6 félév - Élelmiszermérnök (BSc) nappali; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2269

levelező 8 félév - Élelmiszermérnök (BSc) levelező; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 729

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Állati eredetű nyersanyagot feldolgozó szakirány

Növényi eredetű nyersanyagot feldolgozó szakirány

Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány

4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Élelmiszertechnológia és Környezetgazdálkodási Tanszék

Szakfelelős

Fenyvessy József Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés célja olyan élelmiszermérnökök képzése, akik általános ismeretekkel rendelkeznek a biológia, a kémia, a fizika és műszaki alaptudományokban, speciális ismeretekkel az élelmiszertudományban, szakmai alapismeretekkel az élelmiszerek előállítása és tartósítása, valamint az élelmiszertechnológia terén, továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.

Képzési követelmények

A szakképzettség szempontjából meghatározó alapozó ismeretek: természettudományos alapismeretek (matematika, biometria, alkalmazott informatika, fizika, kémia, biológia, általános mikrobiológia); műszaki alapismeretek (gépészeti ismeretek); társadalomtudományi alapismeretek (közgazdaságtan, EU agrárpolitika); Szakmai törzsanyag: élelmiszerkémia, fizikai kémia, élelmiszeranalitika, élelmiszer mikrobiológia és higiénia, élelmiszeripari alapműveletek, mérés és automatizálás, élelmiszeripari alapgépek, munkavédelem, élelmiszertechnológia, élelmiszerbiztonság, élelmiszeripari minőségirányítás, élelmiszeripari gazdaságtan, vezetési-szervezési alapismeretek, élelmiszertermelés és –forgalmazás jogi szabályozása; differenciált szakmai ismeretek.
Az alapfokozat megszerzéséhez a szakmai gyakorlat időtartama az élelmiszermérnök alapszakon legalább 6 hét.
Az alapszakon intézmények kívüli összefüggő gyakorlati képzés szervezhető, amelyhez az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontokon túlmenően legfeljebb 30 kreditpont rendelhető.

mezőgazd. és élip. gépészmérnök - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: mezőgazd. és élip. gépészmérnök

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

15/2006 (IV. 3.) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

2004/10/VI/14 számú MAB határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségi

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Mezőgazd. és élip. gépészmérnök

A szak képzési formái és a képzési idő: 7 félév - levelező tagozaton 8 - szak indítás féléve: 2005-2006-1

nappali 6 félév - Mezőgazd. és élip. gépészmérnök (BSc) nappali; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2536

levelező 8 félév - Mezőgazd. és élip. gépészmérnök (BSc) levelező; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 740

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Élelmiszeripari gépész szakirány

Környezetinformatika szakirány

Tudományterületi besorolás

2. Műszaki tudomány

2.9. Agrár műszaki tudományok

4. Agrártudomány

4.4. Élelmiszertudományok

4.6. Multidiszciplináris agrártudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Élelmiszeripari Műveletek és Környezettechnika Tanszék

Szakfelelős

Szabó Gábor Prof. Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés célja olyan megzőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnökök képzése, akik természettudományi, műszaki, gazdasági és humán ismereteik birtokában képesek a gépészeti, műszaki és technológiai berendezések fejlesztési részfeladatainak megoldására, a termelés, gépüzemeltetés irányítási feladatainak végrehajtására, továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.

Képzési követelmények

Természettudományi alapismeretek: (matematika, fizika, műszaki kémia, mechanika, informatika, ábrázoló geometria, rajz)
Gazdasági és humán ismeretek: mikro- és makroökonómia, vállalkozás-gazdaságtan, gazdasági jog, minőségügyi ismeretek, kommunikáció, filozófia, menedzsment ismeretek, EU agrárpolitika;
Szakmai törzsanyag: mezőgazdasági ismeretek, anyagismeret, hő- és áramlástan, gépelemek, elektro- és irányítástechnka, logisztika- és anyagmozgatás, gépszerkezettan, gyártástechnológia, települési környezetmérnöki ismeretek, műszaki informatika, környezettechnika, energiagazdálkodás, élelmiszeripari gépek és berendezések, munkavédelem, üzemeltetési és üzemfenntartási ismeretek;
Differenciált szakmai ismeretek: élelmiszeripari gépész, mezőgazdasági termeléstechnológia, környezettechnika, erőgépek, településüzemeltető, gépüzemfenntartó, környezet-(agrár)informatika szakirányokhoz tartozó speciális ismeretkörök.
A szakmai gyakorlat kritériumfeltétel. Időtartama a mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnök alapszakon legalább 6 hét.
Az alapszakon intézmények kívüli összefüggő gyakorlati képzés szervezhető, amelyhez az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontokon túlmenően legfeljebb 30 kreditpont rendelhető.

élelmiszeripari gépészmérnök - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: élelmiszeripari gépészmérnök

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

1030/1970. (XIII. 7.) korm. rend.
23/1970. Elnöki Tanácsi rendelet.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

146/1998 (IX.9.) és 77/2002 (IV. 13.) korm. rend.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Élelmiszeripari gépészmérnök

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - Levelező tagozaton 8 - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Élelmiszeripari gépészmérnöki szak nappali 2. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2387

nappali 6 félév - Élelmiszeripari gépészmérnöki szak nappali 1. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2387

levelező 8 félév - Élelmiszeripari gépészmérnöki szak levelező 1. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 829

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Gépész szakirány

Irányítástechnikai szakirány

Műszaki informatika szakirány

Műszaki menedzser logisztika szakirány

Tudományterületi besorolás

2. Műszaki tudomány

2.5. Gépészeti tudományok

2.9. Agrár műszaki tudományok

4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Élelmiszeripari Műveletek és Környezettechnika Tanszék

Szakfelelős

Szabó Gábor Prof. Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés célja a választott szak gyakorlati műveléséhez szükséges matematikai, természettudományi és társadalomtudományi alapok megismertetése, műszaki tudományos ismeretek elsajátíttatása, konkrét gyakorlati módszerek megismertetése és reproduktív mérnöki alkalmazási készségek kifejlesztése, annak érdekében, hogy a végzett mérnök a munkahelyi sajátosságok megismerése és kellő gyakorlat megszerzése után alkalmassá váljon, termelési folyamatok és ipari szolgáltatások előkészítési, üzemeltetési, és irányítási feladatainak, valamint a tervezés és a fejlesztés részfeladatainak megoldására.

Képzési követelmények

Alapképzési, gazdaságtudományi, szakképzési tárgyakra, valamint választható tárgyakra tagozódik. Az alapképzési tárgyak alapozzák a később elsajátítandó szakmai ismereteket, amelyek törzs- és differenciált szakmai tárgyak keretében kerülnek átadásra.

élelmiszertechnológus mérnök - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: élelmiszertechnológus mérnök

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A Magyar Forradalmi Munkás-Paraszt Kormány 43/1961. (XII. 2.) számú rendelete a felsőfokú élelmiszeripari technikumok létesítéséről.
1030/1970. (XIII. 7.) korm. rend.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

146/1998 (IX.9.) és 77/2002 (IV. 13.) korm. rend.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Élelmiszertechnológus mérnök

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - Levelező tagozaton 8 - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - Élelmiszertechnológus mérnöki szak nappali 1. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 2466

levelező 8 félév - Élelmiszertechnológus mérnöki szak levelező 1. verzió; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 819

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Élelmiszeripari higiénikus és mikrobiológus szakirány

Állati eredetű nyersanyagot feldolgozó szakirány

Élelmiszeripari környezetgazdálkodási szakirány

Minőségbiztosító és termékfejlesztő szakirány

Növényi eredetű nyersanyagot feldolgozó szakirány

Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány

4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Élelmiszertechnológia és Környezetgazdálkodási Tanszék

Szakfelelős

Fenyvessy József Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés célja olyan művelt, idegen nyelvet ismerő, sokoldalú műszaki képzettséggel és gyakorlattal rendelkező élelmiszeripari mérnök képzettség nyújtása, amellyel a különböző méretű és többszektorú élelmiszeripari termelésben a végzettek alkalmasak üzemeltetési, vezetési, gazdálkodási, minőségbiztosítási, gyártmányfejlesztési, higiéniai feladatok ellátására.

Képzési követelmények

mérnöktanár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: mérnöktanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

157/1996 (X. 22.) korm. rend.
KÉE ET 12/1992/1993 hat.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

41/1985 (X. 5.) MT rend.

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Műszaki, agrár területen egyetemi vagy főiskolai diploma.

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Mérnöktanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1992-1993-1

levelező 4 félév - Műszaki tanár szak kiegészítő alapképzés levelező 1. verzió; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 310

Egyéb megjegyzés: - tanárképes - kiegészítő képzés

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

6. Bölcsészettudomány

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

SZÉF Szegedi Élelmiszeripari Főisk. Kar

Szakfelelős

Varga István Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés célja a mérnökképzésre épülve magas színvonalú általános és célirányos pedagógiai ismeretekkel rendelkező szakemberek képzése, akik pszichológiai, pedagógiai és oktatásmódszertani ismeretekkel rendelkeznek.

Képzési követelmények

A kiegészítő szak tantervének főbb tantárgyai a pszichológia, tantárgypedagógia, didaktika mellett a neveléselmélet és az oktatástechnológiai valamint módszertani ismeretek.
A gyakorlati ismeretek az oktatási gyakorlat során kerülnek elsajátításra.

vállalkozó-menedzser - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: vállalkozó-menedzser

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

41/1985 (X. 5.) MT számú rendelet; KÉE ET határozat

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

146/1998 (IX.9.) és 77/2002 (IV. 13.) korm. rend.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - 12 osztály utáni érettségi

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Élelmiszeripari vállalkozó-menedzser

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali 8 félév - Vállalkozó-menedzser szak nappali 2. verzió; Össz kredit 190; Kontakt órák száma 2760

nappali 8 félév - Vállalkozó-menedzser szak nappali 1. verzió; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2760

levelező 8 félév - Vállalkozó-menedzser szak levelező 1. verzió; Össz kredit 210; Kontakt órák száma 810

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

5. Társadalomtudomány

5.1. Gazdálkodás- és szervezéstudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Élelmiszeripari Gazdaságtan és Marketing Tanszék

Szakfelelős

Kis Mária Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Az oktatás célja olyan szakemberek képzése, akik tájékozottság szintjén rendelkeznek élelmiszertudományi és élelmiszermérnöki ismeretekkel, széleskörű alapképzettséget szereztek korszerű gazdaságtudományi ismeretekből, menedzseri képzettségük folytán képesek kisvállalkozások alapítására, és a nagyvállalatok irányítási rendszerében különféle menedzseri munkakörök betöltésére, ismerik a marketing tevékenység gyakorlati és elméleti tennivalóit, képesek önálló marketing munkára, annak megszervezésére és irányítására, jártasak korszerű informatikai lehetőségek használatában, képesek azokat a gazdálkodási feladatok szolgálatába állítani.

Képzési követelmények

Természettudományi, mezőgazdasági és rokon területi alapismeretekre, gazdasági és humán ismeretekre és szakmai törzsanyagra tagozódik.
A szakmai törzsanyagon túl differenciált szakmai ismereteket kötelezően választható formában lehet elsajátítani.

élelmiszeripari (vállalati, üzemi) higiénia - szakirányú továbbképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: élelmiszeripari (vállalati, üzemi) higiénia

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

18/2003 (VI. 20) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

18/2003 (VI. 20.) OM rendelet

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - biológus vagy agrár főiskolai vagy egyetemi oklevél

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Élelmiszeripari higiénia szakmérnök

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2003-2004-1

levelező 4 félév - Élelmiszeripari higiénia szakmérnök; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 360

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány

4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Élelmiszertudományi Tanszék

Szakfelelős

Tanács Lajos Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakirányú ismeretek szerzése, amelynek birtokában a végzettek kezelni tudják az élelmiszerbiztonsági kérdéseket, képesek felügyelni a jogszabályoknak megfelelő eszközök, gépek beszerzését, a víz-, a szennyvíz-, a hulladék- és az energiagazdálkodási tevékenységeket. Munkacsoportot szervezhetnek HACCP élelmiszeripari rendszer kidolgozására, működtetésére és irányítják a GHP tevékenységet.

Képzési követelmények

A kötelező / alapozó ismeretek keretében a különböző végzettségű hallgatók közös szintre hozása történik meg, amelyre azután "építhetők" a szakmai ismeretek és azok a kötelezően választható szakmai tárgyak, amelyek az iparágakon belüli választást is lehetővé teszik.

tejipari - szakirányú továbbképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: tejipari

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

18/2003 (VI. 20) OM rendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

18/2003 (VI. 20.) OM rendelet

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Agrár-felsőoktatási intézményben szerzett főiskolai vagy egyetemi diploma.

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Tejipari szakmérnök

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-2

levelező 4 félév - Tejipari szakmérnök; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 360

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

4. Agrártudomány

4.4. Élelmiszertudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Élelmiszertechnológia és Környezetgazdálkodási Tanszék

Szakfelelős

Fenyvessy József Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan új, korszerű szakmai ismeretek szerzése a tejipar, tejfeldolgozás területén, amelyek birtokában a szakmérnökök képesek minőségbiztosítási rendszerek bevezetésére, működtetésére, gyártmányfejlesztési, marketing-menedzsment feladatok megoldására, korszerű informatikai eszközök használatára, új, korszerű feldolgozási folyamatok megszervezésére és irányítására.

Képzési követelmények

Az alapozó tantárgyak keretében kerülnek oktatásra a legfontosabb gazdasági-, marketing-, vállalkozási és EU ismeretek. A kötelező differenciált szakmai ismeretanyag pedig a tejipar és a tejipari feldolgozás legfrissebb anyagát dolgozza fel (tejipari gyártmánytan, tejipari higiénia, környezetvédelem, stb.).

TTK Természettudományi Kar

alkalmazott matematikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: alkalmazott matematikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

193/2000. Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

330/10/2002. Min.hat.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles alkalmazott matematikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 10 félév - Alkalmazott matematikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 239

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.1. Matematika- és számítástudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Matematikai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Móricz Ferenc Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Alkalmazott matematikusok képzése, akik a hazai vagy európai iparban, interdiszciplináris környezetben képesek hatékonyan alkalmazott matematikai munkát végezni, matematikai tudásuk birtokában - modulszerű szervezésben - ismereteket szereznek a műszaki matematika, gazdasági és üzleti matematika és az operációkutatás területén, jártasak a modern matematikai eljárások alkalmazásában, képesek felismerni a munkahelyük szakterületén felmerülő új matematikai problémákat, továbbá tudják alkalmazni a modern számítógépes eszközöket, valamint képesek mérnökökkel, közgazdászokkal és természettudományos szakemberekkel közösen dolgozni műszaki és gazdasági problémák megoldásán.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (informatika) 25 kredit.
Kötelező szakmai tárgy 145 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 38 kredit.
Választható nem TTK-s tárgy 4 kredit.
Választható szakmai tárgy 20 kredit.
Szigorlatok 4 kredit.
Szakmai gyakorlat 8 kredit.
Diplomamunka 50 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

alkalmazott növénybiológus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: alkalmazott növénybiológus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

24/2001. (II.14.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

2000/3/IX/8. ill. /9. sz. MAB

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles alkalmazott növénybiológus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 10 félév - Alkalmazott növénybiológus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 288

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.5. Biológiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Biológus Tanszékcsoport

Szakfelelős

Erdei László Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Az alkalmazott növénybiológus képzés célja olyan szakemberek képzése, akik magas szintű biológiai alaptudásra építve főként mezőgazdasági produkcióbiológiai, növénynemesítési, agroökológiai és az ezekkel kapcsolatos környezetvédelmi, jogi és menedzsment ismeretekkel rendelkeznek; sokoldalú készségük, nyelvismeretük és korszerű tudományos szemléletmódjuk alapján alkalmasak tudományos és gyakorlati jelentőségű feladatok és problémák önálló tanulmányozására, megoldására és menedzselésére, mind önálló, mind pedig irányító munkakörökben.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó 30 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 85 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 69 kredit.
Választható tárgy 19 kredit, ebből 4 kredit nem TTK-s tárgy.
Specializáció 41 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Diplomamunka 50 kredit.

biofizikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: biofizikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

193/2000. Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

XXXV.1611/2000. Min.hat.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles biofizikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2001-2002-1

nappali 10 félév - Biofizikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 279

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.2. Fizikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Fizikus Tanszékcsoport

Szakfelelős

Maróti Péter Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles biofizikusok képzése, akik magas szintű fizikai, biológiai és rokon szakterületi alaptudással rendelkeznek, képesek az életfolyamatokban megnyilvánuló fizikai eredetű törvényszerűségek felismerésére, kísérleti tanulmányozására és azok elméleti értelmezésére, magas szinten tudják üzemeltetni, fejleszteni, vagy az adott céloknak és lehetőségeknek megfelelően átalakítani a biológiai, biotechnológiai, egészségügyi, élelmiszeripari, környezetvédelmi kutatások, eljárások és szolgáltatások modern vizsgálati berendezéseit, alkalmasak ezen tudományok határterületein jelentkező problémák felismerésére és megoldására, sokoldalú képzettségük alapján képesek önálló innovatív munkát végezni, vagy bekapcsolódni alkalmazott fejlesztő csoportok tevékenységébe, nyelvtudásuk és informatikai felkészültségük révén is alkalmasak széles nemzetközi együttműködésre.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (informatika, matematika) 26 kredit.
További természettudományos tárgyak 47 kredit.
Kötelező fizika alapozó tárgy 57 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 84 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 11 kredit.
Választható tárgy 19 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Diplomamunka 50 kredit.

biológiatanári - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: biológiatanári

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles biológia szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 6 féléves. - szak indítás féléve: 1921

nappali 10 félév - Biológia_R1_N (4-5.évf. 2003-04-től); Össz kredit 240; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - Biológia kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Biológia_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 168

levelező 6 félév - Biológia kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.5. Biológiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Biológus Tanszékcsoport

Szakfelelős

Gulya Károly Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles biológiatanárok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti jelenségekben megnyilvánuló biológiai törvényszerűségek bemutatására, kísérleti demonstrációjára és elméleti értelmezésére. Magas színvonalon képesek átadni tanulóiknak a környezetben létező biológiai jelenségek megértéséhez szükséges szemléletet és műveltségi tartalmat, ismerik a biológia gyakorlati alkalmazásait, szerepét, rendelkeznek a laboratóriumban és terepen végzendő biológusi munkához szükséges ismeretekkel és képességekkel, lépést tudnak tartani a biológia fejlődésével.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó 18 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 51 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 61 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy (specializációs tárgyak) 7 kredit.
Választható tárgyból 37 kreditet kell teljesíteni.
A tanári mesterség 40 kredit, melyből a biológia szakmódszertan 9 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Szakdolgozat 20 kredit.

biológus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: biológus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles biológus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1964

nappali 10 félév - Biológus_R1_N (4-5.évf. 2003-04-től); Össz kredit 300; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Biológus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 287

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Molekuláris biológia szakirány

Neurobiológia és élettan szakirány

Növénybiológia szakirány

Ökológia szakirány

Tudományterületi besorolás

1.5. Biológiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Biológus Tanszékcsoport

Szakfelelős

Toldi József Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A biológusképzés célja magasszintű biológiai ismeretekkel rendelkező, önálló kutató és kutatásirányító munkakörök betöltésére képes szakemberek képzése, akik természettudományos kutatóintézetekben, egyetemeken, környezetvédelmi alap- vagy alkalmazott kutatásokat végző munkahelyen, gyógyszergyárakban, mezőgazdasági kutató-fejlesztő intézetekben helyezkedhetnek el.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó 26 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 53 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 82 kredit.
Szakirányos tárgy 64 kredit.
Választható tárgy 19 (ebből 15 kredit TTK-s tárgy) kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Diplomamunka 50 kredit.

csillagász - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: csillagász

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

OM O-37.017/1998.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles csillagász

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1999-2000-1

nappali 10 félév - Csillagász_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 253

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.2. Fizikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Fizikus Tanszékcsoport

Szakfelelős

Szatmáry Károly Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Okleveles csillagászok képzése, akik képesek csillagászati megfigyelések végzésére, azok elméleti értelmezésére, a csillagászat alkotó továbbfejlesztésére, az új tudományos eredmények integrálásával a szakmailag megalapozott csillagászati ismeretek közvetítésére a társadalom számára.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó 29 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 97 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 86 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 12 kredit.
Választható tárgy 20 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Diplomamunka 50 kredit.

fizikatanári - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: fizikatanári

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles fizika szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 6 féléves. - szak indítás féléve: 1921

nappali 10 félév - Fizika_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 164

nappali 6 félév - Fizika kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Fizika kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.2. Fizikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Fizikus Tanszékcsoport

Szakfelelős

Szatmári Sándor Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A képzés célja olyan szakemberek képzése és nevelése a) akik felkészültek az alapvető természeti jelenségekben megnyilvánuló fizikai törvényszerűségeknek és az azokra alapozott technikai és használati eszközöknek bemutatására, kísérleti demonstrációjára és elvi értelmezésére, magas színvonalon képesek bemutatni és értelmezni a mechanikai, a termikus, az elektromágneses jelenségeket és a mikrofizika alapvető jelenségkörét, és felkészültek mindezek elemi kvantitatív elméletének tanítására;
b) olyan speciális képzést kapnak a fizika tanításából, amely képessé teszi őket a középfokú intézményekben a fizika tantárgy tanítására;
c) olyan kiegészítő képzést kapnak, a fizikához csatlakozó tudományágakban (beleértve más alaptudományokat és különösen az informatikát), amely lehetővé teszi, hogy fizikai ismereteiket korszerűen közvetíthessék tanítványaikhoz;
d) megfelelő pedagógiai és pszichológiai alapismeretekkel rendelkeznek.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (matematika, infromatika) 18 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 47 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 52 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 12 kredit.
Választható tárgyból 40 kreditet kell teljesíteni, melynek legalább 80%-át a TTK-n kell fölvenni.
Szigorlatok: Fizika szigorlat 2 kredit.
A tanári mesterség 43 kredit, melyből a fizika szakmódszertan 12 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Szakdolgozat 20 kredit.

fizikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: fizikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles fizikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1966-1967-1

nappali 10 félév - Fizikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 277

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.2. Fizikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Fizikus Tanszékcsoport

Szakfelelős

Bor Zsolt Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik alkalmasak az alapvető természeti jelenségekben megnyilvánuló törvényszerűségek kísérleti tanulmányozására, azok elméleti értelmezésére; magas színvonalon képesek üzemeltetni a fizikai törvényszerűségeken alapuló eljárásokra és csúcstechnológiai folyamatokra alapozott berendezéseket, rendszereket; bekapcsolódhatnak alkalmazott fejlesztői csoportok tevékenységébe.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó 30 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 91 kredit.
Kötelező további TTK tárgyak 20 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 74 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 10 kredit.
Választható tárgy 19 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Diplomamunka 50 kredit.

földrajztanári - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: földrajztanári

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles földrajz szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 6 féléves - szak indítás féléve: 1921

nappali 10 félév - Földrajz_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 165

nappali 6 félév - Földrajz kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

levelező 6 félév - Földrajz kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.4. Földtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

Szakfelelős

Mészáros Rezső Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles földrajztanárok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti, technikai és társadalmi jelenségekben megnyilvánuló földrajzi törvényszerűségek bemutatására és elméleti értelmezésére, biztos és magas szintű szakmai tudással, nagy áttekintéssel rendelkeznek, és megfelelő elméleti és gyakorlati jártasságot szereztek a földrajz tanításában.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (infromatika) 3 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 46 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 37 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 11 kredit.
Választható tárgy 40 kredit.
A tanári mesterség 40 kredit, melyből a földrajz szakmódszertan 10 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Szakdolgozat 20 kredit.

geográfus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: geográfus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles geográfus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Geográfus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 253

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Geoinformatika szakirány

Geológia szakirány

Idegenforgalom szakirány

Környezetkutató szakirány

Terület- és településfejlesztő szakirány

Tudományterületi besorolás

1.4. Földtudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

Szakfelelős

Mezősi Gábor Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles geográfusok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti, technikai és társadalmi jelenségekben megnyilvánuló földrajzi törvényszerűségek bemutatására és elméleti értelmezésére, emellett biztos és magas szintű szakmai tudással, nagy áttekintéssel rendelkeznek.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (infromatika) 3 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 115 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy (szakirányos tárgyak) 132 kredit (ebből kötelező szakmai tárgy 59-73 kredit, kötelezően választható tárgy 10-20 kredit, választható 29-41 kredit, szakiránytól függően).
Diplomamunka 50 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

informatikatanári - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: informatikatanári

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Levelező tagozatra csak diplomával rendelkezők jelentkezhetnek.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles informatika szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A szak 1997-ig számítástechnika-tanár néven futott. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali 10 félév - Informatika tanár_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 170

nappali 10 félév - Informatika_N (2005 elött felvettekre); Össz kredit 240; Kontakt órák száma 127

levelező 10 félév - Informatika tanár_L; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 170

levelező 10 félév - Informatika_L (2005 elött felvettekre); Össz kredit 240; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

2.8. Informatikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Informatikai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Fülöp Zoltán Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan Informatika tanárok képzése, akik magas színvonalon képesek oktatni az informatikát, mint diszciplínát minden iskolatípusban, más szaktanárokkal együttműködve alkalmazni tudja a számítógépet a tantárgyak széles körében, továbbá tanácsadó szerepet képes ellátni informatika témakörben más szakon dolgozó tanárok számára.

Képzési követelmények

Kötelező szakmai tárgy 137 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 8 kredit.
Választható tárgy 29 kredit.
A tanári mesterség 40 kredit, melyből az informatika szakmódszertan 9 kredit
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Szakdolgozat 20 kredit.

informatikus fizika - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: informatikus fizika

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

55/2000. (IV.13) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

XXXV/819/2000. Min.hat.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles informatikus fizikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 10 félév - Informatikus fizika_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 268

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.2. Fizikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Fizikus Tanszékcsoport

Informatikai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Gyémánt Iván Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik alkalmasak informatikai rendszerek, számítógéppel vezérelt tudományos és ipari mérőberendezések, infrastrukturális rendszerek és szolgáltatások, valamint azok adat- és programrendszereinek kidolgozására, fejlesztésére, továbbá rendelkeznek az ilyen rendszerek fenntartásához és üzemeltetéséhez szükséges informatikai, számítástechnikai és fizikai ismeretekkel.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó 27 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 92 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 52 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 54 kredit.
Választható tárgy 19 kredit (ebből 15 kredit TTK-s tárgy).
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Diplomamunka 50 kredit.

kémiatanári - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: kémiatanári

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles kémia szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 6 féléves. - szak indítás féléve: 1921

nappali 6 félév - Kémia kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Kémia_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 195

levelező 6 félév - Kémia kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.3. Kémiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Kémiai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Visy Csaba Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles középiskolai kémia tanárok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti, technikai és társadalmi jelenségekben megnyilvánuló kémiai törvényszerűségek bemutatására és elméleti értelmezésére, biztos és magas szintű szakmai tudással, nagy áttekintéssel rendelkeznek, és megfelelő elméleti és gyakorlati jártasságot szereztek a kémia tanításában, képesek bemutatni a környezetünkben lejátszódó, a mindennapjainkra ható kémiai folyamatokat.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (matematika, fizika, infromatika) 19 kredit.
További természettudományos tárgy 5 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 53 kredit.
Kötelező szakmai további tárgy 46 kredit.
Kötelezően választható tárgy 7 kredit szakmai tárgy.
Választható tárgyból 36 kreditet kell teljesíteni.
Szigorlat 6 kredit.
A tanári mesterség 42 kredit, melyből a kémia szakmódszertan 11 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

klinikai kémikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: klinikai kémikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1998/4/VIII/38. ill. /39. sz. MAB

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles klinikai kémikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 10 félév - Klinikai kémikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 271

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.3. Kémiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Kémiai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Kiss Tamás Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles klinikai kémikusok képzése, akik magas szintű kémiai, analitikai, gyógyszerkémiai, biológiai, biokémiai, élettani, általános patológiai, mikrobiológiai és rokon szakterületi alaptudással rendelkeznek, alkalmasak a választott tudományterületük szakmai ismeretei alapján kezelhető feladatok és problémák önálló tanulmányozására és megoldására.
Az okleveles klinikai kémikusok önálló és irányító munkaköröket tudnak ellátni elsősorban a kórházi, klinikai és egyéb egészségügyi laboratóriumokban, a gyógyszergyártással foglakozó vállalatoknál, képesek a különböző kémiai anyagok laboratóriumi és ipari méretű előállítására és kémiai átalakítására, azok minőségi és mennyiségi vizsgálatára, szerkezetük meghatározására, továbbá önálló és irányító munkaköröket láthatnak el elsősorban a kórházi és klinikai laboratóriumokban, gyógyszergyárakban valamint a kémia és a biológia területeit alkalmazó kutató-fejlesztő intézetekben.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (matematika, fizika, infromatika) 22 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 71 kredit.
Kötelező szakmai további tárgy 40 kredit.
Kötelező orvosi tárgyak 91 kredit.
Választható tárgy (orvosi jellegű) 6 kredit.
Szigorlatok: 8 kredit.
Szakmai gyakorlat 6 kredit.
Diplomamunka 50 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

környezettan-tanári - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: környezettan-tanári

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

50.113/1996.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles környezettan szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1996-1997-1

nappali 10 félév - Környezettan_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 160

levelező 10 félév - Környezettan_L; Össz kredit 240; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: csak szakpárban vehető fel - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.6. Környezettudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Biológus Tanszékcsoport

Fizikus Tanszékcsoport

Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

Kémiai Tanszékcsoport

Környezettudományi Intézet

Szakfelelős

Gallé László Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles környezettan-tanárok képzése, akik felkészültek a természetes és mesterséges környezeti jelenségekben megnyilvánuló természettörvényeknek és azok kölcsönhatásainak bemutatására, kísérleti demonstrációjára és elméleti értelmezésére, magas színvonalon képesek közvetíteni az általános környezeti műveltséget, elő tudják segíteni tanulóik környezetvédelmi szemléletének, generációs felelősségtudatának kialakulását, segíteni tudnak más szaktanároknak a környezettudományi aspektusoknak az általuk oktatott tantárgyakba való bevonásában.

Képzési követelmények

Természettudományos alapismeretek (földrajz párisításban kötelező) 3 kredit.
Kötelező környezettan tárgyak (minden szakpárhoz) 74 kredit.
Kötelező további szakmai tárgyak 41-53 kredit (szakpártól függően).
Kötelezően választható környezettan tárgyak 4-15 kredit (szakpártól függően).
Választható tárgyak 4-7 kredit (szakpártól függően).
A tanári mesterség 41 kredit, melyből a környezettan szakmódszertan 10 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Szakdolgozat 20 kredit.

környezettudományi - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: környezettudományi

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

O-37.981/1998.XV.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles környezetkutató

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1999-2000-1

nappali 10 félév - Környezettudományi_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 302

levelező 10 félév - Környezettudományi_L; Össz kredit 300; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Hulladékkezelés és -elhelyezés

Levegőminőség-, zaj- és rezgésvédelem

Természetvédelem

Víz- és talajvédelem

Tudományterületi besorolás

1.6. Környezettudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Biológus Tanszékcsoport

Fizikus Tanszékcsoport

Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

Kémiai Tanszékcsoport

Környezettudományi Intézet

Szakfelelős

Kiricsi Imre Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles környezettudományi szakemberek képzése, akik a jellegzetesen multidiszciplináris környezettudomány alkotó műveléséhez szükséges tudományterületeken magas szintű alaptudás, széles körben hasznosítható sokoldalú készségek, általános műveltség, korszerű természettudományos szemléletmód, legalább egy, a nemzetközi kapcsolattartáshoz és a szakirodalom feldolgozásához szükséges idegen nyelv kellő szintű ismerete, matematikai és informatikai, valamint kémiai és biológiai alapok, továbbá a szakterületek átfogó és speciális ismereteinek birtokában képesek a környezettudomány magas szintű művelése iránti társadalmi igények kielégítésére, a felmerülő problémák önálló felismerésére és megoldására a rész- és társtudományokhoz csatlakozó határterületeken is; önálló és irányító munkaköröket tudnak betölteni a környezettudományhoz kapcsolódó alap- és alkalmazott kutatásokat végző munkahelyeken, a környezettudomány eredményeit alkalmazó más, elsősorban környezetvédelemmel foglalkozó munkahelyeken, kutató - fejlesztő intézetekben, szakigazgatási szervekben, alkotó módon képesek bekapcsolódni az ipar, a mező- és erdőgazdaság, a vízügy, az egészségügy, a települési önkormányzatok, valamint a természetvédelem területén jelentkező környezettudományi szakképzettséget igénylő feladatok megoldásába; rendszeres szakmai önképzés alapján képesek az új tudományos eredményeket megérteni, feldolgozni és alkotó módon alkalmazni azokat munkájukban, továbbá bekapcsolódni szakmájuk felsőfokú oktatásába, a siker esélyével pályázni egyetemi doktori és más tudományos ösztöndíjakra.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (matematika, infromatika) 9 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 62 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 65 kredit.
Minden szakirányon kötelező tárgy 17 kredit.
Kötelező szakirányos tárgy 52-55 kredit (szakiránytól függően).
Választható tárgy 36-39 kredit (szakiránytól függően).
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Diplomamunka 50 kredit.

közgazdasági programozó matematikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: közgazdasági programozó matematikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdasági programozó matematikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1988-1989-1

nappali 10 félév - Közgazdasági programozó matematikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 189

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

2.8. Informatikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Informatikai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Gécseg Ferenc Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Informatikai szakemberek képzése, akik mély matematikai, számítástudományi és közgazdasági alapokra épülő - elsősorban informatikai jellegű - magas szintű szakismeretekkel rendelkeznek, továbbá képesek a közgazdaság területén jelentkező problémák számítógépes megoldására, komplex informatikai rendszerek fejlesztésénél és ezek üzemeltetésénél szakmai irányító feladatok ellátására.

Képzési követelmények

Kötelező szakmai tárgy 152 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 8 kredit.
Közgazdasági tárgyak 15 kredit.
Budapesti Corvinus Egyetemen teljesítendő 60 kredit.
Választható tárgy 9 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Diplomamunka 50 kredit.

matematikatanári - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: matematikatanári

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Kiegészítő alapképzésre főiskolai diplomával lehet jelentkezni.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles matematika szakos tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1921

nappali 6 félév - Matematika kiegészítő_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 10 félév - Matematika_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 141

levelező 6 félév - Matematika kiegészítő_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.1. Matematika- és számítástudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Matematikai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Leindler László Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles matematikatanárok képzése, akik felkészültek az alapvető természeti, technikai és társadalmi jelenségekben megnyilvánuló matematikai törvényszerűségek
bemutatására és elméleti értelmezésére, biztos és magas szintű szakmai tudással,
nagy áttekintéssel rendelkeznek, és megfelelő elméleti és gyakorlati jártasságot szereztek a matematika tanításban.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó informatika) 3 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 72 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 30 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 12 kredit.
Választható tárgy 47 kredit.
Szigorlatok 6 kredit.
A tanári mesterség 44 kredit, melyből a matematika szakmódszertan 13 kredit.
szakdolgozat 20 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

matematikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: matematikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles matematikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1961

nappali 10 félév - Matematikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 207

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Informatikus szakirány

Közgazdasági szakirány

Matematikus szakirány

Pénzügyi szakirány

Tudományterületi besorolás

1.1. Matematika- és számítástudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Matematikai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Totik Vilmos Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles matematikusok képzése, akik egyfelől magas szintű elméleti matematikai tudással rendelkeznek, és így képesek a matematikai tudományok művelésére, elméletének fejlesztésére, másfelől képesek elméleti tudásukat, a matematika eredményeit műszaki, gazdasági, statisztikai területen alkalmazni.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (informatika) 25 kredit.
Kötelező szakmai tárgy 129 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy (szakirányos tárgy) 77 kredit.
Szigorlatok 4 kredit.
Diplomamunka 50 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

műszaki informatika - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: műszaki informatika

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

157/1996. (X.22.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

2001/7/X/1/4. sz.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles mérnök-informatikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 2002-2003-1

nappali 10 félév - Műszaki informatikai_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 197

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Képfeldolgozás szakirány

Matematika szakirány

Mesterséges intelligencia szakirány

Operációkutatás szakirány

Számítástudomány szakirány

Szoftver rendszerek fejlesztése szakirány

IP alapú távközlés szakirány

Elosztott informatikai rendszerek szakirány

Tudományterületi besorolás

2.8. Informatikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Informatikai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Csirik János Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Informatikai szakemberek képzése, akik mély matematikai, műszaki és számítástudományi alapokra épülő - elsősorban műszaki informatikai jellegű - szakismeretekkel rendelkeznek, a szakosodásuknak megfelelő szakterületek specialistáiként nagy programrendszerek létrehozásában, komplex termelés-irányító és felügyelő informatikai rendszerek fejlesztésében, ilyen rendszerek üzemeltetési munkáiban szakmai irányítói feladatokat képesek ellátni.

Képzési követelmények

Kötelező szakmai tárgy 168 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 8 kredit.
Szakirányos tárgy 20 kredit.
Budapesti Műszaki Egyetemen teljesítendő 60 kredit.
Választható tárgy 8 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Diplomamunka 30 kredit.

programtervező matematikus - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: programtervező matematikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles programtervező matematikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1963-1964-1

nappali 10 félév - Programtervező matematikus_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 195

levelező 10 félév - Programtervező matematikus_L; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 195

levelező 10 félév - Programtervező matematikus_R1_L (kieg.); Össz kredit 300; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Képfeldolgozás

Matematika

Mesterséges intelligencia

Operációkutatás

Számítástudomány

Szoftver rendszerek fejlesztése

Tudományterületi besorolás

2.8. Informatikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Informatikai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Ésik Zoltán Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Informatikai szakemberek képzése, akik mély matematikai és számítástudományi alapokra épülő - elsősorban informatikai jellegű - szakismeretekkel rendelkeznek, a szakosodásuknak megfelelő szakterületek specialistáiként nagy programrendszerek létrehozásában, komplex informatikai rendszerek fejlesztésében, ilyen rendszerek üzemeltetési munkáiban szakmai irányítói feladatokat képesek ellátni.

Képzési követelmények

Kötelező szakmai tárgy 197 kredit.<br/>
Kötelezően választható szakmai tárgy 28 kredit, melyből 20 kredit szakirányos tárgy.<br/>
Választható tárgy 19 kredit.<br/>
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).<br/>
Diplomamunka 50 kredit.

tanárképző - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: tanárképző

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

111/1997. Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve:

nappali 10 félév - Tanárképző tárgyak / TTK; Össz kredit 40; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

x6.5. Nevelés- és sporttudományok (törölve 154/2004 Korm.rend.)

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

vegyész - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: vegyész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: okleveles vegyész

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - - szak indítás féléve: 1946

nappali 10 félév - Vegyész_N; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 279

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.3. Kémiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Kémiai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Molnár Árpád Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Okleveles vegyészek képzése, akik magas szintű kémiai és rokon szakterületi alaptudással rendelkeznek, alkalmasak a választott tudományterületük szakmai ismeretei alapján kezelhető feladatok és problémák önálló tanulmányozására és megoldására, elsősorban a kutatás és műszaki fejlesztés területén. Az okleveles vegyészek képesek a különböző kémiai anyagok laboratóriumi és ipari méretű előállítására és kémiai átalakítására, azok minőségi és mennyiségi vizsgálatára, szerkezetük meghatározására, továbbá önálló és irányító munkaköröket láthatnak el a vegyipari termelésben és a rokon gazdasági ágazatokban, igazgatási területeken, a szakirányú oktatásban, a környezetvédelemben.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (matematika, fizika, infromatika) 22 kredit.
További természettudományos tárgy 10 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 86 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 43 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 36 kredit.
Választható tárgyból 31 kreditet kell teljesíteni, ebből 15 kredit TTK-s tárgy, 12 kredit szakmai tárgy és 6 kredit nem TTK-s tárgy.
Szigorlatok: 10 kredit.
Szakmai gyakorlat 6 kredit.
Diplomamunka 50 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).

alkalmazott fizikus - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: alkalmazott fizikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

8/1999. (I.18.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

F-300.489/1999. Min.hat.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: alkalmazott fizikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 2001-2002-1

nappali 8 félév - Alkalmazott fizikus_N; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 232

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.2. Fizikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Fizikus Tanszékcsoport

Szakfelelős

Rácz Béla Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik felsőfokú fizikai és informatikai ismereteiket alkalmazni tudják a fizikai mennyiségek mérését szolgáló legtöbb korszerű műszer és informatikai eszköz működtetésére, képesek elsajátítani (szakirányú továbbképzés keretében) a legújabb nagyműszerek hozzáértő használatát és ezt a tudást továbbadni technikusoknak és kutatóasszisztenseknek. Közgazdasági, marketing és nyelvismereteikre támaszkodva el tudják látni műszergyártó és -forgalmazó cégek képviseletét, illetve műszerforgalmazó kis- és középvállalkozások hatékony irányítását, valamint képesek kiválasztani és beszerezni megadott intézményi feladatokhoz szükséges műszereket és informatikai eszközöket

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (informatika, kémia) 16 kredit.
Kötelező fizika alapozó tárgy 88 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 28 kredit.
Kötelező egyéb nem TTK tárgyak 40 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 24 kredit.
Választható tárgy 18 kredit (ebből TTK-s tárgy 16 kredit).
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Szakdolgozat 20 kredit.

biológus laboratóriumi operátor - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: biológus laboratóriumi operátor

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

1996/5/6/12sz. MAB

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: biológus laboratóriumi operátor

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 1996-1997-1

nappali 6 félév - Biológus laboratóriumi operátor_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 178

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.5. Biológiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Biológus Tanszékcsoport

Szakfelelős

Maróy Péter Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

A biológus operátor képzés célja magasszintű biológiai elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkező, kutató- és általános laboratóriumi feladatok gyakorlati megvalósítására képes szakemberek képzése, akik természettudományos kutatóintézetekben, egyetemeken, környezetvédelmi alap- vagy alkalmazott kutatásokat végző munkahelyen, gyógyszergyárakban, mezőgazdasági kutató-fejlesztő intézetekben helyezkedhetnek el.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó 20 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 51 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 72 kredit.
Választható tárgy 11 kredit (ebből 8 kredit TTK-s tárgy).
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Szakdolgozat 20 kredit.

gazdasági informatikus - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: gazdasági informatikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-1

nappali 7 félév - Gazdaságinformatikus BSc_N; Össz kredit 210; Kontakt órák száma 151

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

műszaki informatikai (főiskolai) - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: műszaki informatikai (főiskolai)

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-1

nappali 6 félév - Műszaki informatikai (főiskolai)_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 122

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

programozó matematikus - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: programozó matematikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

55.442/97.XVIII.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: programozó matematikus

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 1972-1973-1

nappali 6 félév - Programozó matematikus_N (2005 elött felvettekre); Össz kredit 180; Kontakt órák száma 109

levelező 6 félév - Programozó matematikus_L (2005 előtt felvettekre); Össz kredit 180; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

2.8. Informatikai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Informatikai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Ésik Zoltán Dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Olyan Informatikai szakemberek képzése, akik matematikai és számítástudományi alapokra épülő - elsősorban informatikai jellegű - szakismeretekkel rendelkezve képesek részt venni programfejlesztési, rendszerfejlesztési, rendszerüzemeltetési munkákban, illetve graduális képzés keretében folytatni tanulmányaikat a programtervező matematikusi egyetemi végzettség megszerzéséért.

Képzési követelmények

Kötelező szakmai tárgy 127 kredit.
Kötelezően választható szakmai tárgy 9 kredit.
Választható tárgy 18 kredit.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Szakdolgozat 20 kredit.

programtervező informatikus - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: programtervező informatikus

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2005-2006-1

nappali 6 félév - Programtervező informatikus BSc_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 119

levelező 6 félév - Programtervező informatikus BSc_L; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 119

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

vegyész-fizikus laboratóriumi operátor - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: vegyész-fizikus laboratóriumi operátor

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

F-300.489/1999. Min.hat.

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés -

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: vegyész-fizikus laboratóriumi operátor

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 2000-2001-1

nappali 6 félév - Vegyész-fizikus laboratóriumi operátor_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 190

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.3. Kémiai tudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Kémiai Tanszékcsoport

Szakfelelős

Berkesi Ottó Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Olyan szakemberek képzése, akik fizikai és kémiai ismereteik alapján alkalmasak nagyműszeres kutatólaboratóriumokban a műszerek és berendezések kezelésére, azon sorozatmérések végzésére, karbantartási feladatok ellátására; ezen belül képesek kémiai és fizikai műszeres vizsgálatokat végző laboratóriumok, ipari egységek, akadémiai és ipari kutatóintézetek, környezetvédelmi, agrokémiai, növényvédelmi állomások, kórházi, klinikai-diagnosztikai központok napi feladatainak ellátására, a (nagy)műszeres mérőmódszerek fejlesztésére, a berendezések működtetésére.

Képzési követelmények

Kötelező TTK-s alapozó (matematika, infromatika) 14 kredit.
Kötelező szakmai alapozó tárgy 46 kredit.
Kötelező további szakmai tárgy 70 kredit.
Kötelezően választható szakmai (fizika, kémia) tárgy 12 kredit.
Választható tárgyból 12 kreditet kell teljesíteni, melyből 10 kreditnek TTK-s tárgynak kell lennie.
Nem természettudományos tárgyakból legalább 6 kredit megszerzése kötelező (értelmiségképző tárgy).
Szakdolgozat 20 kredit.

kísérleti fizika szakirányú tanári - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: kísérleti fizika szakirányú tanári

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve:

levelező 4 félév - Fizika szakirányú továbbképzés_L; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

környezetvédő - szakirányú továbbképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: környezetvédő

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

166/1997. (X.3.) Korm. R.

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

6/2000. (IV.6.) OM

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: szakirányú továbbképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: környezetvédő

A szak képzési formái és a képzési idő: 4 félév - - szak indítás féléve: 1996-1997-1

esti 4 félév - Környezetvédő szakirányú továbbképzés_E; Össz kredit 120; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

1.6. Környezettudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Biológus Tanszékcsoport

Fizikus Tanszékcsoport

Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

Kémiai Tanszékcsoport

Környezettudományi Intézet

Szakfelelős

Halász János Dr. Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Okleveles szakemberek képzése, akik az okleveles kémia, biológia, földrajz szakos tanári vagy vegyész-, biológus-, geológus-, geográfus-, orvosi, gyógyszerészi, műszaki, mezőgazdasági, élelmiszeripari oklevéllel rendelkezve és szakképzettségük birtokában folytatott eredményes szakmai tevékenységük során szerzett tapasztalataikra támaszkodva képesek az eredeti végzettségüknek megfelelő területen a környezeti ismeretek alkotó alkalmazására, és a természetvédelem, környezetvédelem, ipar, mezőgazdaság, egészségügy, a vízügy, a közigazgatás területén az interdiszciplináris és multidiszciplináris környezeti ismereteket igénylő tevékenységek ellátására.
A cél olyan szakemberek képzése, akik a természeti és társadalmi szabályozók széles körű ismeretével rendelkeznek, és ennek alapján képesek a korszerű környezetvédelmi szemléletű gondolkodásra. Az oklevél megszerzése után rendelkezniük kell azokkal az ismeretekkel, amelyekkel hatékonyan vehetnek részt a környezetvédelmi munkában. Rendelkezniük kell olyan alapvető ismeretekkel, hogy a környezetvédelmi problémákat felismerjék. Emellett tájékozottnak kell lenniük egészségügyi, jogi, közgazdasági, közigazgatási és szociológiai területeken is.
A közoktatásban, a közigazgatásban, környezet- és természetvédelemmel foglalkozó munkahelyeken, ipari és mezőgazdasági üzemek környezetvédelemmel kapcsolatos egységeiben helyezkedhetnek el.

Képzési követelmények

Kötelező saját alapozó tárgyak 43 kredit.
Kötelező további szakmai tárgyak 64 kredit.
Kötelezően választható tárgyak 3 kredit.
Szakdolgozat 10 kredit.

biológus doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: biológus doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Egyetemi szintű alapképzés - Egyetemi szintű oklevél a biológiai tudományok területén

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Biológia doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Neurobiológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Molekuláris és sejtbiológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

PhD/Biokémia

PhD/Biotechnológia

PhD/Genetika

PhD/Mikrobiológia

PhD/Molekuláris biológia

PhD/Neurobiológia

PhD/Növényélettan

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

fizika doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: fizika doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Fizika doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Fizika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

PhD/Atomi rendszerek elektronszerkezete és kölcsönhatásai

PhD/Biofizika

PhD/Fizikai képalkotó módszerek az orvostudományban - radiológia

PhD/Optika, lézerfizika

PhD/Szilárdtestfizika, lézerfény-anyag kölcsönhatás

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

földtudományok doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: földtudományok doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Földtudományok Doktori Iskola_N; Össz kredit 180; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Reg.foly.földr.földt.elemz._N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

PhD/Geológia

PhD/Geomorfológa

PhD/Geoökológia

PhD/Társadalmi-gazdasági folyamatok térbeli megjelenési formái és változásai

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

kémia doktori iskola - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: kémia doktori iskola

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Kémia doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Kémia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

PhD/Bioszerves kémia

PhD/Elektrokémia

PhD/Katalízis, felület-,kolloid- és anyagtudomány

PhD/Komplex vegyületek kémiája

PhD/Reakciókinetika

PhD/Szintetikus szerves kémia

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

környezettudományi- és technológiai di. - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: környezettudományi- és technológiai di.

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Környezettudományi doktori iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Körny.földtan_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Körny.kémia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Természetvédelmi ökológia_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Körny.biokémia és biotechn._N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

PhD/Fizika a környezetvédelemben

PhD/Környezetföldrajz

PhD/Környezetföldtan

PhD/Környezeti biokémia és biotechnológia

PhD/Környezeti kémia

PhD/Természetvédelmi ökológia

Tudományterületi besorolás

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

matematika- és számítástudományok di. - doktori vagy mesterképzés, PhD

Szak megnevezése: matematika- és számítástudományok di.

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés -

A végzettség szintje: PhD

A képzés szintje: doktori vagy mesterképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve:

nappali 6 félév - PhD/Számítástudomány_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Matematika- és Számítástudomány Doktori Iskola_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

nappali 6 félév - PhD/Informatika_N; Össz kredit -1; Kontakt órák száma

Egyéb megjegyzés:

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

PhD/Informatika

PhD/Matematika

Tudományterületi besorolás

1.1. Matematika- és számítástudományok

Képzésben résztvevő tanszékek

Szakfelelős

ZFK Zeneművészeti Főiskolai Kar

Énekművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Énekművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészíto alapképzés esetében azonos szakon szerzett foiskolai végzettség és szakképzettség.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles énekművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Énekművész. -tanár MGEK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 804

nappali 10 félév - Énekművész, -tanár MGEE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2784

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Magánének Tanszék

Szakfelelős

Temesi Mária DLA dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Énekművészek és magánénektanárok képzése, akik magas fokú énektechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a dal- és operairodalom átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben a mgánének oktatására.

Képzési követelmények

A 10 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 254 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 6 kredit
A 4 féléves kiegészítő alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 101 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
Kötelező tanárképző tárgyak: 10 kredit,
Szabadon választott tantárgyak: 9 kredit

Fagottművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Fagottművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészítő alapképzés esetében azonos szakon szerzett

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles fagottművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A kiegészítő alapképzés képzési ideje 4 félév. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Fagottművész. -tanár FAGK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Fagottművész, -tanár FAGE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Fafúvós Tanszék

Szakfelelős

Vizsolyi Lívia Részmunkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Fagottművészek és fagott-tanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei fagottoktatásra.

Képzési követelmények

A 10 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 257 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 3 kredit
A 4 féléves kiegészítő alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 105 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
Kötelező tanárképző tárgyak: 10 kredit,
Szabadon választott tantárgyak: 5 kredit

Fuvolaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Fuvolaművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles fuvolaművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Fuvolaművész. -tanár FUVK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Fuvola egyetemi FUVE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Fafúvós Tanszék

Szakfelelős

Lass Zoltán Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Fuvolaművészek és fuvolatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei fuvolaoktatásra.

Képzési követelmények

Gordonkaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Gordonkaművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles gordonkaművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves - szak indítás féléve: 1983-1984-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Gordonkaművész. -tanár GKAK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Gordonkaművész, -tanár GKAE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Vonós Tanszék

Szakfelelős

Sin Katalin Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Gordonkaművészek és gordonkatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei gordonkaoktatásra.

Képzési követelmények

Gordonművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Gordonművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles gordonművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Gordonművész. -tanár BGOK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Gordonművész, -tanár BGOE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Vonós Tanszék

Szakfelelős

Sin Katalin Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Gordonművészek és gordontanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei gordonoktatásra.

Képzési követelmények

Hárfaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Hárfaművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles hárfaművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Hárfaművész. -tanár HRFK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 624

nappali 10 félév - Hárfaművész, -tanár HRFE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2559

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zongora Tanszék

Szakfelelős

Kerek Ferenc DLA dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Hárfaművészek és hárfatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei hárfaoktatásra.

Képzési követelmények

A 10 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 253 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 7 kredit
A 4 féléves kiegészítő alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 101 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
Kötelező tanárképző tárgyak: 10 kredit,
Szabadon választott tantárgyak: 9 kredit

Harsonaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Harsonaművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles harsonaművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 10 félév - Harsonaművész, -tanár HRSE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

nappali 4 félév - Harsonaművész. -tanár HRSK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Nagy Zsolt Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Harsonaművészek és harsonatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei harsonaoktatásra.

Képzési követelmények

Hegedűművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Hegedűművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles hegedűművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1983-1984-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Hegedűművész. -tanár HEGK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Hegedűművész, -tanár HEGE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Vonós Tanszék

Szakfelelős

Szecsődi Ferenc Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Hegedűművészek és hegedűtanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei hegedűoktatásra.

Képzési követelmények

Klarinétművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Klarinétművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles klarinétművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Klarinétművész. -tanár KLAK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Klarinétművész, -tanár KLAE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Fafúvós Tanszék

Szakfelelős

Maczák János Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Klarinétművészek és klarinéttanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei klarinétoktatásra.

Képzési követelmények

Kürtművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Kürtművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles kürtművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1995-1996-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Kürtművész. -tanár KRTK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Kürtművész, -tanár KRTE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Nagy Zsolt Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Kürtművészek és kürttanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei kürtoktatásra.

Képzési követelmények

Mélyhegedűművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Mélyhegedűművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles mélyhegedűművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Mélyhegedűművész. -tanár BRAK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Mélyhegedűművész, -tanár BRAE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Vonós Tanszék

Szakfelelős

Sin Katalin Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Mélyhegedűművészek és mélyhegedűtanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei mélyhegedű-oktatásra.

Képzési követelmények

Oboaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Oboaművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles oboaművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Oboaművész. -tanár OBOK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Oboaművész, -tanár OBOE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Fafúvós Tanszék

Szakfelelős

Maczák János Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Oboaművészek és oboatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei oboaoktatásra.

Képzési követelmények

Orgonaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Orgonaművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles orgonaművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1991-1992-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Orgonaművész. -tanár ORGK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 624

nappali 10 félév - Orgonaművész, -tanár ORGE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2619

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zongora Tanszék

Szakfelelős

Csanádi László DLA dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Orgonaművészek és orgonatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei orgonaoktatásra.

Képzési követelmények

A 10 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 245 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 15 kredit
A 4 féléves kiegészítő alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 101 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
Kötelező tanárképző tárgyak: 10 kredit,
Szabadon választott tantárgyak: 9 kredit

Trombitaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Trombitaművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972 MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles trombitaművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Trombitaművész. -tanár TROK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Trombitaművész, -tanár TROE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Boros József Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Trombitaművészek és trombitatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei trombitaoktatásra.

Képzési követelmények

Tubaművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Tubaművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles tubaművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1995-1996-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Tubaművész. -tanár TUBK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Tubaművész, -tanár TUBE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Nagy Zsolt Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Tubaművészek és tubatanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei tubaoktatásra.

Képzési követelmények

Ütőhangszerművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Ütőhangszerművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles ütőhangszerművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - Kiegészítő alapképzés 4 féléves. - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Ütőhangszerművész. -tanár UTOK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 684

nappali 10 félév - Ütőhangszerművész, -tanár UTOE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2709

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Siklósi Gábor Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Ütőhangszerművészek és ütőhangszertanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei ütőhangszer-oktatásra.

Képzési követelmények

Zongoraművész, -tanár - alapképzés, Egyetemi

Szak megnevezése: Zongoraművész, -tanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

120.951/1972. MKM határozat (LFZE)

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - A 10 féléves képzés esetében érettségi bizonyítvány. A 4 féléves kiegészítő alapképzés esetében azonos szakon szerzett főiskolai végzettség és szakképzettség.

A végzettség szintje: Egyetemi

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Okleveles zongoraművész, -tanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 10 félév - A kiegészítő alapképzés képzési ideje 4 félév. - szak indítás féléve: 1990-1991-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 4 félév - Zongoraművész. -tanár ZONK; Össz kredit 120; Kontakt órák száma 564

nappali 10 félév - Zongoraművész, -tanár ZONE; Össz kredit 300; Kontakt órák száma 2559

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zongora Tanszék

Szakfelelős

Kerek Ferenc DLA dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Zongoraművészek és zongoratanárok képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük folytán, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait, továbbá szakmódszertani iismereteik birtokában képesek közép- és felsőfokú oktatási intézményben egyéni és kamarazenei zongoraoktatásra.

Képzési követelmények

A 10 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 251 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 9 kredit
A 4 féléves kiegészítő alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 105 kredit (melyből a mesterkurzus 6 kredit, a szakdolgozat 15 kredit, a diplomamunka 20 kredit).
Kötelező tanárképző tárgyak: 10 kredit,
Szabadon választott tantárgyak: 5 kredit

Fagott-tanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Fagott-tanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Fagott-tanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Fagott-tanár, kamaraművész FAGF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Fafúvós Tanszék

Szakfelelős

Vizsolyi Lívia Részmunkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Fagott-tanárok és fagott-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben fagott-tanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

A 8 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 199 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 1 kredit

Fuvolatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Fuvolatanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Fuvolatanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1963-1964-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Fuvolatanár, kamaraművész FUVF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Fafúvós Tanszék

Szakfelelős

Lass Zoltán Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Fuvolatanárok és fuvola-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben fuvolatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Gitártanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Gitártanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gitártanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Gitártanár, kamaraművész GITF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2476

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zeneelmélet Tanszék

Szakfelelős

Szecsődi Ferenc Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Gitártanárok és gitár-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben gitártanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

A 8 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 179 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 21 kredit

Gordonkatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Gordonkatanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gordonkatanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Gordonkatanár, kamaraművész GKAF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Vonós Tanszék

Szakfelelős

Sin Katalin Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Gordonkatanárok és gordonka-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben gordonkatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Gordontanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Gordontanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Gordontanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1958-1959-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Gordontanár, kamaraművész BGOF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Vonós Tanszék

Szakfelelős

Sin Katalin Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Gordontanárok és gordon-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben gordontanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Hárfatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Hárfatanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Hárfatanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1983-1984-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Hárfatanár, kamaraművész HRFF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2326

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zongora Tanszék

Szakfelelős

Kerek Ferenc DLA dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Hárfatanárok és hárfa-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben hárfatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Harsonatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Harsonatanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Harsonatanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Harsonatanár, kamaraművész HRSF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve:

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Nagy Zsolt Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Harsonatanárok és harsona-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben harsonatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Hegedűtanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Hegedűtanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Hegedűtanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Hegedűtanár, kamaraművész HEGF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve:

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Vonós Tanszék

Szakfelelős

Szecsődi Ferenc Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Hegedűtanárok és hegedű-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben hegedűtanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Klarinéttanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Klarinéttanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Klarinéttanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Klarinéttanár, kamaraművész KLAF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Fafúvós Tanszék

Szakfelelős

Maczák János Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Klarinéttanárok és klarinét-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben klarinéttanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Kürttanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Kürttanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Kürttanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1956-1957-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Kürttanár, kamaraművész KRTF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Nagy Zsolt Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Kürttanárok és kürt-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben kürttanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Magánénektanár, ének-kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Magánénektanár, ének-kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Magánénektanár, ének-kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1962-1963-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Magánénektanár, ének-kamaraművész MGEF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2476

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Magánének Tanszék

Szakfelelős

Temesi Mária DLA dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Magánénektanárok és ének-kamaraművészek képzése, akik magas fokú énektechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a zeneirodalom átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben magánénektanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a dal- és operairodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Mélyhegedűtanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Mélyhegedűtanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Mélyhegedűtanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1974-1975-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Mélyhegedűtanár, kamaraművész BRAF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Vonós Tanszék

Szakfelelős

Sin Katalin Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Mélyhegedűtanárok és mélyhegedű-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben mélyhegedűtanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Oboatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Oboatanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Oboatanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1958-1959-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Oboatanár, kamaraművész OBOF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Fafúvós Tanszék

Szakfelelős

Maczák János Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Oboatanárok és oboa-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben oboatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Orgonatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Orgonatanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Orgonatanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Orgonatanár, kamaraművész ORGF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2386

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zongora Tanszék

Szakfelelős

Csanádi László DLA dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Orgonatanárok és orgona-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben orgonatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

A 8 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 191 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 9 kredit

Régizene-blockflötetanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Régizene-blockflötetanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

54.064/1992. OM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Régizene-blockflötetanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1992-1993-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Régizene-blockflötetanár, kamaraművész RBLF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2596

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zeneelmélet Tanszék

Szakfelelős

Gönczy László Részmunkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Régizene-blockflötetanárok és blockflöte-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer és a régizene irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben régizene-blockflötetanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a régizene irodalomának alkotásait.

Képzési követelmények

A 8 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 198 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 2 kredit

Régizene-csembalótanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Régizene-csembalótanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

54.064/1992. OM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Régizene-csembalótanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1993-1994-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Régizene-csembalótanár, kamaraművész RCEF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2506

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zeneelmélet Tanszék

Szakfelelős

Gönczy László Részmunkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Régizene-csembalótanárok és csembaló-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer és a régizene irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben régizene-csembalótanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a régizene irodalomának alkotásait.

Képzési követelmények

Szolfézstanár - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Szolfézstanár

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Akkr. isk. rendsz. felsőfokú szakképzés - Legalább főiskolai előképzettséget igénylő szak: zeneművészeti szakon lszerzett főiskolai oklevél, vagy az SZTE ZFK zeneművészeti szekán lezárt két félév.

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Szolfézstanár

A szak képzési formái és a képzési idő: 6 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali 6 félév - Szolfézstanár SOLF; Össz kredit 180; Kontakt órák száma 1726

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve:

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zeneelmélet Tanszék

Szakfelelős

Huszár Lajos Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Szolfézstanárok képzése, akik a szolfézs tárgy irodalmának (zeneművek, példatárak) széleskörű ismerete, valamint pedagógiai és szakmódszertani felkészültségük alapján alkalmasak szolfézstanári munkakör ellátására alapfokú művészetoktatási intézményben.

Képzési követelmények

A 6 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 149 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit
A tanári modul kötelező tárgyai: 17 kredit,
Szabadon választott tantárgyak: 14 kredit

Trombitatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Trombitatanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Trombitatanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1962-1963-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Trombitatanár, kamaraművész TROF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Boros József Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Trombitatanárok és trombita-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben trombitatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Tubatanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Tubatanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Tubatanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1981-1982-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Tubatanár, kamaraművész TUBF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Nagy Zsolt Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Tubatanárok és tuba-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben tubatanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Ütőhangszertanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Ütőhangszertanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Ütőhangszertanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1972-1973-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Ütőhangszertanár, kamaraművész UTOF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2416

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Rézfúvós Tanszék

Szakfelelős

Siklósi Gábor Teljes munkaidős Docens

Képzési célkitűzés

Ütőhangszertanárok és ütőhangszer-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint a hangszer irodalmának átfogó ismerete alapján, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik birtokában alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben ütőhangszertanári munkakör ellátására, és biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

Zeneelmélet-szolfézstanár, karvezetés - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Zeneelmélet-szolfézstanár, karvezetés

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Zeneelmélet-szolfézstanár, karvezető

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1998-1999-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Zeneelmélet-szolfézstanár, karvezetés ZELF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2956

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve:

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zeneelmélet Tanszék

Szakfelelős

Huszár Lajos Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Zeneelmélet-szolfézstanárok, karvezetők képzése, akik a zeneelmélet és a szolfézs tárgy irodalma, továbbá pedagógiai és szakmódszertani ismereteik alapján alkalmasak alapfokú művészetoktatási intézményben a zeneelmélet-szolfézs tárgy oktatására, továbbá a kórusirodalom (zeneművek, példatárak, kórusművek) széles körű ismerete, valamint magas fokú karvezetői felkészültségük alapján alkalmasak hivatásos és öntevékeny kórusok, színházi és énekegyüttesek vezetésére.

Képzési követelmények

A 8 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 189 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 11 kredit

Zongoratanár, kamaraművész - alapképzés, Főiskolai

Szak megnevezése: Zongoratanár, kamaraművész

A szak képesítési követelményének Korm. rend. száma

105/1998. (V. 23.) Kormányrendelet
111/1997. (VI.27) Kormányrendelet
77/2002. (IV.13.) Kormányrendelet

A szak engedélyezési dokumentumának adatai

121.248/1974. MKM határozat

Bemeneti feltétel: Középfokú képzés - Érettségi bizonyítvány

A végzettség szintje: Főiskolai

A képzés szintje: alapképzés

Oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Zongoratanár, kamaraművész

A szak képzési formái és a képzési idő: 8 félév - - szak indítás féléve: 1952-1953-1

nappali félév - Általános tanári és választható tárgyak ZTA; Össz kredit 22; Kontakt órák száma 330

nappali 8 félév - Zongoratanár, kamaraművész ZONF; Össz kredit 240; Kontakt órák száma 2326

Egyéb megjegyzés: - tanárképes

A képzés nyelve: magyar

Szakirányok

Tudományterületi besorolás

7.6. Zeneművészet

Képzésben résztvevő tanszékek

Zongora Tanszék

Szakfelelős

Kerek Ferenc DLA dr. Teljes munkaidős Tanár

Képzési célkitűzés

Zongoratanárok és zongora-kamaraművészek képzése, akik magas fokú hangszertechnikai és sokoldalú zenei képzettségük, valamint pedagógiai és szakmódszertani felkészültségük alapján alkalmasak alsófokú művészetoktatási intézményben zongoratanári munkakör ellátására, továbbá a hangszer irodalmának átfogó ismeretének birtokában biztos stílusismerettel képesek interpretálni a zeneirodalom alkotásait.

Képzési követelmények

A 8 féléves alapképzésben:
Kötelező zeneművészeti tárgyak: 195 kredit (melyből a mesterkurzus 5 kredit, a szakdolgozat 10 kredit, a diplomamunka 15 kredit).
A tanári modul kötelező tárgyai: 37 kredit, kötelezően választandó tárgyai 3 kredit.
Szabadon választott tantárgyak: 5 kredit